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      2. 描寫桂花小學(xué)作文

        時間:2021-10-30 17:42:27 桂花 我要投稿

        描寫桂花小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫桂花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫桂花小學(xué)作文

        描寫桂花小學(xué)作文1

          在校園的角落里,種著一些桂花?烊肷钋锪,想到這兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,非常淡非常淡,卻非常甜美,它源自于遠(yuǎn)方。

          我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

          桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒,花蕊非常細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時,若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個害羞的小女孩,把自己藏在桂樹深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹上,十分耀眼。

          校園的桂花是金桂,開花早,同學(xué)們都非常喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點綴了我們多彩的童年!

          桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

        描寫桂花小學(xué)作文2

          清晨跟媽媽去公園鍛煉,剛出電梯,就聞到了一股幽香,沁人心脾,我看見桂花開了。

          到了公園,香氣更濃了,我忍不住放慢腳步,來到桂花樹下,橙色的丹桂,黃色的金桂,白色的銀桂,一朵朵,一串串,好像天上的星星,擠擠挨挨開滿枝頭。一陣風(fēng)吹來,桂花樹輕輕搖晃,幾朵桂花飄落到地面,我撿起花瓣,仔細(xì)觀察,四片花瓣包裹著花蕊,就像金黃色的米粒,真好看。我用鼻子輕輕一吸,那濃濃的香味像奶油蛋糕,又像蜂蜜,真想嘗一嘗。

          每年到了秋天,日夜溫差大了,桂花就會陸續(xù)開放,小區(qū)里,公園里,馬路邊,到處都能看見黃燦燦的桂花掩映在綠葉中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到桂花的芳香。桂花不僅香氣撲鼻,還能吃,可以做成桂花糕,桂花茶,還能做香料。

          我喜歡桂花,喜歡它香香甜甜的味道。

        描寫桂花小學(xué)作文3

          寫完作業(yè),我到門前去玩,不經(jīng)意間看見門前的兩棵桂花樹已經(jīng)長得很高了,可是我看見樹底下雜草很多了,很長了,正好我現(xiàn)在沒事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。

          來到樹下,我發(fā)現(xiàn)草可長了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的割去,那些草還真硬,費了我不少力氣,不一會兒長的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來幫忙,用了我好長時間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹下很干凈,我一點都不覺得很臟,很累。

          因為不久它就會開出淡黃色的小花,一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過,那兩棵桂花樹搖擺著枝葉,仿佛對我說:“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長!

        描寫桂花小學(xué)作文4

          10月1日國慶節(jié)放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

          是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來,漫天的“金子”漫天飛,特別美。

          走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來,仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。

          桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。

        描寫桂花小學(xué)作文5

          秋去秋來,又是一個桂花飄香的季節(jié)。

          在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點點的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來……

          我不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

          這天晚上,我的夢里全是它的花香,它的美麗……

        描寫桂花小學(xué)作文6

          有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡潔白無瑕的茉莉花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡五彩繽紛的菊花。但是我卻喜歡十里飄香的桂花。

          我家屋后有一株桂花樹。春天時,它的枝干上長出新的嫩芽那些嫩芽像一群活潑可愛的孩子,快樂地在一起玩耍、成長。

          夏天,嫩芽長成了翠綠的葉子。這時的桂花樹正在一年中最茂盛時候,那顏色綠得那么鮮艷。

          當(dāng)秋姑娘到來的時候,桂花樹開出黃燦燦的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,開出了滿滿一樹的桂花,芬芳迷人,令人陶醉。真不愧于十里飄香呀!

          冬天,當(dāng)皚皚白雪覆蓋大地的時候,桂花樹依然挺立在大地上。

          你知道嗎?桂花的用途可大了。它可以泡茶,做桂花糕……桂樹皮還可以入藥呢!桂花樹真是渾身是寶!

          我愛桂花樹,因為它香飄怡人,因為它無私奉獻(xiàn)。

        描寫桂花小學(xué)作文7

          遠(yuǎn)眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。

          仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個個嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個個拿著“長矛”和“槍”威武得很。

          花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時總?cè)滩蛔∩钗豢跉,那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。

          風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點點,好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。

          我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......

          桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!

        描寫桂花小學(xué)作文8

          桂花沒有玫瑰的妖嬈艷麗,沒有百合的高貴典雅,也沒有野花的頑強不屈,但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。

          八月間,是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹冠,不像其他樹的枝條張牙舞爪,密集的枝條上開滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶也趕來湊熱鬧。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花開真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄穑诒M情地歌唱;有的`恰似害羞的少女瞧見自己的情人,想笑又不好意思,只好抿著鮮紅的嘴唇,羞答答地低著頭……

          近看,那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下,那桂花顯得更加活潑、可愛了。樹下,被雨水打落的花瓣灑滿一地,宛如一張張的碎花地毯,這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品,將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”,真的是別有一番情趣!

          桂花雖然嬌小,但它有很多的作用:它的皮是一種香料,燒肉時放上幾小片,吃起來會很香;它的花可以釀蜜,還是制作月餅的精美調(diào)料,味道又香又醇,作用可大著呢!

          我愛桂花,愛它的清香雅致,愛它的無私奉獻(xiàn)!

        描寫桂花小學(xué)作文9

          在我家的陽臺上,媽媽和我種了好些盆花和植物。有:茉莉、夜來香、月季、秋海棠,還有勒杜鵑、桂花樹……

          每到春天,它們都爭先吐艷,香飄整個陽臺和房間,我一放學(xué)回到家,就迫不及待地想去看一看,澆點水?删褪亲钭屛矣魫灥木褪牵耗强霉鸹洌孟癫桓吲d似的,死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長時間,它都沒什么反應(yīng)。聽說桂花就是在八月才開的,我便沒有在意,可就是快到中秋節(jié)了,它還不開花,甚至連葉子都慢慢地有點兒由綠變黃,開始掉落了,我好心疼哦,得趕快想個辦法。怎么辦呢?

          于就是,重陽節(jié)的上午,我小心翼翼地把它移植到樓下的小公園里,種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水,生怕它有個什么閃失。這樣堅持了近一個月,我又發(fā)現(xiàn)它有變化了,不但綠葉沒有變黃,反而還冒出了很多新的嫩葉,我高興極了。原來就是因為環(huán)境惹怒了它,幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時,它枯而復(fù)生了。

          時間一天天的過去了,桂花樹長出很多嫩綠的葉子,漸漸地變成了深綠色。夏天,它滿樹的綠葉仿佛涂上了一層油彩,在陽光下閃著綠光。中秋節(jié)時,它的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花,在綠葉的襯托下顯得異常美麗。

        描寫桂花小學(xué)作文10

          又是一年丹桂飄香的季節(jié),我和媽媽疲倦地走在回家的路上,在經(jīng)過黃高的時候,一陣桂花香撲鼻而來,我們被這花香留住了腳步。

          不知不覺我們踏著迷人的花香來到了桂花樹旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵高大的桂花樹,像一把把茂盛的大傘撐開著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽的照射下,像夜空中的點點繁星,閃耀著秋天獨有的光芒。

          我走到樹下,伸開雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,有的全開了,露出白色的花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進(jìn)瓶子里,希望將這些可愛的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。

          我喜歡秋天,更喜歡這可愛的小精靈。

        描寫桂花小學(xué)作文11

          “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!边@是著名詩人李清照稱贊桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。

          桂花分為金桂、銀桂和丹桂,其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花,花朵長在莖上長葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長的,而丹桂是一簇一簇長的。丹桂的花是接近紅褐色的,金桂是金燦燦的,銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什么差別,都是嫩綠嫩綠的,只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色,越剝得深入,里面慢慢會變成白色。每當(dāng)秋天來到,桂花盛開時,就會散發(fā)出濃郁的花香,太陽越大,花香就越濃。此時,坐在桂花樹下,喝茶賞桂,可有意思了!

          桂花的花不但香氣沁人心脾,而且還可以食用呢!它可以做成:桂花糕、桂花糖等。味道可好了!

          桂花還隱藏著什么秘密呢?需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想!

        描寫桂花小學(xué)作文12

          我喜愛的花有很多,例如:菊花、蘭花和牡丹,這些我都很喜愛,但我最喜愛的卻是——桂花。

          所以說在這之后每當(dāng)我走進(jìn)校園時,都會不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦?是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢?哦,原來是——桂花。從遠(yuǎn)處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵,就像在那保護(hù)著咱們既團(tuán)結(jié)有美麗的校園。走近一瞧,桂花樹上鑲了許許多多金黃金黃會發(fā)光的小桂花,在春風(fēng)的吹拂下,桂花在那樹枝上旋轉(zhuǎn)著,就像許許多多的舞蹈者,在那會給她們希望的舞臺上跳著舞,裝扮了咱們美麗的校園,讓我們的校園美上加美!

          這是一陣風(fēng)吹過把桂花吹了下來,桂花隨風(fēng)飄揚,像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞,在空載歌載舞。我輕輕地?fù)炱鹆藥锥涔鸹ǎ踉谖业男∈终评,又像媽媽撫摸著自己的心肝寶貝一樣輕輕地?fù)崦鸹ǎ徇M(jìn)鼻子里聞一聞,哇!好香!聽媽媽說:桂花的用處有很多,它何以為人們做出好吃的糕點——桂花糕,它還能夠獻(xiàn)出它的香味,為人們做出香香的香水呢!

          我喜愛桂花,因為桂花具有無私奉獻(xiàn)的精神,可我更喜愛和桂花一樣具有無私奉獻(xiàn)的人!

        描寫桂花小學(xué)作文13

          清晨,一走進(jìn)校門,就聞到濃濃的清香,我環(huán)顧四周,原來是一棵棵高大的粗壯的桂花樹,它們挺直地站在那里,像一個個解放軍戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

          桂花樹的葉子很密,開的花卻很小,不過香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過,無數(shù)顆“小星星”從樹上飄下來,真像天上的流星雨落下,還閃著亮光,又仿佛是天女散花。

          桂花樹的周圍有雄偉壯觀的大門,美麗的藝術(shù)墻,高高的教學(xué)樓。最引人注目的,還要算那小得不能再小的桂花了,不但散發(fā)著清香,還很美麗;ò暧辛,每一片都是嫩黃嫩黃的,非常惹人喜愛。

          仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在蔥郁的樹葉里,吹來一陣風(fēng),把我從樹上吹了下來,我躺在地上,看著晴朗的天空。忽然,一只鳥向我飛來,銜著我在天空飛過,告訴我在天空自由飛翔的快樂;小鳥把我放在樹下,螞蟻爬上我的身體,告訴我搬東西的快樂;蜻蜓飛到我身前,告訴我池塘邊的趣事……

          過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!

          !我愛這小小的桂花,愛它的美,愛它的香,愛它的一切!

        描寫桂花小學(xué)作文14

          秋天到了,校園里的桂花也競相開放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。

          桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時,會來到樹下坐會兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。

          桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!我喜歡桂花樹!

        描寫桂花小學(xué)作文15

          今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹,并把它們放在陽臺外面。

          桂花樹已經(jīng)開花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下,正撒著點點滴滴金金黃黃的小花,在陽光的照耀下,真迷人啊!

          我趁著給桂花樹澆水時,仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開花的,而且每一根樹枝上開有很多桂花?晌抑,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。

          桂花樹的葉子長長的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。

          桂花樹的樹枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開一點樹枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。

          桂花樹的根我看不見,它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營養(yǎng)和水份的作用呢!

          我愛花,我愛樹,我愛大自然,我愛綠色的地球。

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