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【熱門】寫桂花作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫桂花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫桂花作文 篇1
傍晚我走在放學(xué)的路上，撲鼻而來的是一陣陣濃郁的香氣，香味里仿佛摻了蜜。我禁不住又深深地吸了一口氣，那沁人心脾的香氣令我十分陶醉。
原來那香味是從路邊桂花樹上襲下來的，我走近了一看，原來枝繁葉茂的綠葉間開滿了金黃的桂花呀!你看他們一朵朵正盡情地綻放著，那不起眼的小黃花，每一朵都有四片花瓣，雖然小卻不凡，那誘人的香氣就是它散發(fā)出來的。
八月桂花香。就連那些小蜜蜂也不放過這美好的“黃色小米�！闭谛燎诘牟芍�。這時一位老奶奶手提小籃來到樹下小心翼翼地采摘桂花，“奶奶您摘桂花有什么用呀？”她回頭看看我笑著說；“可以用來做桂花藕、桂花糕、桂花酒釀、桂花香水呀�！闭鏇]想到這小小的桂花還有這么大的用處。
我喜歡桂花!
寫桂花作文 篇2
八月，是桂花開的季節(jié)，回憶起去年和桂花的故事，心里仍很高興。
四年級的時候，我學(xué)了了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶這種好奇，我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細(xì)小的花兒，點綴紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀讀我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝老道的樣子對媽媽說，牽媽媽的手，在月下，走進外公家小院里的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶花香，撫摸我的臉，對我訴說。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
桂花的美還不全在于此，雙桂坊，八桂堂，椿桂坊里的迎桂包子店，都和“桂”有關(guān)，桂花元宵，桂花糕，都驗證了桂花的歷史。
細(xì)雨香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。今年的桂花還沒有開，今年的桂花，肯定會比去年的更加美麗。
寫桂花作文 篇3
那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺——家的感覺。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。
“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好念書，好好做人。想媽媽的時候，就去看看家門口的那棵桂花樹，媽媽會住在里面的`。記著，要好好照顧它�！�
我沖出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒有開，因為它少了滋養(yǎng)——家的滋養(yǎng)。
春去秋來，我已十歲，家里又來了一個女人。
我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來……
“小山，頭發(fā)太長，要抽個空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽，也聽不進去。
她不該來，因為她不屬于這個家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人，盡管爸爸愛她，盡管她愛爸爸，盡管她也愛我，但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感，因為我的愛全給了桂花樹，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹會一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?
終于，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。
醒來時，已是中秋。透過窗，飄來陣陣清香，桂花終于開了!
“媽媽!”我呼喊著，沖出了房，但我卻只看見了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動作。
“我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉，它是因為有蟲才枯萎的�！�
“不用你管!，它不屬于你，走開!”
說完，我跑進了自己的房間。
爸爸進來了，告訴我，這許多日子，桂花樹全是她精心照顧的，為尋找我，她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因為太“聽任”自己的情感恣肆，而忽視了生活中許多美好的東西;又因為太“不聽”她的話而險些迷失了自己。
在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領(lǐng)我走過了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。
那年，那樹，樹旁的那個人。
寫桂花作文 篇4
“桂林，桂林，桂樹成林�！痹诠鹆治易钕矚g的就是桂花樹了。
金風(fēng)送爽，秋色宜人，心境是多么愉快�。∥覄傋哌M學(xué)校，一股濃濃的但又不刺鼻的香味兒直往鼻子里鉆。我心里正納悶：什么東西散發(fā)著這么迷人的香味呢？我環(huán)顧四周，��！在那呢，是桂花！
我興奮地走近桂花樹，仰望這那一叢叢，一簇簇金燦燦的花朵兒。我不禁感嘆道：“啊，真香！”細(xì)心觀察，桂花由四五片花瓣組成，中間固定著一個個黃色的花蕊，花兩旁有幾片綠葉，猶如護花使者一般。我又仔細(xì)看了一會兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)有些桂花還在睡覺，有些桂花大方地和太陽打招呼，還有些害羞得不敢出來。上體育課的時候，同學(xué)們說：“大家可千萬別沉醉在桂花香里了�！�
桂花還能做桂花茶、桂花餅、桂花糕，那可都是人間美味��！
我對桂花如癡如醉，不僅僅是對它的香味，還有那黃綠相間的蘑菇傘一般的桂花樹。我再一次贊嘆桂花。啊，桂花真美！我愛桂花。
寫桂花作文 篇5
這個學(xué)期學(xué)完《桂花雨》這篇課文后，我對桂花有了無限的憧憬，也想與作者那樣體驗一次搖桂花。不料國慶節(jié)時，我終于實現(xiàn)了這個愿望。
每年十月，都是丹桂飄香的季節(jié)，無論你是在馬路上，還是在公園里，都能聞到桂花濃濃的香氣。我們的小區(qū)里也有桂花，桂花分兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。相對來說，金桂比銀桂的顏色更黃，香飄十里。小區(qū)里的桂花樹有很多，每一棵桂花樹上的桂花都芳香撲鼻，星星點點。有的桂花藏在碧綠的葉子后面，像一個害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里，遲遲不肯露面；有的桂花一團團，一簇簇，擁抱在一起，好像在說悄悄話呢；有的桂花優(yōu)雅地坐在樹枝上，好像在展示自己的容貌……
看著這芳香四溢的桂花，突然我靈機一動，對表哥表妹說：“我們一起搖桂花吧！”于是我們像離弦的箭一樣沖向了桂花樹。我們找到了一塊大白布，把它平鋪在地上，然后，我們抱著桂花樹，使勁的搖啊搖，許多桂花紛紛落在我們頭上，我們身體上，我大聲喊著：“哇，好像下雨啦，好香好甜的雨��！”桂花又像一只只美麗的蝴蝶飄落下來，搖下來的桂花朵朵完整、新鮮，每一朵都是那么小巧玲瓏，那么可愛。我們抱著桂花樹，一次又一次地?fù)u啊搖，那滿地的桂花就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們挑去小枝小葉，放在太陽下曬上幾天，就可以用來泡茶喝，也可以做成桂花糕。
我愛桂花，更愛搖桂花，搖桂花給我童年的記憶中撒下了一道美麗的彩虹。
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