桂花作文600字_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的桂花作文600字_五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文600字_五年級(jí)作文1
秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱(chēng)月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。我愛(ài)桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南�，而是因�(yàn)樗悄敲吹乃匮�、那么大方、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱(chēng)贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，它看見(jiàn)我長(zhǎng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)!
我想對(duì)我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的�！�
桂花作文600字_五年級(jí)作文2
我們家又有多了一個(gè)朋友，一個(gè)特別的朋友。它是一盆植物，一盆花朵如米粒般大小的花。我問(wèn)爸爸這是什么？爸爸撫摸著它的葉片，告訴我這是桂花�！八幕ò暝趺催@樣小？”爸爸說(shuō)這就是它的特別之處。我站在這里目不轉(zhuǎn)睛地盯著這盆花。
我湊近看，它的花瓣是金黃色的。花冠合瓣四裂，形小。它們的品種繁多。具有代表性的有：金桂、銀桂、丹桂、月桂。而我們家的這盆則是金桂。它的花朵雖然小，但花香卻比別的花朵香味廣闊。整個(gè)房子都四處飄逸著桂花的香味，令人神清氣爽。桂花的枝干粗壯也比較大，葉表粗糙，葉色墨綠，看起來(lái)令人眼前一亮。詩(shī)風(fēng)雅韻“桂子月中落，天香云外飄�！�
桂花自古便深受人們的喜愛(ài)。它清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱(chēng)一絕。你知道它為什么受人們喜愛(ài)嗎？有哪兩大特點(diǎn)？我也是從爸爸口中得知。桂花可以吃，還可以用來(lái)泡茶喝。做成桂花糕和桂花茶。但我還是覺(jué)得桂花糕更勝一籌，不過(guò)桂花茶也還好。但我不喜歡喝茶。桂花糕主要原料有：白糖、糯米粉、蜜桂花、油等材料。做出來(lái)的自然是相當(dāng)?shù)暮每春兔牢�。桂花茶嘛，自是受家中長(zhǎng)輩喜歡，比如我爸爸。他休息時(shí)，時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)一口，跟喝酒一樣。桂花茶中最主要的大多是桂花。曬桂花也得講究，必須看看哪天天氣好，出太陽(yáng)了才能做出干桂花。曬好后把桂花洗凈。隨后放在干凈的地方曬。經(jīng)過(guò)重重清理方可泡在水中。放入水中一會(huì)兒便呈現(xiàn)出黃色，也可能會(huì)出現(xiàn)淡淡的顏色，這樣就可以喝了。但我們家的桂花還沒(méi)有長(zhǎng)到那么成熟，所以還不能食用。如果可以的話，那我可真想動(dòng)手試一試，做一做�。�
因?yàn)樗挠锰幏浅６�，所以我們家都很喜歡它。媽媽喜歡它能美化環(huán)境，爸爸和長(zhǎng)輩們喜歡它能夠用來(lái)泡茶喝，我則是喜歡做成桂花糕�？傊覀�?nèi)叶挤浅Ｏ矏?ài)它。
桂花，我們家最喜愛(ài)的花。
桂花作文600字_五年級(jí)作文3
又到了秋天了，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃；比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié)；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴的走著，卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味，那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我，引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn)，我是一個(gè)大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見(jiàn)到桂花時(shí)，失了儀態(tài)。
第一次見(jiàn)到桂花的真面目，著實(shí)驚了一跳，有著這么美好味道的花朵，如何這般不起眼？我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季，原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做了“空氣清新劑”。
桂花很小，我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò)：五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ��；蛟S正是因?yàn)樗男�，才使得它不易被分離，即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下，也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ�，許多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯(lián)合在一起，一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。
桂花要謝了，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因?yàn)槲蚁矚g桂花。
桂花作文600字_五年級(jí)作文4
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋葉蕩蕩，九十月前后，桂花飄香。掛滿綠葉的枝頭上，一只身穿青衣的喜不由得鳴唱著美好，樹(shù)蔭下的小草披上了金黃的長(zhǎng)袖，迎風(fēng)起舞。秋天不僅是豐收的季節(jié)，又是百果飄香、金桂盛開(kāi)的境界。
桂花雖然沒(méi)有櫻花那樣的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰妖艷的外表，更沒(méi)有海棠這樣的艷紅色，美麗動(dòng)人。九月末，深棕色的虬枝上突然冒出幾串濙黃色的小珍珠，夜晚，害羞的小姑娘終于把臉蛋露出來(lái)。
一清早，從四樓陽(yáng)臺(tái)窗前仰望，一股幽香撲鼻而來(lái)，オ知，桂花開(kāi)了。剛下樓，那顆不起眼兒的樹(shù)上開(kāi)滿了小小的花朵，呈現(xiàn)出像丁香般的十字黃花。只是一兩點(diǎn)小花，湊近聞，是淡濙而又不膩的味兒，真香！樹(shù)枝上，小花瓣并不是桃花瓣那樣卷曲，也沒(méi)有婀娜多姿的姿態(tài)，看起來(lái)笨笨拙拙的。
說(shuō)起來(lái)，這樣香的花，還是我第一次遇到。它的樣子十分樸素，葉子沒(méi)有廣玉蘭擁有黃銅色的絨毛，則是硬邦邦的，看起來(lái)很普通，不起眼。桂花的香味，顏色更是令人賞心悅目，吸引人的是花，卻不是樹(shù)，但它不僅香，而且還能做其他東西。再過(guò)幾天，等桂花完全盛開(kāi)，人們都開(kāi)始拿著籮筐，把桂花從樹(shù)枝上搖下來(lái)，就像是金黃色或是橙色的流星隕落，還是那樣的沁人心脾的芳香。搖下來(lái)后，有的人把它們曬干、搓碎，做成這個(gè)季節(jié)特有的美食一桂花糕；有的人把它們的汁液收集起來(lái)，再做成桂花香水，濃濃的香味被裝進(jìn)小小的瓶子里，售賣(mài)出去；有的人把它們曬干，并放進(jìn)一個(gè)小鐵盒里，常常可以泡茶喝。我見(jiàn)過(guò)的桂花，是含苞待放或者是完全盛開(kāi)的。但有趣的是，沒(méi)有開(kāi)的花苞卻也帶著絲絲香甜，幾平整個(gè)小區(qū)全都被桂花香沉浸著，即使下起了雨，也能從雨滴里聞到。
桂花是那樣的香，小小的桂花是那樣的引人留念。秋季，輕風(fēng)拂過(guò)這對(duì)人間的賜，又把美好寓意的楓葉傳到家萬(wàn)戶。桂花是這個(gè)時(shí)節(jié)的寶藏，它雖然長(zhǎng)的平凡，但它的花卻代表了人內(nèi)心最溫暖的人情味。小小的，是那樣無(wú)比的香，無(wú)私奉獻(xiàn)。
桂花作文600字_五年級(jí)作文5
桂花，秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏。
有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開(kāi)去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫。竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍�，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！每次桂樹(shù)下過(guò)，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿腹！
桂花作文600字_五年級(jí)作文6
“沙沙——”桂花樹(shù)搖動(dòng)著，葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來(lái)，淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會(huì)是有人推吧?別的樹(shù)都沒(méi)搖呀!我往桂花樹(shù)左邊看了看，是個(gè)高高的男孩，我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門(mén)還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽(tīng)!這怎么辦，全小區(qū)的人都會(huì)看到的呀。要是保安來(lái)了，問(wèn)他是什么小學(xué)的，那不就丟死我們啦?
“沙沙——”桂花樹(shù)搖得更厲害了，樹(shù)枝像一只求助的手晃來(lái)晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來(lái)的花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個(gè)穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過(guò)來(lái)了�？磥�(lái)，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽(tīng)到一個(gè)嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹(shù)，脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下，格外鮮艷，和朝陽(yáng)一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹(shù)上了。她的嘴抿了起來(lái)，眼里充滿了不平。
“你才幾年級(jí)?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢(shì)嚇了一跳，口氣軟了下來(lái)。”你是比我大，一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說(shuō)?”小姑娘將手放了下來(lái)，高個(gè)兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說(shuō)著什么，但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹(shù)散發(fā)出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰(shuí)能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹(shù)，但它也是一個(gè)生命!
桂花作文600字_五年級(jí)作文7
秋風(fēng)蕭瑟，一近校門(mén)，就有一陣撲鼻而來(lái)的幽香。我追隨著香味走去，來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下。深深的吸了一口氣，好像全世界的香氣都比不上這滿樹(shù)桂花，我走近它。
仔細(xì)端詳，鵝黃色的四個(gè)花瓣，中間還有著更深一些的黃色花蕊。花朵兒隨風(fēng)搖曳。這小小的桂花，即沒(méi)有牡丹百花爭(zhēng)艷的艷麗，也沒(méi)有荷花清新脫俗的淡雅。但它有著獨(dú)特而又平凡的美麗。上課鈴打響了，我快步向教室走去，回頭一看，那一簇簇桂花，好似穿著黃色紗裙的少女在翩翩起舞，真是美不勝收。
第二次看花，讓我印象最深的便是那沁人心脾的幽香，那是一種淡淡的夢(mèng)幻般的香氣。讓你流連忘返。并不是夜來(lái)香那種刺鼻的香，是一種溫馨的味道，讓人感覺(jué)安適，愉快�？峙倪B梅花和菊花也不能及。
校園里到處彌漫著桂花的香氣，讓學(xué)生們感到心曠神怡，這滿樹(shù)的桂花，更為校園增添了一處亮麗的風(fēng)景。
桂花飄香的季節(jié)
八月底，我們開(kāi)學(xué)了!背著書(shū)包，提著電腦，走進(jìn)我們知識(shí)的殿堂。藍(lán)天和白云，微風(fēng)與清香，一切都那么令人陶醉與期待!一天下午，我去建行ATM機(jī)處去轉(zhuǎn)賬。因?yàn)樾枰粚W(xué)費(fèi)，排隊(duì)的人很多，焦急與煩躁同在。
忽然一股股幽香飄來(lái)，好熟悉的香味，甜膩膩的味兒。似乎在寺院里聞見(jiàn)過(guò)這種香味，我就問(wèn)同伴：好香，你聞到了嗎?知道是什么嗎?她說(shuō)，是桂花樹(shù)。哦!桂花樹(shù)，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。單單是從書(shū)上讀過(guò)：金桂花開(kāi)，香飄十里;雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。
聞著桂花香，全身就像溢滿了香味。走到樹(shù)前，它枝葉茂密，樹(shù)枝伸展開(kāi)。一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，在歡迎我們開(kāi)學(xué);細(xì)小的花兒躲在枝葉下，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，手舞足蹈的歡迎我們的到來(lái)。它的樹(shù)干是褐色的，葉子是橢圓形的，像一只只小船停在安靜的港灣，我們來(lái)到這里，成為了一家人。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花落下來(lái)，落在地上，撿起，與它第一次親密接觸，它們散發(fā)出像桃子差不多的氣味。
原來(lái)如此!是桂花在飄香!
桂花作文600字_五年級(jí)作文8
中秋前后，正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候，我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵，可見(jiàn)到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間，送來(lái)抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
早晨，背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹(shù)上都掛滿幾百串透著香氣的'黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹(shù)上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。
桂花作文600字_五年級(jí)作文9
另一年，桂花再次綻放。你喜歡熱情的杜鵑，優(yōu)雅的牡丹，還是高貴的華麗玫瑰？我最喜歡上千英里的香味，樸素的桂花。
桂花樹(shù)非常粗糙，像一個(gè)老奶奶的手。它的樹(shù)像一只柔軟的小手，我看著那只小手，吹著微風(fēng)吹著甜桂樹(shù)慢慢吹來(lái)，只有一只小手揮著我的快樂(lè)揮舞著。葉子的葉子清楚地清楚生動(dòng)。它只是長(zhǎng)的葉子是美麗的櫻桃紅，那美麗的顏色明亮地發(fā)光在我的眼睛，所以我盯著，看起來(lái)怎么看都不夠看到。幾天后，那種迷人的顏色變成了一個(gè)快樂(lè)的綠色，那種顏色似乎是悲傷或不快樂(lè)的人看著它變得振作起來(lái)，變成大膽的個(gè)性。最后變成深綠色，它在太陽(yáng)父親的溫暖陽(yáng)光下閃耀，它的葉子沿著一排針尖的邊緣，感覺(jué)非常好，特別堅(jiān)固。
桂花樹(shù)小而精致，非常漂亮。桂花隱藏在兩片葉子的中間，它是金色的，即使從遠(yuǎn)處也能看清楚，它只有粒度，像一個(gè) 小花生隱藏在樹(shù)葉下睡覺(jué)嗎？還有一些只有一個(gè)，就像一個(gè)出生的娃娃單獨(dú)出去玩;一些群集的群集，好幾個(gè)好朋友躲在一起說(shuō)耳語(yǔ)吧！有些已經(jīng)擴(kuò)大了，有些花是嫩花的骨頭，但他們?yōu)樗麄兊那嗄晷憬o我感到自豪。一陣陣吹風(fēng)，他們就像一個(gè)漂亮的小女孩跳舞的樣子，騎著風(fēng)，美麗的桂花樹(shù)和甜香的桂花，甜味的桂花落在我們身上，有桂花桂花，有些學(xué)生從甜桂花中精心保存。
早上，我背著一袋快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，剛剛?cè)ソ淌�，聞到一絲香味，這是酸甜的味道的香味是甘草，真桂花，十英里的香味��！班，老師出了一個(gè)問(wèn)題，我們不知道，花后從窗口漂浮的花，我們突然打開(kāi)大腦，舉起雙手。
家，我問(wèn)我媽媽?zhuān)焊什萦袥](méi)有地方可用�。渴前。√鸸鸹ǹ梢允遣�，味道香和不油膩，可以讓人興奮，也可以用來(lái)制作桂花蛋糕，甘草桂花，甘草桂花酒也可以讓老人 長(zhǎng)壽 我喜歡甜味的桂花，就像老鼠愛(ài)米飯一樣。
桂花作文600字_五年級(jí)作文10
金秋十月，從第一片落葉著地開(kāi)始，植物皇后桂花也就飄香于四方五海了!
金色的桂花十分惹人喜愛(ài)，樹(shù)上有鵝黃的嫩葉，嫩綠的新葉，有墨綠的老葉子，從外形上，金色的桂花，花瓣有秩序地向四周排出，像士兵有秩序的排隊(duì)一樣，中間有星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，金黃金黃的，像星星落入花中。仿佛故意有人點(diǎn)綴上去的一樣!十分動(dòng)人，真是天公作美花，花托嫩綠色的，十分好看，托著一團(tuán)團(tuán)一簇簇金桂花，讓人看了煩惱就拋到云外去了!桂花樹(shù)上的花十分特別，并不是一般花能擁有的，它香得十分濃重，有一種聞了讓人依依不舍，不說(shuō)十里香，至少整個(gè)學(xué)校都浸在這香河中，讓人聞了還不夠，忍不住湊上去嗅一嗅，好似廣玉蘭的氣味，卻含有清新的玫瑰香氣，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。桂花擁有萬(wàn)物中特有的香氣，含苞待放時(shí)，像一個(gè)果仁一樣，似一個(gè)小姑娘不肯露出臉來(lái)，桂花引來(lái)一些不知名的小蟲(chóng)子來(lái)采蜜!采得十分勤勞呢!
桂花的用途廣泛，可醫(yī)用、藥用、食用，可以釀出營(yíng)養(yǎng)豐富、口感甜蜜的桂蜜，喝了讓人回味無(wú)窮，還可以沖泡茶用，感到心里暢快，讓人心曠神怡，它也有治療疾病的功效!最好的還是泡飯用，泡飯喝在嘴里再嚼一下，會(huì)讓人感到有一絲絲香氣，當(dāng)微苦瞬間逝去，甜絲絲的口味又在嘴里蔓延，芬芳令人愉悅，身心完全釋放，悠然滋味時(shí)刻暢爽，豐富口感香淡誘人。令人“一吃不知道，吃了忘不了�！币部梢宰龉鸹ǜ�，香酥輕軟吃起來(lái)格外香甜，桂花分為兩種，一種金桂另一種是銀桂，金桂比銀桂好，因?yàn)榻鸸鸨茹y桂香，花是金子的顏色，而銀桂呢卻比不上金桂子。銀桂因?yàn)闆](méi)有金桂香，并且顏色是米黃色的。
桂花的花蜜是蜜蜂的最?lèi)?ài)，我家有幾株桂花樹(shù)，引來(lái)了一窩蜂，我高興的想：快快釀蜜吧!釀好了就給我們吃吧!今年十月，又是桂花飄香的季節(jié)。
我愛(ài)桂花。
桂花作文600字_五年級(jí)作文11
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)：我喜歡它那粗壯的樹(shù)干，喜歡它默默發(fā)出的清香。
桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹(shù)，看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，就十分的香了，但如果近近地聞，花香就會(huì)更香了。真是俗話說(shuō)“十里桂花香”啊！
在我們學(xué)校的食堂門(mén)口，就有一排桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)很高大，樹(shù)干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺(jué)它年紀(jì)大了。
桂花樹(shù)的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒(méi)有鋸齒。
最引人注目的就是它開(kāi)出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開(kāi)滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。
桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來(lái)做藥呢！
�。∵@么神奇的桂花樹(shù)！給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂(lè)！難怪大家都喜歡它呢！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
習(xí)作用對(duì)比的方式突出我對(duì)桂花樹(shù)的喜歡開(kāi)頭，吸引了讀者，以桂花樹(shù)的神奇結(jié)尾，呼應(yīng)開(kāi)頭，深化了主題。習(xí)作運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o手法，形象生動(dòng)得將桂花樹(shù)的迷人與神奇呈現(xiàn)在讀者面前。
桂花作文600字_五年級(jí)作文12
我們學(xué)校上操場(chǎng)左上角有兩棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹(shù)，總是十分引人注目。
春天，桂花樹(shù)抽出新的枝條，吐出嫩紅嫩紅的滑嫩的小芽，像給桂花樹(shù)戴上了嫩紅的頭巾。過(guò)了二十幾天，小芽漸漸長(zhǎng)大，成了淺綠色的，綠得新鮮、綠得耀眼，猶如兩塊無(wú)瑕的輩翠。清晨，小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為桂花樹(shù)的美麗唱起了贊歌呢！
夏天，桂花樹(shù)的樹(shù)葉越長(zhǎng)越大，硬硬的，密密層層的枝葉縱橫交錯(cuò)，巷翠欲滴，陽(yáng)光照在綠葉上，漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們只要在桂花樹(shù)下乘涼，頓覺(jué)心曠神怡，神清氣爽，難怪小朋友們都喜歡到桂花樹(shù)下盡情地嬉戲/玩耍。夜晚，許許多多的螢火蟲(chóng)在桂花樹(shù)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，閃閃發(fā)光，桂花樹(shù)可真美��！
秋天，桂花樹(shù)更美麗無(wú)比了。桂花樹(shù)的枝丫上綴著數(shù)不清的小花蕾，它們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開(kāi)自己神秘的面紗，在綠葉間躲躲藏藏。過(guò)了幾天，小花蕾終于綻放了，金燦燦的/米粒似的桂花散發(fā)出濃郁的清香，把整個(gè)校園浸在香氣里，無(wú)論你在校園每一個(gè)角落里，桂花香都會(huì)撲鼻而來(lái)，泌人心肺。正如俗話說(shuō)：丹桂花開(kāi)，飄香十里。輕風(fēng)吹拂，桂花如同一群可愛(ài)的俏皮的小花仙在枝頭跳著優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝條上那一簇
簇黃色的花兒在陽(yáng)光的照耀下，仿佛都在爭(zhēng)先恐后地向我微笑著。走近了，一朵朵正在舒展的花兒散發(fā)出誘人的芳香，真使人無(wú)比陶醉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)下起了桂花雨，惹得同學(xué)們像小鴨覓食般地蹲在地上搶拾桂花。
冬天，桂花樹(shù)依然蒼翠，綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，它都毅然挺立著，把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞，給桂花樹(shù)換上了一件雪白的棉襖，使桂花樹(shù)更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
迷人的桂花樹(shù)，你給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，你給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，我愛(ài)你！你不愧是我們學(xué)校最美的樹(shù)。
桂花作文600字_五年級(jí)作文13
提起秋天，除了那些美味可口的水果，便是飄飄忽忽，讓人聞了就心醉神馳的桂花香氣了吧！
桂花是秋天的寵兒，幾天前，我?guī)е」芬黄鹑ヮI(lǐng)略秋天的風(fēng)光。突然一股香氣隨著東南風(fēng)奔馳而來(lái)，是遠(yuǎn)處的樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。我?guī)е饭讽樦銡庖宦沸∨苓^(guò)去，到了樹(shù)下，我抬起頭仔細(xì)的觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這正是秋天的寵兒桂花！不過(guò)，我為什么一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是桂花樹(shù)呢？我記得桂樹(shù)沒(méi)開(kāi)花時(shí)，枝葉茂密，一點(diǎn)也看不出辛棄疾的詩(shī)中：怕是秋天風(fēng)露，染教世界都香的影子來(lái)，可現(xiàn)在呢？香氣濃郁，連我家狗狗都被其折服了。我這才想起一篇文章中寫(xiě)桂花：小如粟米，顏色也不張揚(yáng)，去躋身傳統(tǒng)十大名花，就是因?yàn)樗怯H可絕塵、濃香四溢的花香。盡管桂花很香，但它的花卻小小的，比一顆櫻桃還小，即使完全盛開(kāi)了，也需要仔仔細(xì)細(xì)地看。輕輕摘下一個(gè)花瓣仔細(xì)觀察。就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣是四片的，淡黃的花瓣越靠近花心的地方黃得越濃，美麗極了，像鵝黃的小湯勺�；氐郊椅疑暇W(wǎng)一查，桂樹(shù)，始名：木犀，是其木材紋理似犀角之故，而后犀字派生出樨，便以一名取而代之。而據(jù)說(shuō)桂字之得名，是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)這種植物的葉脈形如圭，久而便叫成桂。桂花還能做出許多美食，古人留下了許多關(guān)于桂花的食譜如《楚辭九歌》中援北斗兮酌桂漿和《清供錄》中的天香湯。
從那以后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)帶著我的狗狗去欣賞桂花。一人一狗，沐浴著夕陽(yáng)，站在那桂花樹(shù)下，這也是秋天的一道風(fēng)景吧！
桂花作文600字_五年級(jí)作文14
現(xiàn)在，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊！大家應(yīng)該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個(gè)寧?kù)o的、純金色的世界了。
一進(jìn)入校園，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)，飛快地跑到我教室的樓底下，觀察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開(kāi)的兩把大傘，又像兩個(gè)巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉里，好像在偷笑呢，它們開(kāi)得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。
國(guó)慶節(jié)之后，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞，那些小朋友聞著那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一個(gè)小男孩，他終于沒(méi)能忍住，跳了起來(lái)，摘下幾朵，放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò)，風(fēng)里送來(lái)陣陣花香，把它吹到校園的每個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。
在這桂花飄香的日子里，可以做許多有趣的事情，可以坐在樹(shù)下看書(shū)，書(shū)都染成了桂花那濃郁的香味，時(shí)不時(shí)，會(huì)有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì)落到書(shū)本上，那是多么愜意的一段時(shí)光，好看的不只是書(shū)，整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿樹(shù)的桂花，那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。
我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下，呆呆地看著，聞著，仿佛我就是一只小蝴蝶，飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒了，我一看手表，我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了，我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。
啊！校園的桂花，你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光，我喜歡你——清香淡雅的桂花！
桂花作文600字_五年級(jí)作文15
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花！”桂子飄香、桂馥蘭香始終是桂花的代名詞。如今，也到了滿是桂花的季節(jié)了。
早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。突然間，被一種強(qiáng)烈的香氣吸引過(guò)去，看著樹(shù)上黃黃的，一片一片的，哦！那是桂花。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛；那一個(gè)個(gè)桂花金黃金黃的、很細(xì)小，花瓣有的展開(kāi)，有的半開(kāi)，有的還裹在一起，讓人不禁猜測(cè)其中的奧秘……
它們像米粒那么大，一團(tuán)一團(tuán)的聚在一起，似乎在開(kāi)什么家庭會(huì)議；樹(shù)葉旁邊有，樹(shù)干旁邊有，它們一個(gè)一個(gè)東躲西藏，還時(shí)不時(shí)對(duì)我們淘氣地笑，似乎在和我玩捉迷藏：又好像一個(gè)個(gè)嬌氣的小姑娘。它們密密麻麻的，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼！特別美麗！
我靜靜地站在桂花樹(shù)下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著又一陣風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，我撿起掉在地上的幾朵桂花，我好奇地貼近鼻子細(xì)細(xì)品味這大自然的芳香！我陶醉其中，直到鈴聲響了，才戀戀不舍地回到教室。從這以后的幾天里，整個(gè)學(xué)校和我都沉浸在桂花的香氣之中。
幾天后的下午，老師神秘兮兮地叫了幾個(gè)人來(lái)樓下�！袄蠋�！我們?nèi)ジ墒裁窗�？”我疑惑地�?wèn)道。“摘桂花！”真的嗎？正合我意。我們滿心歡喜地來(lái)到了樓下，桂花樹(shù)下已人山人海，只見(jiàn)他們拿著袋子，把摘好的放入袋中。我們也開(kāi)始摘了，我一只手拿著袋子，另一手向上伸，抓住桂花了，一手弄下一大把。此時(shí)正是桂花茂盛的季節(jié)，我們只是輕輕一抓，一大群就一溜煙似的跑了上來(lái)，我這抓抓，那抓抓，開(kāi)心得不得了！
等到桂花曬干之后，挑去小枝小葉，可以泡茶，可以做桂花糕，還可以提神醒腦、止咳化痰，桂花簡(jiǎn)直是我們的一劑良藥��！我太喜歡桂花啦！