描寫桂花作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫桂花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫桂花作文 篇1
八月，是桂花開的季節(jié)，回憶起去年和桂花的故事，心里仍很高興。
四年級的時候，我學(xué)了了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶這種好奇，我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�
“滿樹金黃細小的花兒，點綴紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀讀我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝老道的樣子對媽媽說，牽媽媽的手，在月下，走進外公家小院里的那片桂花林。
遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶花香，撫摸我的臉，對我訴說。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的'夢里全是它。
桂花的美還不全在于此，雙桂坊，八桂堂，椿桂坊里的迎桂包子店，都和“桂”有關(guān)，桂花元宵，桂花糕，都驗證了桂花的歷史。
細雨香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。今年的桂花還沒有開，今年的桂花，肯定會比去年的更加美麗。
描寫桂花作文 篇2
俗話說，桂子月中落，天香云外飄。大家好，我就是那香氣撲鼻的桂花。
我是木犀科木犀屬的植物，是一種長在樹上的小花。我們桂花很團結(jié)，都是一簇一簇的，一般是淡黃色的小花，有四片迷你花瓣，從側(cè)面看，就象一把米黃色的超迷你的小傘，多么惹人愛呀。
我們桂花一族都是很隨和的呢，很多地方都有我們的身影。從喜馬拉雅山脈，到印度尼泊爾和柬埔寨，北抵黃河下游，南至兩廣、海南。不過，我們也不是萬能樹，當(dāng)然不可能長在沙漠，也還是有一點要求的。我們是亞熱帶樹種，喜歡溫暖濕潤的氣候，耐高溫而不甚耐寒。
我們的花期是到10月。所以一到秋天，我們便會霸占整個舞臺。秋天，我們成群地羞澀地簇在一起，如點點繁星，散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前，閉上眼，深吸一口帶著幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過，小黃花紛紛落下，如雨一般，卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。
別看我們小就小瞧我們，我們的作用可大著呢。我們可以做香油、化妝品、糕點、釀酒，還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛；果子可以暖胃，平肝，散寒；樹根可以祛風(fēng)濕，散寒。用一句話總結(jié)，那就是——全身上下都是寶。
描寫桂花作文 篇3
仿佛一只神秘的手在招引，一股奇異的清香，輕飄飄的掠過，我的腳又往回退了幾步。哦！原來是那株桂花！平日里他們總是用綠葉把花苞護的緊緊的，像一個藏住心事的青春期的小女生。
究竟是誰？今天讓著害羞的小姑娘開了笑顏？忽而恍然大悟：是秋么？是秋來到了么？怪不得，能讓這小姑娘開懷的也就只有秋了。我看到了小桂花在風(fēng)中搖曳著她的身姿，米黃的花朵像個小鈴鐺被風(fēng)吹的鈴鈴作響，帶來一股奇異而又幽深的香氣。我微微一笑，又想起春日里這家伙的一聲不吭。我曾暗地里取笑過她：是不是不會開花呀？嬌媚的春天里桃花憨憨的笑，熱情的夏天里虞美人帶著熏香的招手，更讓我懷疑了她的不能生育。敢情她是養(yǎng)精蓄銳，非要等到求的到來才肯一鳴驚人？我有點佩服這小家伙的毅力了。第二日再去看時，小家伙黃了，不對，應(yīng)該只能算微黃。怎么看都有點美人遲暮的感覺了。
待到第三日，我我們的老美人已經(jīng)徹底回到大地母親的懷抱了。光禿禿的枝干上已經(jīng)看不出她來過這世界的痕跡，仿佛她曾經(jīng)的繁華只是虛夢一場。她似乎又回到了往日一聲不吭的樣子，蒼老得令人心酸。我蹲下來，捧起那一撮還未被土地深埋的桂花，輕聲問：值得嗎？你收起一年的繁華只為短短幾天的盛開，真的值得嗎？她不說話，一會兒便被風(fēng)兒托走，又重歸土地。
我忽然理解了你，生命就是需要一場青春的怒放。即使會老，會死去，也可以驕傲地說：這世界，我來過，我盛開過。
描寫桂花作文 篇4
“秋風(fēng)送爽，丹桂飄香”，我和媽媽來到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進入景區(qū)，撲面而來的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女，把大香林當(dāng)成了舞臺，四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車，電瓶車在飛快地奔馳，景物變成了一盤顏料，使我眼花繚亂，而那香氣越來越濃了！
近了，近了！我們已能看到一大群的桂花樹下坐滿了人：有的四五人一群坐在竹椅上，朋友們聚在一起玩牌，悠閑得很；有的在磕瓜子，那聲音一下一下的，好象奏起了快樂的歌曲；有的拿出五顏六色的美味零食，嘰吧嘰吧，好似匯成了美妙的樂章；有的在吃燒烤，那鐵棒上應(yīng)有盡有的食物，讓人垂欲滴，那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上，笑聲更加明朗，孩子們在草地上奔跑、玩耍，傳來一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里，看孩子們無憂無慮地追逐嬉戲，不時聊聊天。玩累的孩子總會跑到木秋千上，慢慢地搖擺，還會做出想飛的樣子……
遠遠望去桂花群還只有那一團團的綠色，可是香味已鉆進鼻孔。走近一看，在綠葉的保護下，桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來，有的淡黃色，有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下，頓時神清氣爽，使人陶醉。瞧這老桂樹千變?nèi)f化、繁茂的樹枝像一張翠綠、巨大的網(wǎng)覆蓋在我們頭頂，又如一把擎天巨傘，遮天蔽日，相當(dāng)威風(fēng)氣派。細細端詳，它又像一位充滿智慧，慈祥的長者，靜靜地護在幾千棵子孫旁。桂花樹不但威風(fēng)，而且它身上的樹葉綠得那么的可愛，那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖，圖上有綠色、歡笑、生氣，還縈繞幽幽桂花香！
描寫桂花作文 篇5
我喜愛的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜愛，但我最喜愛的卻是——桂花。
每當(dāng)我走進校園時，都會不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來是——桂花。從遠處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵，就像在那保護著咱們既團結(jié)有美麗的校園。走近一瞧，桂花樹上鑲了許許多多金黃金黃會發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹枝上旋轉(zhuǎn)著，就像許許多多的舞蹈者，在那會給她們希望的舞臺上跳著舞，裝扮了咱們美麗的校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過把桂花吹了下來，桂花隨風(fēng)飄揚，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地撿起了幾朵桂花，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著自己的心肝寶貝一樣輕輕地撫摸桂花，嗅進鼻子里聞一聞，哇！好香啊！聽媽媽說：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點——桂花糕，它還能夠獻出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜愛桂花，因為桂花具有無私奉獻的精神，可我更喜愛和桂花一樣具有無私奉獻的人！
描寫桂花作文 篇6
十月到了，早上我走進校園里就聞到了香味，難怪“金桂開花滿院香，”你們知道桂花為什么這么香嗎？因為秋姑娘送了它一瓶香水。
桂花可真香�。〗鸸鹫驹隈R路邊飄出一股清香，銀桂是淡黃色的，它站在馬路邊像是一位害羞的小姑娘，我聞著桂花的香氣，仿佛我也變成了一朵桂花。
桂花真美啊！我遠遠的看著桂花，好似小星星，近近的看好像小金子，早上桂花還沒睡醒，葉子媽媽用自己的小雨傘擋住陽光，讓桂花寶寶繼續(xù)睡覺，下雨了，葉子媽媽把自己的葉子當(dāng)作太陽傘讓桂花寶寶健康成長，雨下大了，有些桂花嚇壞了，掉到了地上，仿佛想到水里旅行。
桂花千姿百態(tài)，它們喜歡聚在一起，這一束花在唱歌，那一束花在跳舞，另一束花在聽葉子老師上課，另外一束花在睡覺，桂花的樣子可真千姿百態(tài)！
桂花無私奉獻，它就像似一位廚師，可以做桂花餅，桂花糕……
我喜歡桂花無私奉獻的精神。
描寫桂花作文 篇7
我的學(xué)校旁邊有一個小公園，公園里種了好多花，其中就有“秋天的百花之王”——桂花。
桂花樹長得很茂盛，其他樹的葉子已經(jīng)變黃了，而這時桂花樹的葉子呢？你瞧，它的葉子綠油油的，沒有一片是枯黃的。桂花樹的枝條又細又嫩，就像一個個“小力士”。你別看它又細又嫩，但它能撐起一個個“巨型蘑菇”。深秋，桂花開了，遠看，那金色的花朵就像一塊塊金子；近看，一朵朵桂花像一個個小喇叭，就像在告訴人們秋天到了。
我來到桂花樹下，用力踮起腳尖，抬起頭湊上去聞了聞桂花，哇，真香！我好像也變成了桂花，在給秋天的大地噴灑香水，在跟秋姑娘打招呼，秋姑娘看見了，也微笑地向我招了招手。
桂花不僅香，還可以做很多美食呢！先小心翼翼地把桂花摘下來，再輕輕地把它洗干凈，放到太陽底下晾干，之后就可以做出很多美食，比如好吃的桂花鴨、爸爸愛喝的桂花酒，其中最美味的就是桂花鴨，想想就讓人口水直流三千尺啦！
桂花是世界上最美麗的花朵！
描寫桂花作文 篇8
五谷豐登的秋天來了，馬路兩旁的桂花樹又開始吐出陣陣香氣。
遠遠望去，桂花樹猶如亭亭玉立的少女，正迎著秋風(fēng)盡情地跳舞。走進看，褐色的皮像老人的臉，凈是皺紋。桂花樹枝條纖細，粗的兩三厘米，細的還不及小拇指。它們有的直直地指向天空，有的旁逸斜出，團結(jié)緊密。枝條上掛著船型的葉子。一陣風(fēng)吹過來，桂花樹的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，猶如蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛極了！
我見過雍容華貴的杜丹花，也見過熱情似火的玫瑰，卻從沒見過這小小的桂花。你看，他們有的飽脹，有的舒展成白色的“十”字——它們這么小，小的像米粒，可他們又是那么香!它雖沒有梅花的芬芳，也沒有荷花的清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說“桂花十里香”呢！
描寫桂花作文 篇9
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說是賞桂花，不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過，我們找到的桂花樹上大都只掛枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時，身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時，我不禁也在疑惑：這些花兒是開在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過，我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對它們視而不見呢？
因為，我們的視角太小，小到看不見桂花的美麗，小到只能看見玫瑰月季的絢爛；因為，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因為，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見那翱翔天際的小鳥；人的心可以比海闊，只要看得見那還中娓娓游動的魚兒；人的心可以比地廣，只要看得見那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
后記：玉樓春
桂花飄香，散入園中誰念想。視而不見，花開花落花何堪。
入藥入酒，桂花本也有大用。校園賞花，觀花觀己觀人生。
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