桂花小學作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的桂花小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文1
奇妙的大自然孕育的無數生命，有動物也有植物。我想女孩子最喜歡的是多姿多彩的嬌嫩花卉了，牡丹，杜鵑，仙客來，蟹爪蓮等等都已嬌嫩的身軀博得大家的喜愛�？晌也⒉幌矚g這些花，令我喜愛的是沒有嬌嫩身軀的桂花。
桂花樹的樣子并不怎樣，不如梅花一樣有姿態(tài)，而它的花不以艷麗的色彩來博得大家的芳心，更不以它妖嬈的風姿迷人，那淡淡的黃，巧巧的小，粒粒的點，就像一顆顆一粒粒的小星星一樣點綴在一片綠色之中。其實，桂花們一點也不顯眼。可是它的香味又有誰會拒絕呢？
說實在的，如果把它種植在一片大森林里，誰會一眼就認出他呢？它就那么平凡。
的確，在生活中也是這樣。一位為祖國培育花朵的園丁——可敬的老師，是一棵桂花，一位環(huán)衛(wèi)工人，也是一棵桂花。人群是樹林，無私的把自己的一身奉獻的勞動者是桂花，把芳香贈與行人，所以，“桂花”們值得尊敬！
桂花小學作文2
聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開放的樣子，哎，又要等到明年的秋天才能再見桂花開放的樣子。
才能再聞到桂花的清香，我的心里好希望明年的秋天快點來到。星期五放學回來，剛進入小區(qū)，我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香，我心里還在想，桂花不是已經凋謝了嗎？怎么還會有這么濃郁的香味呢？
這難道是我的嗅覺出了什么問題？我用手捏了捏鼻子，然后使勁地聞了聞，是桂花的香味，而不是我的鼻子有問題，真的是桂花的香味，徇著這香味，我往桂花樹上一看，好像枝頭上又長出了許多的小嫩芽，仔細一瞧，我驚喜地發(fā)現，原來桂花樹的枝頭又長滿了米粒大的小花苞，像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光，“媽媽，媽媽，桂花樹又要開花了�！蔽乙贿吋拥睾爸鴭寢�，一邊圍著桂花樹歡快地跳了起來。哦，又可以欣賞桂花了，又可以聞到桂花的香味了�，F在我才真正明白了，桂花上一次的凋謝是為了下一次開得更艷、更濃。
桂花小學作文3
我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會讓我沉醉。
秋天到了，桂花開了。這朵朵桂花似一團金黃色的火苗在樹上跳動著，奔馳著，游玩著又似一群可惡的小精靈，相互在樹上嬉戲著。
每該桂花盛開時，爾總會對著媽媽說：“怎么還不往賞桂？”母疏老是啼著說：“還早呢當初臭味還不夠濃呢。
末于有一天，我如愿以償，有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨一的一棵桂花樹。
桂花啟的時候如點點碎金撒在桂花樹上，難看極了。一陣大風吹過，桂花像小傘卒一樣從地而落，紛紜降在地上，沒功一會兒，地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目，惡像每一個花朵上，皆有一個新的性命抖動，這漂亮的桂花樹，雖說桂花的色彩不亞于菊花，但在滋味上，就更遜一籌了。
桂花秋時芬芳四溢，把四處都洋溢得醉人？我趕快長呼一口吻，覺得無比的賞心悅目。
固然桂花有它奇特的味講，但桂花干成的桂花茶，桂花糕則分內誘人。用沸水泡過的桂花，從上點遲緩輕進水面，恐怕這些小精力的生命是永恒的，它們從杯內冒沒一縷縷幽香，熏得謙屋都是。
桂花，我愛你，愛你的醉己，愛你的芳香，愛你的價值。
桂花小學作文4
校園里有幾棵桂花樹，它沒有梅花的姿態(tài)，月季的絢麗，牡丹的富貴，但是我 非常喜歡它們。陽春三月，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃們都伸了伸懶腰，從睡夢中醒來。一陣和煦的春風吹過，葉子娃娃們拉緊了手，在春風中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。夏姑娘匆匆忙忙地趕到，桂花樹的葉子更綠了，夏日炎炎，桂花樹就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感到舒服，卻不向我們索取什么，默默無聞地為我們奉獻。秋風瑟瑟，桂花樹養(yǎng)育的花仙子，穿好了黃衣裳，噴好了香水，冒出頭來，張望著這個美麗的世界，頑皮地向你笑。這些花仙子好小，喜歡圍在一起說悄悄話，平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏，它們總讓綠葉保護著它們，這場游戲就這樣歡樂地進行著……三九嚴寒，朔風凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間，不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞， 羽毛紛紛揚揚地下著，鋪滿了整個世界，也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。桂花不僅給秋天增加了生機，芬芳與色彩，而且也使秋天更加迷人。
桂花小學作文5
桂花，它的花香可是無人不陶醉的，無人不曉的，無人沒聞到過的。
今天是開學的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場走回教室，我發(fā)現教學樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得，我來到教室就是一陣花香，但我遲遲沒想出竟然是桂花香，我欣賞了一會后，趕快回到教室，因為快午讀了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學，我在放學后，就趕快跑到教學樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時時沒有動，仿佛已經陶醉了，直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個念頭：摘點回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經上初中了，但我依然不會忘記那在我以前校園里的桂花樹！我一定會記住的！
桂花小學作文6
金秋十月，秋風送爽，送來的不僅僅是涼爽，還送來了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花，大街小巷都有桂花樹。在雨山上，有許多桂花樹。開花時，桂花香彌漫了整座雨山，真是桂子花開，香飄十里呀!我聞著香味，什么煩惱也沒有了。
桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大.威武，但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥，遠遠看去就像一把撐開的綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣，剛長出來的葉子也是嫩紅，漸漸變成嫩綠，長了很長時間，葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色，但是一開花就與眾不同。九月間，濃密的綠葉中探出了一個個金黃色的'小腦袋，在綠葉的映襯下，非常鮮艷，像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花，仔細觀賞�；ǘ湫∏闪岘嚕兴钠ò�，非常嬌嫩，像蝴蝶的翅膀，像害羞的小姑娘，抱在一起，依偎在綠葉媽媽的懷里。
我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……
桂花不但香味迷人，還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……
啊!桂花你迷人.芬芳，我喜歡你。
桂花小學作文7
桂花開了，那一個個小小的小黃花散發(fā)著淡淡的清香。
在遠處，我輕輕地聞著，空氣中有一股若有若無的清香，不仔細聞很難察覺到。這香氣給人一種清新的感覺，能使人靜心。
走近一看，那黃色的小花中有幾根小小小的花蕊，微風吹過，又是一些清香撲面而來。那黃色的小花蕊也在風中搖動著，給人一種弱不禁風的感覺。在靜態(tài)那米黃色的小花蕊又是一種別樣的感覺。那些小黃花湊在一起，好像在談論著什么，靜下心來，豎起耳朵，仔細聽······聽出了他們的交談，都是一些無關緊要的小事。
再次走近，看見了那綠色樹葉細小精致的紋理，這種綠，是一種別樣的綠色，好似帶著一股淡淡的憂傷，與那黃色而又充滿活力的花朵形成了鮮明的對比。
支開樹葉，我看見了里面那一根根曲折的樹枝。那些樹枝，由里面一根粗壯的枝干，再分成幾十根彎曲的分枝，向外延伸著，為樹葉與花朵營造空間。掰下一段小小的樹枝，撫摸著那上面細小而又粗糙的樹皮，看見了里面那小小的汁液。
桂花開了，它不求回報，而從不知道什么是索取。在它的人生字典里只有給予這兩個字，給予人們那淡淡的清香。
桂花小學作文8
金秋九月，我們院子里的桂花開，十分美麗。
桂樹高度在1.5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住，有的露出半個淡黃色的身子向過往的人們打招呼。
每當你走到離桂花不遠的地方時，你就能聞到濃濃的香味。只要一場雨過后，你就能在草地上發(fā)現一層“地毯”，當你仔細觀察時，原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛收集桂花。
桂花沒有別的花艷麗，但它沁人心脾的香味是獨特的。因為有美麗的桂花，讓我更喜歡這美麗的秋天！
桂花小學作文9
在我們學校后院有幾棵不粗的桂花樹，那天我們在上課，突然一股香氣撲鼻，瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們，都用鼻子使勁抽搐：“哇！好香啊，老師，這是哪里來的味道啊�！崩蠋熞卜畔铝耸种械恼n本：“好，今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r間，給大家普及一下課外知識。有誰知道今天是幾月幾號嗎？”“九月14號！”有一個同學舉手回答道�！皩ΓF在是九月份，已經是秋天了，那么在秋天開花的都有什么植物��？”老師看我們都不回答，又緊接著道：“是桂花樹。桂花樹每到這個季節(jié)，它的花朵就會開放，并散發(fā)出沁人心脾的香味，也就是大家剛剛聞到的這個味道。桂花的花瓣其實是很小的，就像兩個米粒那么大，但是它的威力卻和它的身材成反比，如果有很多的桂花聚集在一起，都可以把整個城市包圍起來。
其實桂花不僅可以散發(fā)出香味，更重要的還可以泡茶，釀酒，也可以制作成點心，就是大家平時最喜歡吃的桂花糕，桂花糖，它的枝和籽還可以制作成藥材，抵抗癌癥，治愈感冒，牙痛，胃病等癥狀。“聽了老師的一番話，我有一種肅然起敬的感覺，小小的桂花竟然有這么多的用處，這一點值得我們去學習。我們作為高等動物，更應該做出一些成就去回報這個社會，讓它變得更美好。
桂花小學作文10
秋天到了，外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口，遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進家門，桂花香越來越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去，就像一把碧綠的大傘。望進一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。桂花樹們穿著金黃的裙子，一陣風吹來，滿樹的桂花隨風舞動，發(fā)出動聽的響聲。
不一會兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點來到我的數一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵肀M情享受吧!”
我愛桂花，愛桂花樹的香味，愛她的美麗，更愛他為人來的奉獻精神!
桂花小學作文11
都說八月桂花香，秋天一到，桂花便鋪天蓋地向我們走來。
入秋的一天早晨，我從夢中醒來，推開窗戶呼吸著那新鮮的空氣。“啊!媽媽，下雪了，你看那桂花樹上飄滿了雪花。”“傻孩子，現在才入秋，哪來的雪啊!”媽媽邊說邊往窗外望去，“那是桂花，哪是雪花啊!”啊!原來滿樹的桂花開了。
桂花小小的，比米粒稍大一些。如果你想摘下一片花瓣，花朵就碎了。碎掉了的花瓣，散發(fā)出濃濃的香味�；]有開的時候，花瓣是合攏的，像幾個小孩子緊緊地抱在一起，睡得那么香，讓人們看一眼，就忍不住要親近。
花兒盛開的時候，猶如熟睡的孩子伸了懶腰，醒了。盛開的桂花散發(fā)出濃郁的香味，遠遠的就能聞到。
桂花小學作文12
在我家的陽臺上，媽媽和我種了好些盆花和植物。有：茉莉、夜來香、月季、秋海棠，還有勒杜鵑、桂花樹……
每到春天，它們都爭先吐艷，香飄整個陽臺和房間，我一放學回到家，就迫不及待地想去看一看，澆點水。可就是最讓我郁悶的就是：那棵桂花樹，它好像不高興似的，死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長時間，它都沒什么反應。聽說桂花就是在八月才開的，我便沒有在意，可就是快到中秋節(jié)了，它還不開花，甚至連葉子都慢慢地有點兒由綠變黃，開始掉落了，我好心疼哦，得趕快想個辦法。怎么辦呢?
于就是，重陽節(jié)的上午，我小心翼翼地把它移植到樓下的小公園里，種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水，生怕它有個什么閃失。這樣堅持了近一個月，我又發(fā)現它有變化了，不但綠葉沒有變黃，反而還冒出了很多新的嫩葉，我高興極了。原來就是因為環(huán)境惹怒了它，幸虧我發(fā)現的及時，它枯而復生了。
時間一天天的過去了，桂花樹長出很多嫩綠的葉子，漸漸地變成了深綠色。夏天，它滿樹的綠葉仿佛涂上了一層油彩，在陽光下閃著綠光。中秋節(jié)時，它的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
桂花小學作文13
有的人喜歡高貴美麗的玫瑰，有的人喜歡嬌嫩可愛桃花，而我最喜歡的是農歷八月開放的桂花。
桂花初萌的時候，只有星星點點的幾朵小花骨朵，猶如米粒一般，它們躲藏在樹葉下，不仔細看是看不到的，不過已經散發(fā)出淡淡的香味了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
到桂花綻放時，就更美了。這時的桂花逐漸的舒展開了花瓣，那小而精巧的花瓣，中間包著黃色的花蕊，樹枝上點綴著幾朵幾簇的花朵，多的猶如一個個花球一般，少的就只有四五朵組成一簇。一陣風撲面而來，清香四溢。
最美的時候就數桂花繁茂的時候了，這時的桂花已經一串一串的，布滿枝頭，滿樹滿枝全是桂花，香氣簡直可以飄到十里以外。當桂花落下來時，就如下了一場桂花雨，讓人仿佛在仙境一般，落完后，地上就如鋪了一層金黃的地毯，美麗極了！
每當我聞到藏有桂花香氣的風時，心中的壞心情一下就被“洗凈”了。我喜歡桂花！
桂花小學作文14
金秋時節(jié)，景色宜人。當我們走進杭州的秋天，不時就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。
桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地擠在一起，風一吹，就能看見桂花輕輕地飄落到地上，就像繁星落向人間。
前天，我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦？桂花的香氣怎么變淡了？我無意中低頭發(fā)現，桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦！我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨，把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀！真可惜，錯過了那場“桂花雨”。
昨天，上學路上，我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢？因為小路兩旁都是桂花樹，清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上，整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。
我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。
桂花小學作文15
金風送爽，萬里無云，微風又把秋姑娘送到了人間。一片片枯黃的落葉就像一只只金色的蝴蝶在我眼前翩翩起舞。
突然，我聞到了一陣香氣，循著香味望去，我看到了一棵桂花樹。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花緊緊簇擁在一起，你擠我，我擠你，躲藏在茂盛的枝葉中間，露出一片片、一團團的金黃，綠樹也變得透明起來。細看，有些花朵又像害羞的小姑娘，輕風吹過，又露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它們是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個校園籠罩在濃郁的芳香之中，那香味甜津津的，香中還有一絲絲的清涼，我們都很喜歡它。
桂花春天不開，夏天不開，非要等到秋天百花凋落，樹葉飄零的時候才開，這是不是說明桂花的與眾不同呢?
啊!秋天的桂花真美!我突然感到陽光如此溫暖，大地如此絢麗多彩。
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