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心靈捕手的觀后感
引導(dǎo)語:《心靈捕手》是一部非常好看的影片,想必有很多人看過。那么看完之后,要怎樣寫一篇觀后感呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
心靈捕手的觀后感一
看了這部片子過后,每個人有很深的感觸。這種感觸隨著電影情節(jié)的發(fā)展而有所加強、有所加深。
首先,感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題,他能做出世界上只有兩個人會的難題,他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案,打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。然而呢他對于自己為什么不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。然而那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里,只是荒唐。
然后,感觸于天才的孤獨,天才都是孤獨的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才,我們卻絲毫沒有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對真實生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時,威爾的心才開始慢慢打開。這時,我看到的是他的寂寞,沒有人能夠真正了解真實的他,因為他逃避著自己。由于他孤獨,對現(xiàn)實有自己的看法但希望安于現(xiàn)世,與朋友們喝酒、干活、說臟話。他認(rèn)為勞動是光榮的,特別是體力勞動(我也這么認(rèn)為)。而威爾的`所謂的自尊讓他拒絕了愛情,天才居然沒有愛的勇氣,他該是多么的孤僻,二十年來壓抑著自己、隱藏著自己。然后他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒有對話。他一直孤獨著。直至西恩引導(dǎo)他:“除非你自己想說……”。在一次又一次的沉默過后威爾終于開口了,心靈之門開始慢慢啟封。
另外,還感觸于這個心靈捕獲的過程。只因沒有理論、沒有實驗,只是西恩想跟威爾真誠的談話,而談話的時間過得越來越快。電影中的這一幕是如此感人,平時“冷血”的我深受感動,在不知不覺間已流了淚。在我心里,其他那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。
當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè),西恩接到威爾給他的信,他要去找一個女孩兒!西恩笑了,我們也笑了,讓一個孤僻了二十年的心靈康復(fù)了,并找到了自我。這一切是如此的完美。
所謂人生,不只是因為心靈經(jīng)歷了生命過程,人之所以人,是因為人有心靈。
心靈捕手的觀后感二
人生無常,宇宙之遼闊,世間之無奇不有,人的內(nèi)心更是奧妙無窮。在現(xiàn)今的社會中,強大的壓力,夢想與現(xiàn)實之間的巨大落差,總會讓我們心中郁郁而疾。
這部影片《心靈捕手》深入探索當(dāng)代人心里困惑及救贖突圍之路。在MIT工作的清潔工的男主角是哥之上超人的數(shù)學(xué)天才,他可以很成功地運用自己的天賦完美的解出那些數(shù)學(xué)題。卻是一個麻省理工的教室外打掃衛(wèi)生的清潔工,他輕而易舉地解出了教授研究了2年的數(shù)學(xué)難題,貧寒的出生以及幼年遭遇形成他自己有著自我封閉的性情,可對于自己的生活確實一團糟。教授發(fā)現(xiàn)了這個天才,欣喜萬分,希望把他培養(yǎng)成自己心目中的天才。雖然,威爾聰明絕頂,卻叛逆不羈,甚至到處打架滋事。因為他明白,教授對他的關(guān)心,只是希望自己在數(shù)學(xué)上功成名就,殊不知,這樣的生活不是威爾想要的,心靈的創(chuàng)傷似乎不是那么簡單可以笑笑而過。
有一段話,他的最好的朋友查克,那個看似對生活不抱任何期望的人,在工地用盡可能不在乎的語氣說:“你是我的摯友,別誤會我的話。如果20年后你依然住在這里,還來我家看電視,還陪我做工地工作,我就會宰了你!我并非出言嚇你,而是言出必行!你有才華,我們誰都沒有,你不是欠了你自己,你是欠了我!明天醒來我即使50歲了,但我依然要做這個工作,那倒無所謂;你去兒有個黃金機會展所長,你沒膽量做去,簡直一派胡言,我若有你的才華,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一樣,你再留在此地20年就是侮辱我們!然后每天我開著車到你家門姐你,我們出去喝酒談心,的卻很開心,可知我每天最渴望哪段時刻嗎?就是我下車走向你家那十秒,因為渴望著我敲門時你已經(jīng)離家遠(yuǎn)去,連一聲道別也沒有就離開,我所知不多單我知道我有過這種想法。”細(xì)節(jié)的流露,朋友希望自己過得比自己好。也許有一就是那么偉大,沒有私欲,沒有嫉妒,有的只是那顆上刀山,下火海的赤誠之心。朋友也是心靈的伴侶!劇情的推動,解救威爾的關(guān)鍵人物付出畫面——西恩。
他是教授的大學(xué)好友,開始為威爾治療,幫助他正面面對自己的千瘡百孔的人生。因為威爾內(nèi)心弱小無助與外表的桀驁不馴恃才傲物,對親密關(guān)系的恐懼VS提前拒絕所有的幫助和親密,不敢面對女友的感情……在西恩的敏銳的洞察,真誠的'關(guān)心下,開始慢慢的解凍,似乎西恩是他的春天,給他的生命帶來了生機。在最后一次的輔導(dǎo)中,用同一句話“這不是你的錯”,反復(fù)追問威爾,威爾在西恩的逼問下,由無所謂到認(rèn)真對待,到惱怒,到痛哭流涕,到與西恩緊緊擁抱。威爾在經(jīng)歷一系列的心理感受后,終于充分理解到自己的過去經(jīng)歷不是自己的錯,沒有必要一直背負(fù)著這個包袱而不肯真實面對生活,一直拿別人的錯誤來懲罰自己,一直用糟蹋自己的才華與別人的真摯感情來逃避人生,他認(rèn)清楚了自己,找到了追求的目標(biāo)。我們都是有缺陷的人,但我們能夠足夠快樂的自由選擇自己的生活。讓自己的生活得有滋有味,而不是被陰影控制著來進(jìn)行自己那種需要完善而不承認(rèn)自己任何缺陷的生活。
心靈捕手的觀后感三
奔走在這個世界上的每個人都象一棵樹獨自站立,又和許多樹心手相連構(gòu)成一片片森林,不管多么強大和樂觀的人,面對著愛與信任、理想與現(xiàn)實、堅持與放棄這些問題時都會有不同程度上的困惑,心靈的城池上飄著陰影。有些人走過這段旅程,清風(fēng)淡月,一步步走進(jìn)了人生的佳境,有些人沒能趟過這條河流,擱淺在了青春的中途!缎撵`捕手》就是一部描寫青年人走過青春陰霾,解除封閉自守,釋放心靈的感人片子。
本片的主人公威爾是一名很普通的清潔工,雖然他沒有接受過高等教育,但是對數(shù)學(xué)卻具備與生俱來的天分,再加上他的勤奮與刻苦,使得他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出超凡的能力。但是由于他小時候被繼父虐待,在心中留下了深深的創(chuàng)傷與自卑,所以在他與人交往的時候處處表現(xiàn)出敏感和戒備,同時他努力想要證實自己的價值,努力想讓別人讓社會接納他,承認(rèn)他,但是卻又因為深切的自卑使得他無法坦然的去面對身邊的一切。造成了他狂傲卻又懦弱,敏感而又自甘墮落的復(fù)雜性格。影片的開頭部分以具體的一些事件向我們展示了威爾的復(fù)雜性格。但是他的數(shù)學(xué)才能還是被麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授林保發(fā)現(xiàn)了,因此才有了該影片中最精彩的部分——林保請心理學(xué)家為威爾作心理輔導(dǎo)。
林保教授用了很多方法能希望他能打開心結(jié),再走進(jìn)他的內(nèi)心,但是之前許多被教授請來為威爾做心理咨詢的心理學(xué)家,都被這個有著驚人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,紛紛宣告威爾已“無藥可救”。教授在無計可施的情況下,只好求助他的大學(xué)同學(xué)及好友肖恩,希望他來開導(dǎo)這個異常聰明而又固執(zhí)倔強的年輕人。肖恩同樣是位“性情古怪”深居簡出的教授,和威爾一樣飽受心底深處黑色陰影的困擾,在一番斗志斗勇之后,兩人終于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。
肖恩一共給威爾輔導(dǎo)了八次,每次都是使人難忘。
其間第一個場景,是一個小時的沉默。最終威爾首先說話了,兩個人打破了沉寂。肖恩說出了妻子的缺點,但即便這樣她仍然是自己的妻子,兩個人在一起就要兼容對方的優(yōu)缺點,并以此激勵威爾的信心與勇氣。接著,肖恩說出威爾自身也并不十全十美,讓威爾相信沒有人完美。如果我們發(fā)現(xiàn)自身的缺陷又不敢承認(rèn),就容易造成問題。當(dāng)威爾對肖恩產(chǎn)生興趣而反復(fù)提問時,肖恩嘎然而止,指出時間到了。好一招欲擒故縱!
而在最后一次咨詢中,影片向我們講述這個故事的更深層次內(nèi)容:人應(yīng)該正確認(rèn)識和面對自己的過去。在他內(nèi)心卻第一次開始回憶過去受繼父虐待時的情景,肖恩準(zhǔn)確把握了威爾這一情感上的變化,一連十幾句:“It’s not your fault”,肖恩使得威爾的情緒由平靜到激動到憤怒到流淚,最終伏在肖恩肩頭痛哭出來,將影片推至高潮。至此,肖恩成功的打開了威爾的心結(jié),使威爾認(rèn)清了自己,看到了自己的優(yōu)缺點,并能夠正視自己的過去和未來。
整個咨詢過程是一個曲折而又艱辛的過程,但是經(jīng)歷了種種的波折,肖恩就像一個機敏而富有智慧的獵手一樣,在桀驁不遜的威爾面前,通過自己的真誠和嫻熟的心理咨詢技術(shù)打開了威爾的心扉,捕捉到了威爾的心靈,找到了威爾的心理問題的癥結(jié)所在,幫助這個富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后,重新打開心胸?fù)肀?/p>
觀此影片后,我百感交集。我相信,很多人在小孩時都曾受到過家長不同程度的語言或者身體上的教訓(xùn),我也不例外。但是每次與父母爭吵之后,自己都會想想自己究竟有哪些不對的地方,并暗下決心下次一定要做好。有時候自己會想,究竟為什么活著,究竟意義何在?人的一生,是否就應(yīng)現(xiàn)實地隨波逐流,圓滑世故的投身于社會,不擇手段地去追求名利雙收,吃好、穿好、住好、玩好?究竟什么樣才算是幸?鞓返纳?生活的本質(zhì)是什么?這些問題以前就曾經(jīng)與父母交流過,但是我覺得還是需要自己找到適合自己的發(fā)展方向。人活著就是要充分發(fā)揮自己的個人價值,快活自在地享受生活,而不是被生活所奴役。能讓自己生活得充實快活,那才是最美好的生活和最有意義的人生,這樣也才能使替你著想,為你擔(dān)心的人幸福與快樂。當(dāng)著也是最簡單充實的生活方式。
我一直都相信家庭是很好的`避風(fēng)港。當(dāng)我剛剛離開家,步入大學(xué)殿堂的時候,心想著終于擺脫了束縛,終于可以給自己一個完全自由的空間。但是情況并非如此簡單,其間感受到了一些挫折,比如考試的壓力、同學(xué)之間的關(guān)系,這時,唯有打電話給家里,傾述自己的苦衷。這時,父母便會一一給我講解為人處事的道理,緩解我的壓力。然而事情遠(yuǎn)非很大,但是卻能夠讓我正確合理的處理事情和人際關(guān)系。這是他們給了我最無私的幫助與忠告,也是我能夠保持快樂、健康心態(tài)的力量源泉。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在生活總是會不經(jīng)意地遇到大大小小的暗礁,要怎樣如何去避開或者碰到后如何去修復(fù)才是最重要的,這樣我們才能夠繼續(xù)遠(yuǎn)行。正所謂心病還需心藥醫(yī),我們應(yīng)該學(xué)會怎樣去卸下心靈的枷鎖,去正視我們的過去,正視我們的生活,正視我們的未來,還要使自己保持健康、快樂的心態(tài)。這也許就是該片最想展獻(xiàn)給我們的一個深刻內(nèi)涵吧。
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