【精華】美麗的桂花作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的桂花作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的桂花作文 篇1
“八月桂花香”，一陣清香撲鼻，我趕緊放下作業(yè)飛奔到桂花樹(shù)下。
這顆桂花樹(shù)高大、挺拔，足足有碗口粗，樹(shù)干呈灰褐色，摸起來(lái)很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；陽(yáng)光一照，葉子就閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲。風(fēng)再大些時(shí)，有些不安分的樹(shù)葉就從樹(shù)上跳下來(lái)，在空中打幾個(gè)滾，然后輕輕地落在地上，像個(gè)調(diào)皮的孩子。
每逢八月，桂花樹(shù)就開(kāi)花了。金黃色的桂花密密麻麻，一簇連著一簇，小小的花朵像害羞的小姑娘藏在青枝綠葉間，風(fēng)兒路過(guò)，桂花散發(fā)出一陣陣幽香，過(guò)往的人都會(huì)停下來(lái)享受桂花的香氣！我喊來(lái)幾個(gè)伙伴抱著樹(shù)搖一搖，桂花就紛紛而落，不一會(huì)兒，樹(shù)下就鋪上了一層金黃的地毯，撿一朵，秀氣的花瓣綻放了，再撿一朵，桂花還只裂開(kāi)了一點(diǎn)小縫，含苞待放；盡管桂花不如其它花兒絢麗，但是它有十里飄香的本領(lǐng)。
每天放學(xué)回家，這顆桂花樹(shù)就像一位高大的管家在迎接我；遠(yuǎn)看，它又像一位挺立著的士兵，在保衛(wèi)我們的家園。
美麗的桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
美麗的桂花作文 篇2
我們家陽(yáng)臺(tái)有一棵又香又好看的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)有著細(xì)細(xì)的枝干。枝干是深棕色的，上面有著一圈一圈的條紋，好像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)老年斑。我抬頭向上看，金燦燦的陽(yáng)光照在樹(shù)梢，頓時(shí)，整棵桂花樹(shù)都變得金光閃爍，耀眼的光芒透過(guò)枝干照耀著我，我也變成了小金人。
綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在那細(xì)細(xì)的枝干上面。樹(shù)葉的顏色有很多，比如：深綠色、抹茶色、土黃色……一簇簇、一叢叢，蒼翠欲滴，不留一點(diǎn)縫隙。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子周邊鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，十分有趣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，那些葉子就向我們招起手來(lái)，看！他們?cè)跉g迎我的到來(lái)。
桂花開(kāi)在每?jī)筛鶚?shù)枝的交叉點(diǎn)上。它的花小巧玲瓏、非常可愛(ài)。那金色的花就像一個(gè)個(gè)金娃娃趴在綠色的葉子上向我們微笑。別看桂花長(zhǎng)得小，就算是一朵花都很香。聞著那香味，令人心曠神怡。
桂花樹(shù)，你美麗的身姿讓我陶醉，你是陽(yáng)臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線。
美麗的桂花作文 篇3
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時(shí)，竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點(diǎn)點(diǎn)，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點(diǎn)，便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài)：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開(kāi)著，閃著金黃 的'光澤。我不敢用力捏它，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹(shù)，在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒，校門(mén)口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校；四年級(jí)，每到秋天，那樹(shù)下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級(jí)，每當(dāng)有了煩惱，我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè)；如今，六年級(jí)了，明年我便要離開(kāi)這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
美麗的桂花作文 篇4
盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰，江邊上那一排排郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)開(kāi)出一片片燦爛的花兒，微風(fēng)一吹整條街都彌漫著甜絲絲的香氣。
秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢是金似的甜桂花，正羞澀地在樹(shù)枝上笑呢！
這時(shí)，我最喜歡到桂花樹(shù)下玩耍。采下一朵朵桂花聞聞那濃郁的花香，我呀，真是被陶醉！再看看桂花樹(shù)，有白色的，有黃色的，它們你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相開(kāi)放出燦爛的花兒；還有的三只一群五只一伙的湊在一起，好像在聊天似的，真是讓人羨慕。在樹(shù)下采夠，回到家里拿幾朵桂花放在杯里沖上開(kāi)水，這桂花茶，喝一口，濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里，令你回味無(wú)窮。
我愛(ài)美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)這芳香四縊的桂花，真希望一年四季都能聞到桂花的清香！那感覺(jué)真是太美妙！
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