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元旦晚會(huì)觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編整理的元旦晚會(huì)觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦晚會(huì)觀后感1
隨著元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級(jí)1班班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)也展示了二年級(jí)1班孩子們的智慧和才干。作為二年級(jí)1班家委會(huì)及愛(ài)心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的.元旦聯(lián)歡會(huì)。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂(lè)，更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺�，希望他們�(cè)谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕�、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)二年級(jí)1班的風(fēng)采!我們相信二年級(jí)1班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，共創(chuàng)佳績(jī)!
元旦晚會(huì)觀后感2
下午兩點(diǎn)，我們整整齊齊的排著隊(duì)去了報(bào)告大廳。去了之后有個(gè)老師在臺(tái)上維持紀(jì)律，還讓我們唱了高新一小東校區(qū)的校歌，我們唱了幾遍之后，有些穿著紅馬甲的同學(xué)上場(chǎng)了。哦，原來(lái)他們是表演開(kāi)場(chǎng)舞的`演員。又過(guò)了一會(huì)，我們看了一段視頻，是我們東校區(qū)與一些商業(yè)合作的視頻，以及西安一些名建筑的照片。然后晚會(huì)就正式開(kāi)始了！
有街舞，有詩(shī)朗誦，有歌曲《數(shù)星星》，有神奇的魔術(shù)，還有溫暖動(dòng)人的英語(yǔ)劇……我最喜歡的是街舞，當(dāng)時(shí)我喜歡的都跟著跳了起來(lái)，我都沒(méi)注意到居然有電視臺(tái)的記者阿姨正在拍我，我好激動(dòng)呀！我還喜歡魔術(shù)表演，他們從一個(gè)空袋子里變出了三個(gè)小盒子，又從一個(gè)空底的帽子里變出了彩帶，還用杯子把小球蓋起來(lái)之后，小球從里面變出來(lái)，這些都太不可思議了！我完全被吸引了！
我覺(jué)得這真是一個(gè)熱鬧的晚會(huì)。
元旦晚會(huì)觀后感3
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的`故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……
元旦晚會(huì)觀后感4
今天，李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì)。
元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節(jié)目，有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話，他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色，不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺(tái)表演了，我興高采烈大踏步走上臺(tái)去，站到教室的中央，我把腳步站穩(wěn)，然后環(huán)視周?chē)�，讓片自己的情緒平靜。我大聲的`向李老師和同學(xué)們報(bào)出我的節(jié)目是：“英文自我介紹”，剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂，可后來(lái)他們也在認(rèn)真聽(tīng)我表演。等我表演結(jié)束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現(xiàn)的還不錯(cuò)，可是還是有一點(diǎn)緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。
表演結(jié)束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃，可我還是感覺(jué)很甜，瓜子也很香，因?yàn)槲矣X(jué)得那是李老師對(duì)我們的關(guān)心，也給我們了愛(ài)。
在這里，也祝你們?cè)┛鞓?lè)！
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