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      2. 搖桂花的作文

        時(shí)間:2021-04-02 08:56:47 桂花 我要投稿

        搖桂花的作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的搖桂花的作文6篇,歡迎大家分享。

        搖桂花的作文6篇

        搖桂花的作文 篇1

          眼看桂花就要謝了,媽媽說還不如搖下來曬干,我們?nèi)乙恢峦狻?/p>

          我們拿了兩張一次性桌布,兩把傘,和兩個(gè)搖丹桂的桿子來到院子里。先把一次性桌布攤放在地上,再撐開兩把傘倒過來放在沒有桌布的地方,接著就開始用桿子搖桂花枝桿。我輕輕搖了搖桂花樹,桂花就像下雨一樣飄落下來,啊,原來桂花那么好搖!阿姨爬上了樹,用力地?fù)u著,橙色的丹桂像一只只小巧玲瓏的小鳥,帶著芳香的氣息,停在桌布上,雨傘中,我們的頭上。傘變成橙色了,桌布也變成橙色了,就連我們的頭都變成橙色了。我更興奮了,開心地一邊搖,一邊哼起了歌。媽媽也來勁了,拿起帽子接桂花,生怕浪費(fèi)了花朵。

          搖完桂花,我們把所有桂花都集中在一張桌布上,我剛想用手去摸,可看到了好多好多蟲子!有螞蟻、飛蠅、青蟲、毛毛蟲(帶刺的那種)?磥恚宋覀,小蟲子也愛桂花呢!

        搖桂花的作文 篇2

          金秋時(shí)節(jié),田野里、山坡上到處都是一片豐收的景象,曬場(chǎng)上金黃的玉米閃著金光,澄黃的大豆泛著金黃,這時(shí)的桂花格外芬芳。

          星期天下午,我們?nèi)ダ牙鸭倚^(qū)里摘桂花。三姨拿來一塊單子鋪在地上,爸爸有勁就拽住樹枝使勁搖呀搖,怎么用力桂花就像粘在樹枝上一樣,就不往下掉。

          三姨說:“老聽別人說,搖桂花,搖桂花,怎么就搖不下來呢?”

          我忙中偷閑趁老爸搖樹枝的時(shí)候,我就站在樹下,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花像雪花一樣悄無聲息地落在了我的頭上、身上,滾進(jìn)脖子里癢癢的。哦!我仿佛置身在了桂花的海洋,美麗極了。

          沒辦法我們只好拽住樹枝用手一點(diǎn)點(diǎn)的采摘了,我們?nèi)齻(gè)人忙碌了近兩個(gè)小時(shí),也沒有摘多少。我們手指都被桂花染黃了,手掌變黑了,三姨看摘得差不多了,才叫收兵。

          三姨把桂花一點(diǎn)點(diǎn)地清理干凈,洗凈晾干,然后放入玻璃瓶里,倒入足夠的蜂蜜密封上,過上一段時(shí)間,等桂花跟蜂蜜融合到了一起,桂花蜜就算做成了。

          哦!過不了多久,我就能品嘗到三姨釀制的桂花蜜啦。

        搖桂花的作文 篇3

          星期二,我的外婆家,現(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)。外婆種了兩棵桂花樹,F(xiàn)在已經(jīng)滿枝黃了。這是媽媽走過來說,我們一起來?yè)u桂花吧!

          我和媽媽每人搖一棵桂花樹。搖著,搖著,我想這樣搖桂花有一點(diǎn)兒浪費(fèi)了吧!我一想到這,靈機(jī)一動(dòng)從倉(cāng)庫(kù)拿來一張?zhí)鹤樱佋谙旅。然后便又開始搖了。

          我們剛搖不久,毯子上就全是桂花了。我急忙跑過去拿了個(gè)臉盆,把桂花都放進(jìn)臉盆里。

          我一邊搖,一邊抬頭看。!多美的桂花雨!桂花一片有一片的姿勢(shì),有的一朵疊在另一朵上,有的一下子全部都落了下來,有的二個(gè)二個(gè)連在一起,手拉著手飄落下來。

          可是,因?yàn)閶寢寭u的太用力了連小蟲子也搖了下來。有的落在我的衣服上,有的落在我的腳上,最后竟然有一個(gè)大蜘蛛,嚇的媽媽大叫。

          最后,我們把桂花洗干凈,泡了兩杯桂花茶,一起觀賞日落。

        搖桂花的作文 篇4

          金秋時(shí)節(jié),景色宜人,正是桂花盛開的好季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園還是大街小巷,到處飄逸著桂花甜甜的,淡淡的清香,令人陶醉。桂花的花朵小小的, 有四片花瓣,一簇一簇的, 密密地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

          每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家人就會(huì)去搖桂花,今年也不例外。我們先在桂花樹下鋪好報(bào)紙, 然后又讓力氣最大的爸爸去搖。 金色的桂花飄了下來,好像下起了桂花雨。當(dāng)報(bào)紙里的桂花滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),爸爸才停止搖。 我把桂花收集好后交給爸爸媽媽。爸爸媽媽看著我哈哈大笑,原來我全身都是桂花,幾乎變成“桂花人”了!

          回到家以后,爸爸說要泡桂花茶,媽媽說要做桂花糕。而我呢?就等著吃桂花糕了, 哈哈……

        搖桂花的作文 篇5

          在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說起這盒桂花呀,還有一段故事呢!

          那是一節(jié)語文課的時(shí)候,老師突然叫我們把眼睛閉上5分鐘,誰睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的`是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺得很好奇。

          不一會(huì),我聽到了“沙沙”的響聲,像樹葉被風(fēng)兒吹動(dòng),又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來到了一個(gè)美麗的仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!

          我真想睜開眼偷偷看一下,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。時(shí)間過得可真快,5分鐘就結(jié)束了,我們睜開眼睛,哇!

          原來老師手里舉著一束桂花!

          “同學(xué)們,這就是大自然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的享受。傳說,搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹,誰想搖的?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒想到老師點(diǎn)到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái),搖起了“桂花樹”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂呵呵地說:“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地回到了座位上。

          課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來,放在一個(gè)盒子里。其實(shí),這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花,而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無限樂趣以及老師對(duì)我無盡的希望呀!

        搖桂花的作文 篇6

          我歡樂地回答說:“好啊!”我想:怎么搖桂花呢?用什么搖桂花?為什么搖桂花?正在我想的出神的時(shí)候,外公已經(jīng)把小黑板躺在地上,一個(gè)簸箕緊挨其下,還有一個(gè)簸箕在外公的手上。

          只見外公用手拉著桂花的手使勁地?fù)u啊搖 ,桂花乖乖地下來了,有些落在簸箕里,有些掉在小黑板上,頑皮的落在外公的頭上鉆進(jìn)外公的衣服里,真調(diào)皮!我對(duì)外公說:“外公,您戴花帽了!讓我搖一會(huì)兒吧!闭f著,我跑過去,拉起一片葉子像外公那樣搖來?yè)u去,一會(huì)兒上下?lián)u搖,一會(huì)兒左右搖搖,變化多端地?fù)u著它,桂花也隨著我的變化灑落,他們有的掉在我的頭上,有點(diǎn)站在衣服上,有地藏進(jìn)兜兜里,全身都有桂花。正當(dāng)我沉浸在這個(gè)快樂的時(shí)光中,“走了,走了,我們上課要遲到了!眿寢尩脑捥嵝蚜宋以撊W(xué)校了,說著將我拉上了車,去上課了。

          在車?yán),媽媽說:“瞧你的頭上還有啥?”我摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)還有幾朵桂花在我的頭上逗留。媽媽又說:“桂花搖下來之后,蒸干,曬好還可以做成桂花糕,桂花粥,喝上桂花茶……

          我期待著搖下來的桂花不久就變成美味可口的桂花食品。

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