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      2. 《匆匆那年》觀后感

        時(shí)間:2022-01-26 18:42:36 觀后感 我要投稿

        關(guān)于《匆匆那年》觀后感

          導(dǎo)讀:觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。下面是《匆匆那年》觀后感歡迎閱讀!

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          美好的是青春,是逝去的時(shí)光,是那些已經(jīng)改變又從未改變的人,也是那些深深刻在腦海中的愛(ài)的印記,甚至是后悔,那些證明我們存在于世的全部經(jīng)歷:

          當(dāng)人們從一個(gè)原點(diǎn)出發(fā),相逢又散去,投入到各自的生活洪流中時(shí),片刻的駐足,懷念起過(guò)去,幾乎很多人都在習(xí)慣性美化它們,這大概和大腦的工作機(jī)制有關(guān),為了保護(hù)自己不受傷害,我們忘記了很多傷痛,并且在懷念過(guò)去時(shí)上了濾光鏡。

          陳尋回憶起高中時(shí)初識(shí)方茴那陣子,老師領(lǐng)讀古文的情節(jié),讓人想笑。我記得來(lái)京工作第一年,在北京一所中學(xué)聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲的時(shí)候,心里感覺(jué)也是美滋滋的,可是我回憶起我的高中,并沒(méi)有覺(jué)得有多么美。長(zhǎng)大后覺(jué)得甜蜜的回憶,在經(jīng)歷的當(dāng)時(shí),不過(guò)是一種平淡無(wú)奇的體驗(yàn)。那時(shí)想著的可能是放學(xué)后干點(diǎn)什么,也可能沉浸在被家長(zhǎng)批評(píng)的煩躁之中,我們還不會(huì)以旁觀者的身份來(lái)觀察自己的生活,也就沒(méi)有對(duì)生活的即時(shí)的審美判斷,只是認(rèn)真而專(zhuān)注地活在當(dāng)下。

          然而我們又不得不說(shuō),那段經(jīng)歷確實(shí)也是很美的,那時(shí)的悸動(dòng)與后來(lái)我們成熟時(shí)的戀愛(ài)比起來(lái),我還是更喜歡彼時(shí)的青澀和扭捏。年輕時(shí)我們無(wú)法想象將來(lái)會(huì)怎么看待過(guò)去的自己,但是那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)化為記憶,存在我們的腦中,還是一點(diǎn)點(diǎn)地將我與其他人區(qū)別開(kāi)來(lái)。

          方茴與陳尋從教室里出來(lái),他們忽而男的在前,又忽而女的在前,兩個(gè)人旁若無(wú)人地一前一后像兩顆糾纏的雙星系統(tǒng)一樣,讓人覺(jué)得心里真是甜滋滋的。我們都早戀過(guò),知道那種神秘而美好的感情,我與我的妻子也有類(lèi)似的經(jīng)歷。陳尋打球的時(shí)候把校服反穿,就為了讓方茴一眼認(rèn)出他來(lái),少言倔強(qiáng)的方茴騎車(chē)總會(huì)繞道走,就為了多看陳尋一眼。年輕時(shí)的勇敢,總是以一種含蓄的方式來(lái)表達(dá)。

          男主角陳尋故意少答13分的題,就為了能與方茴上同一所大學(xué),他們?cè)诳煽刂频念I(lǐng)域,各自在為自己的目標(biāo)奉獻(xiàn)和努力。即便上了大學(xué),物是人非,傷了意中人,再回頭看時(shí),雖然后悔,但生活依然要不停向前。我們每個(gè)人都從過(guò)去的精彩或者不堪的經(jīng)歷中獲得了很多。

          讓人驚醒的是,時(shí)光一去不復(fù)返,我之為我竟是由那些平淡無(wú)奇的小決定導(dǎo)致的,當(dāng)下我荒廢的,在意的,認(rèn)真的,不認(rèn)真的,都會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生影響,那就不能不讓人想到那幾句偈子“是日已過(guò),命亦隨減,如少水魚(yú),斯有何樂(lè)?當(dāng)勤精進(jìn),如救頭然,但念無(wú)常,慎勿放逸!被钪,一定要抓緊時(shí)間,過(guò)好當(dāng)下:

          這種強(qiáng)烈的感覺(jué)是在我看到大學(xué)時(shí)他們戀愛(ài)不順的時(shí)候產(chǎn)生的。作為當(dāng)局者,會(huì)以為彼時(shí)發(fā)生的,就是他們生活的全部,作為旁觀者卻明白,生活的精彩其實(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。我喜歡方茴的執(zhí)著,但我更喜歡沈曉棠的灑脫。我喜歡陳尋的放不下,但我更喜歡喬燃的不打擾。當(dāng)陳尋還在問(wèn)喬燃,方茴變了沒(méi)有的時(shí)候,喬燃說(shuō)他去法國(guó)的大學(xué)看了她,但沒(méi)有說(shuō)話,他悄悄地離開(kāi)了。這種定力和對(duì)別人生活的尊重,值得人學(xué)習(xí)。

          時(shí)間不停歇,你做每一個(gè)決定都會(huì)花費(fèi)時(shí)間,你是打算沉浸在負(fù)面的情緒之中自怨自憐,還是自己去找尋新的生活??jī)煞N態(tài)度,不一樣的人生。很多小決定,當(dāng)時(shí)你以為只是一件小事,但是未來(lái)你才發(fā)現(xiàn),巨大的分歧的緣起竟是源于那些不起眼的決定。比如,方茴從父親的自行車(chē)上下來(lái),往操場(chǎng)跑去看陳尋的時(shí)候,我一直替方茴感到著急,怎么就不能等人散了的時(shí)候,去找他呢?再比如方茴去上課時(shí),在樓梯間,陳尋想和她唱歌,她怎么就不能去逃課呢?再比如陳尋怎么就會(huì)忘記方茴的生日呢?

          但是轉(zhuǎn)念一想,就是這些東西和想象中的一樣,也難保他們就真能走到一起。生活無(wú)法假設(shè),這是它殘酷的一面,我們必須選擇,并且為每一個(gè)選擇負(fù)責(zé)。過(guò)后再來(lái)審視,再來(lái)后悔,毫無(wú)意義。我們能做的就是抓緊時(shí)間,好好過(guò)好現(xiàn)在。哪怕我們初心不改,卻物是人非,我們也可以理直氣壯地跟我們自己說(shuō),我努力了。

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