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      2. 小學(xué)桂花作文400字

        時(shí)間:2021-10-15 13:55:52 桂花 我要投稿

        【精華】小學(xué)桂花作文400字合集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)桂花作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)桂花作文400字合集7篇

        小學(xué)桂花作文400字 篇1

          又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門口的桂花樹下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。

          也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò!”大家一聽,一致稱好,于是便一起沖出了教室。

          我可不愿跑,一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們的笑聲,走近了一看,他們?cè)缫衙﹂_了,跑來跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿了,就塞在帽子里,開心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”

          累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣,頭靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了,只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的香氣,很濃,伸出舌頭,仿佛還能嘗到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……

          “嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費(fèi)力地爬了起來。

        小學(xué)桂花作文400字 篇2

          今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請(qǐng)問這是什么東西這么香啊!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。

          我一進(jìn)桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

          我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!

          校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語言來表達(dá)。

          我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。

        小學(xué)桂花作文400字 篇3

          金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

          我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了,但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問了:“大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?”

          一位同學(xué)興高采烈的說:“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。”

          另一位同學(xué)又搶著說:“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃!

          我說:“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”

          老師說:“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的!

          我想:桂花真是“真人不露相”哦!

          老師接著說:“做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂。”

          我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。

        小學(xué)桂花作文400字 篇4

          如果,你問我愛家鄉(xiāng)的什么,我會(huì)回答,所以都愛,卻最愛那家鄉(xiāng)的桂花樹。

          我家門口的桂花樹在我的.住這所小區(qū)之前就有,也不知道桂花樹有多少歲,每天早晨我一出門,就會(huì)看見那棵桂花樹。它直著腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著腰的,而猛一看去,卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈,煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì)抖落一些葉子來回應(yīng)我,好像真聽懂我的話似的。

          記得那一次,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,挨了老師的批評(píng),心情不好,一回家就把書包往那一仍,跑出家坐在桂花樹下面解悶,我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香,更別說樹下面了,我煩悶地揪著地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過,樹輕輕地抖動(dòng)了起來,落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹葉還帶來點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹在我心底輕輕問,你是在安慰我嗎?那樹又抖下幾片落葉,我開心起來也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。

          這棵桂花樹也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛家鄉(xiāng)的桂花樹,哪怕所以事物巨變,唯有你獨(dú)存依舊。

        小學(xué)桂花作文400字 篇5

          有人喜歡荷花,有人喜歡玫瑰,有人喜歡月季,有人喜歡桃花,也有人喜歡百合,還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。

          桂花很小,小的只有米粒大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵桂花樹上全是碧綠的葉子,根本看不見桂花。湊近一看,原來桂花全躲在綠葉叢中呢!一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄,很漂亮。不仔?xì)觀察還真看不出它長什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳,看見桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的,真是小,也很普通。

          桂花不僅小,而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹,一到秋天,桂花樹上的桂花全開了,十里飄香。在教室里上課,都可以聞得到桂花的香味。下課后,我來到桂花樹前,我看見許多同學(xué)在搖桂花樹,再把地上的桂花撿起來玩。于是,我撿起一朵桂花聞了聞,并沒有什么香氣。我有走近桂花樹,又聞了聞,呵!可真香!桂花有迷人的香味,是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是。∫活w星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄,團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷,特別芳香。

          因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié),所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神,自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見到的小螞蟻,一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西,但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過自己身體十幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的東西,這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?桂花那么團(tuán)結(jié),怪不得我們那么喜歡它,我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。 !我愛桂花!更愛她那種團(tuán)結(jié)的精神!

        小學(xué)桂花作文400字 篇6

          這幾天,我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹。不用問,這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。

          今天,我們循著香味來到桂花樹前,我迫不及待地奔到桂花樹下,仔地觀察起來,它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。

          它的樹干特別奇異,沒有主干,在松軟的泥土中長出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

          桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見,葉子有力有厚實(shí),看上去,使你感到很舒服。

          花是整棵樹中最美的。它長在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長,構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。

          突然一陣微風(fēng)吹來,幾朵花簌簌的落下來,近看花枝搖動(dòng)起來,像在對(duì)我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹繞了幾圈,又像桂花樹下的草地飛去,我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

          我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

          桂花樹真誘人,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

        小學(xué)桂花作文400字 篇7

          學(xué)校西操場邊有一棵高大的桂花樹。時(shí)光靜默地從它身邊流過,不知不覺,它已經(jīng)度過了三十幾個(gè)春秋。

          桂花樹的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹枝向四處伸展,像無數(shù)手臂盡力地張開,仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹葉呈橢圓形,邊緣有無數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹生長旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿樹都是靜止而洶涌的綠,活躍而執(zhí)著的綠。

          金秋十月,桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對(duì)稱張開。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛。一夜秋風(fēng),吹開了朵朵花蕾,吹來了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過的人,無不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說:“桂子花開,十里飄香”啊!

          桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”即使是落葉落花,也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營養(yǎng)。

          多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛校園里的這棵桂花樹!

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