精選游故宮作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的游故宮作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游故宮作文 篇1
說起故宮，大家一定會(huì)首先聯(lián)想到位于首都北京的清故宮吧。但是清故宮的建造原型其實(shí)是由明太祖朱元璋建造的位于南京的明故宮演變而來的。明朝可是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一王朝的皇宮呢。
走到明故宮的門口，便可以看到皇宮的第一部分—皇城�；食窃谕猓裢涞膽�(zhàn)士一樣守護(hù)著宮城，它就是我們所稱的城墻了。在皇城與宮城之間，有兩道門—承天門和端門。在承天門與端門之間，還有一條內(nèi)護(hù)城河。河上有五道橋，就是內(nèi)五道橋。
皇宮的第二部分是宮城。宮城內(nèi)有三大殿—奉天殿、華蓋殿和謹(jǐn)身殿。進(jìn)入宮城，首先眼入眼簾的是奉天殿，就是我們通常所說的金鑾殿。幾根大銅柱子立在大殿兩旁，金燦燦的龍椅在大殿中央，那是皇帝坐的位置。整個(gè)宮殿富麗堂皇，金碧輝煌。
走過奉天殿，就來到了御花園。御花園就沒有奉天殿那么宏偉了。它飽經(jīng)風(fēng)霜，先是經(jīng)歷了燕王朱棣奪宮之變，然后是幾百年的風(fēng)吹雨打，接著又經(jīng)歷了一次太平天國(guó)之戰(zhàn)。明故宮遭遇了一次又一次大的損傷，只剩下一片斷垣殘壁，蛇鼠出沒。
后來到了1929年，為了迎接孫中山先生的靈柩葬入中山陵，明故宮才被慢慢修復(fù)。
雖然飽經(jīng)滄桑，但是從三大宮殿和僅存的大量精美的石刻遺跡來看：從朱元璋開國(guó)建城，到朱棣奪宮之變，再到朱佑樘大明中興，大明帝國(guó)的國(guó)力還是十分鼎盛的。
我愛南京的明故宮！
游故宮作文 篇2
今天我們六年級(jí)到故宮參觀游覽。游玩過后我深有感觸。
聽導(dǎo)游說，故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長(zhǎng)方形城池，四角矗立、風(fēng)格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護(hù)城河環(huán)繞，形成一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡。一進(jìn)故宮午門，就看到五座精巧的漢白玉拱橋氣勢(shì)雄偉、豪華壯麗，不愧是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華。過了太和門后就是太和殿，俗稱金鑾殿，在故宮的中心部位，是故宮三大殿之一，是皇上辦理朝政的地方，建在高約5米高的漢白玉臺(tái)基上。接著就是中和殿，是皇上準(zhǔn)備祭祀用品的地方。然后是保和殿，是皇上招待賓客的地方。徑直向前走是乾清宮，在故宮內(nèi)庭最前面�；噬显诖伺喿鄨�(bào)，選派官吏和召見臣下，也是皇上的住處。交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，含天地交合、安康美滿之意。
當(dāng)然，我最喜歡的要數(shù)御花園了。園中有許多殿宇和樹石，都是十五世紀(jì)明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建。園內(nèi)建筑布局對(duì)稱而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，無論是依墻而建還是亭xx立，均玲瓏別致，疏密合度，布局緊湊，古典富麗。園內(nèi)青翠的松、柏、竹間點(diǎn)綴著山石，形成四季長(zhǎng)青的園林景觀。我們?cè)诔稳鹜だ镒滦ⅲ稳鹜た缬谒刂�，只在朝南的一面伸出抱廈，造型纖巧，十分精美。還有與多人在結(jié)了冰的水池上擲硬幣，保平安。這里不但建筑好，假山、盆景也是一絕。山勢(shì)險(xiǎn)峻，磴道陡峭，妙趣無窮。
故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實(shí)在是無以倫比的杰作，它真是一個(gè)奇跡！我們中國(guó)五千年的文化博大精深，我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞，讓祖國(guó)五千年的燦爛文明萬古流傳。
游故宮作文 篇3
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了祖國(guó)的首都北京。用了一天的時(shí)間游了我國(guó)著名的故宮博物院。故宮是我很想去的地方，那里有很多珍貴的文物和藝術(shù)建筑，是人們向往的地方！
故宮是一座歷史悠久的宮殿，位于北京市的中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。
天安門是紫禁城的正門。一進(jìn)到天安門里，我立刻被震撼了，這紫禁城真的是很有氣勢(shì)呢，面積有72萬平方米，為世界之最。
我們首先來到了太和殿，俗稱金鑾殿，為故宮三大殿之首，建在五米高的漢白玉基臺(tái)上，基臺(tái)四周矗立著雕龍石柱，大殿正中兩米高的臺(tái)子上是金漆雕龍寶座，就是過去皇帝坐的龍椅，是至高無上的寶座。門口擠滿了人，向殿內(nèi)仔細(xì)張望。再往前走是中和殿，是故宮“三大殿”之一，是一座方形殿，黃色琉璃瓦的房頂在正午的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。接著我們又來到了交泰殿。是明清時(shí)為皇后舉辦壽慶的地方�，F(xiàn)在交泰殿里放了好多印章，嗯，應(yīng)該叫玉璽，是至高無上權(quán)力的象征。還有乾清宮，上有著名的“正大光明”匾，四個(gè)大字寫得剛勁有力。
下午，我們?nèi)タ戳司琵埍�，九條生龍活虎的中國(guó)龍，每一個(gè)都是不同的.顏色，不同的姿態(tài)，就是畫龍點(diǎn)睛之筆，加上鬼斧神工的雕刻藝術(shù)，創(chuàng)造了這一個(gè)中國(guó)的象征。
新的世紀(jì)，故宮博物院又煥發(fā)出新的生機(jī)。百年來對(duì)紫禁城的最大修繕工程正使它重現(xiàn)盛世風(fēng)華。是啊！墻面、磚瓦，都被刷新了一遍，看起來更具有現(xiàn)代與古代的結(jié)合風(fēng)。
不知不覺夕陽(yáng)快下山了，我也累的筋疲力盡了，只是這宏偉的建筑使我意猶未盡，久久地回蕩在我的心間。
游故宮作文 篇4
北京故宮舉世聞名，隨著故宮名揚(yáng)四海的橋，就是我今天要介紹的金水橋。
金水橋建與明太祖朱元璋時(shí)期，正中間最為寬大，專供皇帝使用，上面雕龍，正對(duì)午門中心，通稱“御路橋”
旁邊的橋?qū)９┩豕蟪际褂妹髑宓拇蟪紓兩铣瘯r(shí)，大臣都要從自己的府邸，抬駕到天安門，下駕，走進(jìn)午門。
介紹完它的用途，該介紹它的形狀了金水橋是一座石拱橋。中間的扶手上，雕有飛龍（龍?jiān)诋?dāng)時(shí)最為珍貴）上面雕有形態(tài)各異的精美圖片。瑰麗多彩的金水橋下的河水像金色的頭發(fā)一樣。走在上面給人一種心神氣爽的感覺。
金水橋全由名貴漢白玉制成，造形優(yōu)美，千姿百態(tài)。旁邊的白石上雕刻的是神態(tài)各異的獅子，有的靜臥在窩里；有的則開心的嬉戲；有的則張牙舞爪的玩。總之金水橋的獅子真是變化萬千。
站在美麗的金水橋上憑欄遠(yuǎn)眺，望見了巍峨雄偉的紫禁城，使我開闊了眼界，這座金水橋，使故宮的景色越發(fā)突出，更加優(yōu)美。
我愛回旋別致的金水橋，愛它那獨(dú)特的魅力，愛它那美麗的景色，愛它那悠久的歷史，愛它那特殊的風(fēng)格。
游故宮作文 篇5
今天，7點(diǎn)整，我一咕嚕地從床上就起來了，梳妝完畢，去賓館二樓簡(jiǎn)單地用了早餐，背上昨晚整理好背包，便向大皇宮故宮出發(fā)了。
故宮的正門就是天安門，我們刷了票，過了安檢，順利地進(jìn)入了故宮。
剛一進(jìn)門，我就禁不住發(fā)出了驚嘆：“哇！皇宮好氣派啊！不僅那么的大，還有那么多的大殿堂”。轉(zhuǎn)念一想：皇帝也可真夠威風(fēng)的，里面也一定有很多仆人伺候著他吧！”
我仰起頭，用手擋住刺眼的陽(yáng)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，門牌上寫著的兩個(gè)字：端門。殿堂的房頂兩邊雕刻有著許多條金光燦燦的、威風(fēng)凌凌的龍，它們有的在空中盤旋，有的對(duì)著我們齜牙咧嘴，還有的在空中扭動(dòng)著身子，翩翩起舞……，它們的形態(tài)各不相同，大大小小，多得數(shù)不勝數(shù)。
第二道門是午門，也可以稱為：正大光明殿，這就是皇宮的正宮了，里邊有一個(gè)寶座，一眼就看見這個(gè)寶座是呈現(xiàn)出黃金的色澤，好不氣魄�。≡谶@個(gè)皇帝的寶座椅背上雕有是兩只仙鶴，聽說是象征著長(zhǎng)命百歲吧！通往這個(gè)皇帝寶座，有三條樓梯道：左側(cè)、中間、右側(cè)，左右兩個(gè)側(cè)邊樓梯道是太監(jiān)、大臣們走的，而中間的那條樓梯道是皇帝走的。聽說，在皇帝處理國(guó)家政事時(shí)，若有大臣不服從皇帝的命令，在一般情況下，那位大臣可就倒霉了，要被拉出午門，因?yàn)槲玳T之外就不屬于皇帝的住處了，所以那些犯事的大臣會(huì)在午門外砍頭，這樣也不會(huì)壞了皇帝的好風(fēng)水。
第三道門是慈寧宮，是皇太后（皇帝的母親）的住處，那兒可真大啊，在皇太后的炕上（現(xiàn)稱：床）可以下圍棋、也可以用餐，床鋪的三邊有扶欄，在這上面都雕刻著許許多多金光閃閃的龍，讓人瞧得都眼花繚亂，睜不開眼了……
北京的故宮古色古香、富麗堂皇、真是太氣魄了！
游故宮作文 篇6
今天的天藍(lán)得不能再藍(lán)，云彩散得不能再散，風(fēng)大得不能再大，在這樣的天氣下，我們班進(jìn)行了故宮半日游。
本次活動(dòng)是在同學(xué)媽媽的組織下進(jìn)行的。同學(xué)的媽媽是位漂亮的導(dǎo)游，這次的活動(dòng)進(jìn)行和組織都是由這位阿姨安排的。她的解說解說時(shí)繪聲繪色，通過阿姨的講解，讓我們對(duì)故宮的知識(shí)了解了很多。
四（1）班的大部分同學(xué)都參加了本次活動(dòng)，我們可愛的管家，張老師也參加了本次的活動(dòng)。張老師來負(fù)責(zé)維持秩序，還有攝影，有時(shí)候還會(huì)抓拍精彩的瞬間。
進(jìn)入故宮后，如果你站在高處俯視，最?yuàn)Z目的不是故宮的某個(gè)樓，而是黑壓壓的一片人，如果你有密集恐懼癥的話最好就不要看了。
我們每位同學(xué)帶著接受講解器，通過耳機(jī)收聽漂亮阿姨詳細(xì)的講解，讓我們了解了故宮的一些信息，比如說：建造故宮經(jīng)歷了多少年，建筑材料運(yùn)了多少年，有哪些皇帝在里面住過，這些講解讓我對(duì)故宮有了大致的了解。這是一個(gè)神秘的地方，回頭我們應(yīng)該多花時(shí)間和經(jīng)歷來了解故宮。
故宮里厚厚的門，屋頂上黃黃的瓦，大大的院子，漂亮的木質(zhì)家具，都給我們留下了深刻印象。
參加本次活動(dòng)的同學(xué)都興高采烈地回家了，期待著下一次半日游。
感謝阿姨的組織和精心的講解。
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