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      2. 校園的桂花樹作文

        時(shí)間:2021-08-23 20:09:35 桂花 我要投稿

        【熱門】校園的桂花樹作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園的桂花樹作文,歡迎大家分享。

        【熱門】校園的桂花樹作文

        校園的桂花樹作文1

          校園里有一棵桂花樹,那是我的最愛。一場(chǎng)春雨后,桂花樹就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠色的桂花樹就像一把大傘。

          桂花樹的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙,就像一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉。桂花樹的葉子是橢圓形的,翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有一些小刺,這可是它的防身武器哦!

          桂花在秋風(fēng)的吹拂下,穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹上如眾星綴落,似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀!米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢0愦笮,羞答答地藏在葉子底下。

          一叢叢,一簇簇的桂花,有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌;有的害羞地脹紅了臉,一把拉上綠色的窗簾,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有的從樹上跳下來(lái),想跟我們做朋友……

          這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),隨著一陣幽香,整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍,分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔,我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中,我情不自禁地吸了一口氣,立刻感覺神清氣爽。

          桂花落在地上,灑滿了一地的碎金子。真是:“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園,桂花吹落滿地金!

          我喜愛這芬芳撲鼻的桂花樹!但我更喜愛這讓我知識(shí)淵博的校園!

        校園的桂花樹作文2

         。ㄒ唬

          在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹下,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹上撒落的桂花。

          小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

          桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對(duì)他說(shuō):“小孩,過(guò)來(lái),我們給你一些桂花。”“嗯!”小男孩興高采烈地跑了過(guò)去。

          大一點(diǎn)的男孩松開了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了。

          小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……

          (二)

          又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),小男孩又來(lái)到了桂花樹旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

          桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō):“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好。 毙∨⑾渤鐾獾卮鸬。

          小男孩松開了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠(yuǎn)了。

          (三)

          曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過(guò)幾個(gè)月,我就要畢業(yè),就要離開親愛的母校,離開這棵校園里最年老的桂花樹了。

          桂花樹依然蒼翠茁壯,它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過(guò),我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹……

        校園的桂花樹作文3

          “八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,便想起校園里的那棵桂花樹。

          當(dāng)我每次走進(jìn)校園的時(shí)候,總能看到那棵桂花樹,它與身邊的參天大樹相比,顯得矮小了許多。它的樹干很粗糙,也不太直,是灰色的,上面有許多疤痕,那是“吳剛伐桂”時(shí)留下的吧?樹干上有數(shù)不勝數(shù)的樹枝,有的粗有的細(xì),有的長(zhǎng)有的短,有的往上翹,有的往下垂,還有的縱橫交錯(cuò)……每根枝子上都對(duì)生著碧綠的葉子。

          每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),樹葉中便綻開一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,那桂花顯得格外高雅、華貴,極目遠(yuǎn)眺,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。桂花散發(fā)出一股股濃郁的清香,幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子,浸潤(rùn)在校園的每一個(gè)角落,熏的人都醉了。正因?yàn)楣鸹ǖ南銡膺@么惹人喜愛,李清照贊美它為“自是花中第一流”。許多城市都把它當(dāng)作市花。

          明年的九月,歡迎大家來(lái)我的校園賞桂花、聞桂香。

        校園的桂花樹作文4

          我們學(xué)?萍紡V場(chǎng)中央,有一棵高大挺拔的桂樹。記得在一年級(jí)時(shí),老師教我們認(rèn)的第一種樹,大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹,那就是桂樹。

          桂樹的樣子笨笨的,不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密,像把撐開的巨傘。中秋節(jié)前后,正是學(xué)校桂花盛開的季節(jié),這時(shí),學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了,整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺很享受很享受。

          一年級(jí)的時(shí)候,很好奇桂花樹為什么這么香?而且連花也沒有。我們圍著桂花樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),還是沒發(fā)現(xiàn)任何線索,趙冬陽(yáng)輕輕地扒開桂花樹的葉子,一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。

          一次下雨天,細(xì)雨像針一樣打在了桂花上,葉子和小花掉了下來(lái),香味變淡了,然而幾天后,香味又開始濃了起來(lái)。

          一二年級(jí)的英語(yǔ)考級(jí)常常是在這棵樹下進(jìn)行的。有些同學(xué)開始玩“搖花樂(lè)”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開葉子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。

          這棵桂花樹陪伴著我們,一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,既像好友又像親人,我和小伙伴都好喜歡它!

        校園的桂花樹作文5

          一走進(jìn)校園,便可以看到門口兩排整齊的桂花樹,它們好像威武的哨兵,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。

          當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,桂花樹那又粗又壯的枝干上悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩紅色的新芽。慢慢地,小芽抽出了綠綠的橢圓形的小葉。小葉漸漸地長(zhǎng)大,時(shí)間久了,葉子就變成了墨綠色,看上去令人心曠神怡。到了夏天,桂花樹的葉子更綠更亮了,像涂上了一層綠色的油,在陽(yáng)光下閃著綠光。

          “八月桂花香”,不錯(cuò),一到秋天,校園里的桂花悄悄地綻放了。你瞧,一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來(lái)了,花骨朵兒小小的,不仔細(xì)看還很難發(fā)現(xiàn)呢!漸漸地,滿樹都開滿了桂花,這兒一簇,那兒一簇,像滿天的小星星,多么迷人哪!最吸引人的是桂花散發(fā)出來(lái)的陣陣沁人心脾的香味,在校園的任何一處,你都能聞得到,真讓人陶醉!當(dāng)我疲勞的時(shí)候,我會(huì)來(lái)到桂花樹旁邊,看看桂花,聞聞花香,疲勞立刻就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。有時(shí),我和小伙伴一起在桂花樹旁做游戲,桂花隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,仿佛在親切地和我們打招呼呢!

          校園的桂花樹,你為校園增添了美麗,也為我們帶來(lái)了快樂(lè)!

        校園的桂花樹作文6

          在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

          春天,桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來(lái),朝氣蓬勃?伤齻冇质悄敲吹拇嗳,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo(hù)她們。

          夏天,桂花樹站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了?|縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn),酒落在樹下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí),就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。

          秋天,桂花樹姑娘開出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報(bào)答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),整個(gè)秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場(chǎng)大雪,給桂花樹姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…

          這就是我們校園的桂花樹,見證著我們成長(zhǎng)的桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

          桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

        校園的桂花樹作文7

          。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛典雅清麗的秋菊,有人愛傲霜斗雪的臘梅,還有人愛被稱為“凌波仙子”的水仙花,但我卻愛校園里操場(chǎng)邊那棵不起眼的桂花樹!

          它一年四季的姿態(tài)都不同,但都很美。

          春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

          夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

          秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

          桂花樹,我愛你的高尚!你默默無(wú)聞的`為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

        校園的桂花樹作文8

          我們的校園里有一棵桂花樹,據(jù)說(shuō)解放初期,呂小內(nèi)共有七棵金桂,誰(shuí)料1953年冬天,氣溫降至零下十多度,學(xué)校中的七棵桂花樹受凍全部落葉。第二年春天,這些樹的枝干上遲遲不見綠芽,人們斷定樹已經(jīng)死了,但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現(xiàn)樹枝上露出不易察覺的一點(diǎn)綠芽,就這樣,這棵金桂活了下來(lái),F(xiàn)在,這棵樹就在小花園的最南邊,它已經(jīng)有100多年的歷史了。

          桂花可漂亮了,花瓣是金黃色的,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)小天使似的,但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服,還是個(gè)小尖頭呢!摸上去可光滑了!桂花盛開的時(shí)候,即使在數(shù)十米的地方,也老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣。

          別看桂花小,但它的作用可大著呢!桂花里有一種叫芳香的東西,可以用于食品、化妝品,可以做糕點(diǎn)、糖果,還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥,可以入藥,花有散寒破結(jié),化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚,有開胃醒神、健脾補(bǔ)虛的功效,尤其適用于女性飲用,還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢!桂花茶可以養(yǎng)顏美容、舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,胃寒胃疼、口臭和視覺不明。

          同學(xué)們,聽了我的介紹,你們喜歡桂花沒?

        校園的桂花樹作文9

          我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹最吸引人。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。

          夏天,桂花樹長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!

          秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵桂花飄落下來(lái),好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠,像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,啊!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

          冬天,萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照,“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹增添了幾分唯美。

          我愛校園,更愛秋天的桂花!

        校園的桂花樹作文10

          閑暇之余,能在校園里散散步,無(wú)疑是在好不過(guò)的是了。而八月,正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。

          又像往常一樣在校園里轉(zhuǎn)悠,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到一股襲人心懷的芳香。這香味蔓延到了整個(gè)校園。偱著香味,我才發(fā)現(xiàn),校園里的幾棵桂花樹,早已是滿樹金黃了。

          鉆到樹下,才看到那盤虬臥龍般的樹干。樹干十分粗糙,像久經(jīng)蒼桑的漂泊者的臉一般。桂花樹枝葉茂盛,如綠毯一樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了枝干。葉子墨綠墨綠的,如神湖中的水,綠得可愛,綠得生機(jī)勃勃。

          桂花的那股清香,真是讓人陶醉,讓人心曠神怡!一朵朵四瓣的桂花密密麻麻的擠在一起,未開的,就像熟睡的孩子,嬌嫩可愛;讓人不忍打擾他們的睡眠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見葉叢中點(diǎn)點(diǎn)誘人的鵝黃色,又像是顆顆金燦燦的小星星。心中有種無(wú)法言說(shuō)的喜愛。

          風(fēng)匆匆掠過(guò)了,滿樹的金黃都落下了。一朵朵桂花,如滿天飛舞的蝴蝶般紛飛,又如金色的小精靈降落人間,更似仙女在風(fēng)中搖曳。頭上、身上都是繽紛的桂花。沐浴在桂花雨中,那悠悠的一股清香,頓時(shí)在心中蕩漾。那一刻,煩惱似乎都不存在了,心早已在彌漫的花香里放飛。

          校園里的桂花樹啊,明年你可還會(huì)如此盛開?如此美嗎?

        校園的桂花樹作文11

          校園的美景很多,莊嚴(yán)的升旗臺(tái);寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。東面是高大的教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng),北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹了。

          春天桂花樹抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

          夏天,同學(xué)們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹下乘涼,那些桂花樹既像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。

          秋天桂花樹都開花了,有的還是花骨朵,有的綻開了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)躲在樹葉中不肯綻開他那金黃的花瓣;有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察,自信的站在最外面等待著人們來(lái)欣賞它那美麗的容貌。從遠(yuǎn)處看,桂花樹像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹走去。

          冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。

          我愛我們的校園,更愛那美麗的桂花樹。

        校園的桂花樹作文12

          我們鎮(zhèn)江路小學(xué)馬上就要重建了。我在這里已經(jīng)讀了兩年書,對(duì)這里已經(jīng)非常熟悉,想著就要告別的校園,我一下子記起了小操場(chǎng)邊花壇里的那棵小桂花樹。

          春天里,小桂花樹還有些瘦瘦的,在春風(fēng)春雨的細(xì)心照料下,干巴巴的枝條開始變得柔軟,長(zhǎng)出一些很小很小的嫩芽,一天一天,慢慢地長(zhǎng)大,成了一片片好看的綠葉,在陽(yáng)光的照耀下不停地晃動(dòng)著,像一群活潑可愛的小精靈。

          夏天里,小桂花樹漸漸地粗壯起來(lái),葉子越來(lái)越大,顏色越來(lái)越深,越來(lái)越茂密。我感覺它和小同學(xué)們一樣,最喜歡下雨了。一到下雨天的時(shí)候,它就像一個(gè)在蓮蓬頭下洗澡的小朋友,一邊沖刷著身上的灰塵,一邊搖晃著身體,一副很開心的樣子。

          秋天里,小桂花樹開出了像小鈴鐺一樣的花,金黃金黃的,密密麻麻的,濃濃的香氣引來(lái)很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了,早上一進(jìn)校門就能聞到,在教室里讀書做題也能聞到,同學(xué)們都非常喜歡,下課后都會(huì)跑到花壇邊上,大口大口地呼吸著它的香氣。

          冬天里,小桂花樹靜靜地站在花壇里,默默地等待著春天。

          建新學(xué)校的時(shí)候,花壇會(huì)被拆掉嗎?小桂花樹還會(huì)不會(huì)留在我們的校園里呢?

        校園的桂花樹作文13

          歌聲,讀書聲,聲聲入耳;書香,桂花香,陣陣撲鼻。

          我剛走進(jìn)校門,就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過(guò)去—瞧。喲,桂花樹開花了。

          桂花樹不高,三四米左右。它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著墨綠的光輝,油光光的。綠葉在枝干的支撐下,撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的小花,都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們呢!

          桂花樹上那金色的小花,像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又好像是一個(gè)個(gè)小娃娃,從綠葉叢中探出頭,笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂,淡黃色的,使你感到純潔無(wú)比;金桂,金燦燦的,就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí),每當(dāng)你急急忙忙往家趕時(shí),每當(dāng)你邁進(jìn)校門時(shí),每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香,在清新的空氣回蕩,一陣陣沁入人的肺腑。這時(shí),你就會(huì)一邊情不自禁地吸上幾口,一邊贊嘆不已地說(shuō):“好香啊,好香!”

          一陣風(fēng)拂過(guò),花兒們紛紛落下。天空頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶,翩翩地飛落地面,仿佛要把香氣帶給大地媽媽;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,落在了我的頭上、身子上、鞋子上;有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎還不肯離開她的桂樹媽媽。我看到這些,不禁張開雙臂沐浴在桂花雨無(wú)盡的清香之中……

          桂樹之所以能香飄千里,是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香,我也要向桂花學(xué)習(xí),盡責(zé)地做好沒一點(diǎn),讓校園這棵大桂花樹變得芬芳無(wú)比。

        校園的桂花樹作文14

          在二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護(hù)著我們的校園。

          桂花樹的樹干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個(gè)個(gè)小孔,可能它的年齡太大了,看來(lái),它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長(zhǎng)著,分成四個(gè)大樹杈,長(zhǎng)著許許多多的樹枝,有的樹枝往上翹,有的往下垂,有的

          向外平展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來(lái)。

          金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢!一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落下來(lái),有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來(lái)放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。

          桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料,還可以入藥呢!

          我愛校園里的桂花書樹,在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,給我們帶來(lái)春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師,為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著!

        校園的桂花樹作文15

          我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭:有四季常青的塔松、高大的樟樹、碩果累累的橘樹……但我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。

          好大的桂花樹啊,我們兩個(gè)小朋友手牽手,才能抱住它,它有三層樓那么高。

          好茂盛的桂花樹啊,它的主干上裹著一層厚厚的樹皮,向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹枝,差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。

          桂花樹的葉片是小小的,有點(diǎn)像皂莢樹的葉子,長(zhǎng)的密密麻麻,結(jié)成了一把綠色的大傘。

          春天到了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長(zhǎng)出來(lái)了,像一朵朵美麗的花開放在萬(wàn)綠叢中,它的花冠像一個(gè)巨大的蘑菇。

          夏天桂花樹的葉子更濃密了,仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就跳起舞來(lái),像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。

          秋天,桂花樹上的桂花開了,香氣芬芳撲鼻。秋陽(yáng)下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花,它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋,有的藏在后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。如果你來(lái)到我們的學(xué)校,濃郁的花香就會(huì)圍繞在你的身邊,使你神清氣爽。

          寒冷的冬天就要來(lái)臨了,好多樹的樹葉都枯萎了,可是,桂花樹的葉子卻越來(lái)越綠。它正奮力的成長(zhǎng)。你看,它正屹立在路邊,經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨,等待著明媚的春光。

          我愛校園里的桂花樹!

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