小學(xué)桂花作文400字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)桂花作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
又是一個九月,一個新學(xué)期。學(xué)校蓋了新的教學(xué)樓,小操場上的那排桂花樹已不見了蹤影。
桂花的香味,是我最熟悉的了,金秋的每一天里,我只要縮縮鼻子,便能吸進一口帶著桂花味的空氣。曾記得每個秋天,走進校門就開始仔細(xì)用鼻子搜索桂花獨特的香味,像是已經(jīng)成了習(xí)慣。
好幾天前,我就隱約嗅到清淡的桂花香了,讓我感到意外地欣喜。這才九月初,怎么桂花就開了?還是我的錯覺?看看桂樹,還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味,就像香水瓶漏了似的,在往桂樹身上慢慢地滴著。我使勁地睜大眼睛在桂樹中尋找那點點的“米!,隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒想到,這待放的花苞竟然也能散發(fā)出如此沁人的香味。而今天,我走進學(xué)校,迎面便撲來一種熟悉的味道。教學(xué)樓側(cè)面的花壇,不知什么時候,冒出了一棵桂樹。香甜的氣味,一夜之間,已變得十分濃郁,充斥著整個校園。
嵌在教學(xué)樓中間的花壇里,桂花不知什么時候,也都冒了出來。就是那么一粒粒小小的花,在比它們大很多的綠葉里,一簇一簇的,或大膽地展現(xiàn)自己,或略帶害羞地用葉子將自己掩起來。濃郁的香味,均勻地“撒”在空氣中,甜甜的,卻又不膩。伸出舌頭,仿佛就會有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味,像是在空氣中躍動著。樹上的花,那飄落的瞬間,它也努力將自己撐開,讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動,它似乎洗刷了空氣,讓空氣變得更加清新了。
我又開始奇怪起來,一朵米粒似的小花,為什么可以散發(fā)出這樣獨特的香味呢?
我想用手?jǐn)n住這一縷桂花香,希望它永遠(yuǎn)不會散去。
小學(xué)桂花作文400字 篇2
提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻,給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹,桂花樹上開滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個詞語來形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒;ㄈ,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣,會讓人感到吉祥。
桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因為它毫不吝嗇地把自己美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來制成桂花餡,摻入許多糕點之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳,民間有一個傳說:吳剛在學(xué)仙時造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹,可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹無論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。
桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現(xiàn)在人們面前,只會炫耀,不會給予,它只是默默無聞地為人們做出貢獻。
桂花雖然外表渺小?墒,它的精神卻很讓我感動,它的生命力極為頑強。所以,我十分喜愛桂花。
小學(xué)桂花作文400字 篇3
我站在老家旁的桂花樹下,抬頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。
八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣?伤鼌s不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個兒童,現(xiàn)在我卻已進入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時間飛逝?捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國未來的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國現(xiàn)出力量。
今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,為之心潮澎湃。
小學(xué)桂花作文400字 篇4
秋天,秋高氣爽,百花爭艷。秋風(fēng)拂過,校園墻頭上粉紅色的牽;ǎ有教室門前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹卻悄然怒放著。你們看,我們學(xué)校大門前就有一排亭亭玉立的桂花樹呢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍,好看極了!支撐著這高大的桂花樹的是它那又粗又長的樹干,樹干上長滿了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長在土里,為小花、小草遮風(fēng)擋雨。它的葉子是那么地與眾不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一只只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說不出的痛。葉子的生長也是蠻有規(guī)律的,中間有一條又細(xì)又長的脈絡(luò),兩邊均勻排列著小脈絡(luò)。
桂花要數(shù)主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開,有的正盛開著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。聽爸爸說,桂花既可以用作觀賞類植物美化環(huán)境,又可以入藥當(dāng)藥引,還可以用桂花餡做可口的`湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來桂花的用途可大了。我愛秋天,更愛那芳香撲鼻的桂花。
小學(xué)桂花作文400字 篇5
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時,到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會兒。
夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點綴,為夏姐姐提供聚會的背景?墒。只有桂花樹一人孤獨寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。
別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒有外在美麗,卻樸實無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻。它告訴我:“人要做一個即講體面又對別人有用的人!
桂花啊!我愛你!
小學(xué)桂花作文400字 篇6
這幾天,我們在沁人心脾的香氣中陶醉了。不用問,這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天,我們循著香味來到桂花樹前,我迫不及待地奔到桂花樹下,仔地觀察起來,它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個大圓球。
它的樹干特別奇異,沒有主干,在松軟的泥土中長出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見,葉子有力有厚實,看上去,使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個個倒著掛的金鐘。桂花總是一團團,一簇簇地生長,構(gòu)成了一個花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來,幾朵花簌簌的落下來,近看花枝搖動起來,像在對我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點頭。這時一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹繞了幾圈,又像桂花樹下的草地飛去,我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點點地點綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。
我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花樹真誘人,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
小學(xué)桂花作文400字 篇7
俗話說“民以食為天”,每個人應(yīng)該都有自己喜歡吃的小吃,我最愛吃的就數(shù)桂花赤豆元宵了。
又白又圓的元宵在紅豆湯里滾來滾去,一顆顆紅小豆躲在湯里,米黃色的干桂花一個一個在湯里飄著,看起來美味極了!
想要制作赤豆元宵,就得有以下材料:紅小豆100克,糯米粉50克,干桂花5克,藕粉20克,這里的材料是兩人份的。要開始制作了,需要以下的步驟:先把紅小豆浸泡20分鐘,倒入比紅豆多1倍的水,煮至紅小豆軟爛就可以了,再把50克的糯米粉揉成面團,再把面團揉成比黃豆稍大一點兒的小元宵,然后將少量的藕粉用開水調(diào)成汁,準(zhǔn)備好干桂花,下面會用到。把做好的小元宵放進之前煮好的紅豆湯里,并用勺子攪拌。小元宵浮起來后,倒進藕粉汁,用勺子不停地攪拌,防止元宵結(jié)在鍋底糊掉。再倒進干桂花攪拌均勻,這樣,香噴噴的桂花赤豆元宵就做好了。
以前有時候我吃桂花赤豆元宵時,總是狼吞虎咽地吃,卻只能吃到簡單的甜味。可在細(xì)細(xì)品嘗之后,我就吃出了更好的味道:桂花的香`紅小豆的甜,還有元宵甜甜糯糯的味道。感覺這簡直就是人間美味啊!
聽了我所說的,你是不是想現(xiàn)在就嘗嘗看呢?是不是對桂花赤豆元宵有了一番了解呢?
小學(xué)桂花作文400字 篇8
金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了,但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時,老師笑瞇瞇地提問了:“大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說:“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料!
另一位同學(xué)又搶著說:“桂花還可以做糕點、糖吃。”
我說:“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說:“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻給人類,最重要在于他開花為的不是個人,而是讓人欣賞的。”
我想:桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說:“做人也要像桂花一樣,樸實無華,不為個人利益而生,而是時刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂!
我們欣賞著桂花,更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
小學(xué)桂花作文400字 篇9
前天晚上,我獨自在小區(qū)里散步,突然之間,一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開來,我循香走去,原來是一株桂樹。桂樹上零零點點還有幾朵快要凋謝的桂花,雖然沒有了秋日的高雅,但卻依然挺立在枝頭,看上去別有一番韻味。
八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中,小小的桂花三三兩兩,點綴其中。看上去黃綠相間,相映成趣,你挨這我,我挨著你,這兒一堆,那兒一堆,好像在討論這什么。如果說一株桂樹就是一片夜空的話,那么那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵,橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣,在碧綠的葉片中顯得格外的可愛,格外的嬌嫩,仿佛風(fēng)一吹就會輕輕落下,楚楚動人,令人不禁心生憐愛。難怪詩人楊萬里曾用詩句“不是人間種,疑從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”來贊美桂花。
桂花的葉子是鋸齒形的,四季常青,終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮,始終透著生氣,透著活潑,讓人忍不住產(chǎn)生無數(shù)幻想。月光下,桂樹的影子映在墻上,葉影參差,花影迷離,引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫,它就真的變成一幅水墨畫。這里是高山,那里是湖,幾只小蟲飛過,它們就變成了正在捕食的白鷺……
桂花的用途很廣,由于它的氣味性溫且無毒,入藥可以化痰止咳,生津,治牙痛等。新鮮的桂花還可以制成香甜可口的桂花糕,桂花糖。
我愛桂花的美麗,更愛它無比旺盛的生命力!