新電影記憶大師觀后感

2017新電影記憶大師觀后感

　　陳導的《記憶大師》，精美細致的場景，扣人心弦的故事，豐滿立體的人物，看得出導演在努力追求和探索一種屬于自己的類型美學和風格。

　　2017新電影記憶大師觀后感【篇一】

　　●主線劇情不錯。畫面精致，打光和配樂有恐怖氛圍，要去看的朋友務(wù)必結(jié)伴。段奕宏和黃渤演技為全片增色不少。尤其是黃渤，演出了雙重人格的感覺。

　　●本片有一點出彩，反映了家暴對孩子和女性的影響，加上恐怖的氣氛，是極好的反婚教材——我真的是在夸這部電影，沒說反話。

　　●細節(jié)和臺詞實在是對不起主線，懸疑推理最需要的是細節(jié)鋪墊，觀眾看的也就是細節(jié)手法，本片的重要細節(jié)卻生硬得排隊撲街。配角扁平化，導致關(guān)鍵劇情轉(zhuǎn)折不合邏輯。

　　●這么好的主線配上爛到可以拿去沖馬桶的表達水平，結(jié)論是有好的想法固然是進步，問題是能不能執(zhí)行得漂亮。

　　注：抖S和抖M都是日源詞，抖S指有虐待傾向(的人)，抖M指有受虐傾向(的人)。“抖”是日語“ど(ド)”的音譯，有“非常、超級”的意思，S是英文Sadism(虐待癖)的首字母，M是英文Masochism(受虐癖)的首字母。

　　在電影院里覺得這部電影還挺恐怖的�？赐旰团笥讶コ粤诵↓埼r，然后做了半夜噩夢。

　　對劇情和敘述的感想是：水平不過硬的時候，寫作文絕對不能先寫正文再起題目。按主線的水準來說，《記憶大師》確實可算是優(yōu)秀的國產(chǎn)推理電影，然而表達的水準大大拉低了觀影體驗，我在推理過程中的一點點搖擺，全是因為演員的演技說服了我。很多橋段的銜接明顯是因為劇情需要這樣一個結(jié)果，于是草草安排了一個銜接過程，生硬突兀，單薄又可笑，以至于電影后半我和朋友的觀影重心變成了找bug。和主線深厚豐富的安排比起來，我懷疑這部電影是不是由兩個編劇分開創(chuàng)作的劇本。

　　另外，電影里警察系統(tǒng)的運作方式明顯違和，感覺更像是港片。我看的時候拼命和朋友吐槽，哪國的'警察工作起來是這樣松散的。并不是說不可以——電影背景是架空的都市——然而漏洞過多，警察力量弱得不像話。結(jié)果就是全片只有主線劇情一馬當先閃閃發(fā)光，其他鋪墊、設(shè)定、表達都蒼白灰暗難以說服觀眾。最直接的感受就是當推理過程和線索出現(xiàn)的時候，仿佛滿屏幕都寫著“看我看我看我~我在告訴你誰是兇手~”

　　有反轉(zhuǎn)，然而也不能說服觀眾。假兇手按真兇手的吩咐一步一步推動劇情的時候，說了不該由TA說出的臺詞。因為這句臺詞，我認為假兇手是知情的幫兇。真相大白時，兇手的敘述卻說假兇手真的是無辜的路人甲。

　　你都聊爆了好嗎~既然你不知情，那是因為什么說出了聊爆的臺詞啊~

　　哎真是浪費了一個好素材。

　　這部電影倒是有一個亮點，主線劇情說的是家庭暴力給女性和孩子造成的傷害。配合電影恐怖的氣氛，我們生活在陽光下的大多數(shù)的確會對家暴的危害有一點點感同身受的體驗(我的直接體驗是愈發(fā)不想結(jié)婚了……)。看電影時，我和朋友說被家暴了不但抖M還秀恩愛，這不科學，走出電影院后卻想，事實難道不是如此嗎?近幾年家庭暴力問題在國內(nèi)不可謂不重視，然而在救援處置方面，受害方的弱勢地位幾乎和以往一樣沒有改善。當我們以為離自己很遠的社會黑暗面被這樣藝術(shù)化地呈現(xiàn)在面前的時候，除了無力，更會對視若無睹的大環(huán)境感到恐懼吧。

　　2017新電影記憶大師觀后感【篇二】

　　感謝記憶大師，在反家庭暴力法出臺很長時間后，能夠有一部電影正視 家庭暴力、性別特權(quán)、控制欲 等等比較尖銳的問題。而主角黃渤和段奕宏，因粉絲群年齡范圍比較廣，這個確實可以覆蓋到大眾觀影群，個人覺得對成人本身以及下一代的教育還是會有警醒作用，能夠引發(fā)大家對這塊問題的思考，所以坐等各大v發(fā)聲。

　　然后，我不對電影做技術(shù)分析，只說說我的觀后感。

　　我看完電影后，第一個反應(yīng)是慶幸和感激，慶幸我沒有經(jīng)歷過對心理創(chuàng)傷影響最惡劣的肢體暴力和控制欲問題，成功得躲過去了。所以雖然我也會有某些心理障礙，但是可以憑借自己的力量戰(zhàn)勝它們，不對周圍造成負面影響，能夠回歸正常生態(tài)，感謝。

　　懷著這份感激，我梳理了下我是怎么躲過去的：

　　(1)我沒有遺傳暴力基因，且幼年期沒有長期生活在一個肢體暴力環(huán)境中，所以到目前為止我并沒有暴力傾向，而且堅信以后也不會有;

　　(2)我的父母在彼此出現(xiàn)婚姻矛盾，無法調(diào)解時，選擇在我剛出生沒多久就理智分開，而不是爭吵打架到不死不休，所以我也沒有關(guān)于家庭暴力的記憶;

　　(3)外婆及時伸出援助之手，她就像父母那樣很愛我，這份愛沒有雜質(zhì)，有缺失但已足夠護全我，我就是借由這份安全感，能夠不在乎周遭人異樣的待遇，以及來自語言或者肢體的傷害，也對父母的拋棄沒有產(chǎn)生很難消解的壞情緒;

　　(4)外婆去世后，我有四年的時間需要尋找收留地，其中兩年很不幸地生活在一個充滿暴力的環(huán)境里，但那個時候我已在讀高中，心理有一定的防御能力，可以屏蔽掉大部分影響。

　　我其實還挺害怕面對暴力的，所以我現(xiàn)在也在通過很多方法，去強化我自己：

　　一是暴力其實是一個長期積累的過程，敏感的識別出那些暴力誘餌，在暴力發(fā)生前采取科學的措施;

　　二是讓自己心理世界更完整更堅強，在對暴力say no時，可以更有底氣和勇氣;

　　三是不管面對什么樣的人或狀況，都提醒自己不要成為那個施暴者。

　　影片里面最讓我值得學習的，是江豐在交換了沈警官記憶后，能夠戰(zhàn)勝怪物記憶，不通過那一段記憶定義“我是誰”，一直堅持自己的信念，最終才能分析出真相，如果不是對自己有很清晰的認知，內(nèi)心不會這么堅定。

　　所以對于“我是誰”的回答，到底應(yīng)該用什么去定義，現(xiàn)代心理治療手段，雖然不會像電影一樣可以無損傷的改變記憶，但可以通過被他人深度催眠、長期的心理暗示，或者大腦出于自我保護機制，欺騙我們，自動選擇遺忘或改變那些令人崩潰的痛苦場景，這些都能夠或多或少地改變記憶中的某些場景或片段，所以當記憶偶爾不在線的時候，我們的行為應(yīng)該怎么選擇。

　　除了記憶與“我是誰”之間的哲學關(guān)系，還有個地方可以研究下，就是在江太太看完音樂會，和江豐見面的那一段，江太太雖然知道江豐是好人，很溫和，但面對江豐的改變時，江太太選擇了不信任，最后卻被拖入更危險的狀況。

　　這牽扯出一個問題，當一個自認為很了解的'朋友或者伴侶，在最近一段時間出現(xiàn)性格大變，且我們沒有時間去考察真相或沒有第一時間察覺異常時，我們應(yīng)該怎么對待Ta，是不是要繼續(xù)保持信任，這里面有很大的風險，如果不相信Ta，自己會失去一個可以幫助Ta的機會，也有可能被其他人誘導陷入危險;如果相信Ta，也可能會被Ta帶入困境，受到傷害。

　　電影故事在現(xiàn)實生活中是個小概率事件，但不能否認周邊也會有危險人物的存在，多多觀察，修煉自我。

　　最后，我對黃渤的崇拜更上一層樓啦，他已是我心中最優(yōu)秀的演員，沒有之一，而且是永久的。特別是黃渤與另一個犯人對視的那一眼，我真的立馬炸裂，太帥了!!!