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      2. 學(xué)校的桂花作文

        時(shí)間:2021-11-13 11:15:18 桂花 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校的桂花作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校的桂花作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學(xué)校的桂花作文十篇

        學(xué)校的桂花作文 篇1

          秋天,起風(fēng)了,隨風(fēng)飄落的掛花香彌漫著整個(gè)校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹,向我招手。

          走進(jìn)了,走進(jìn)了。只見一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個(gè)個(gè)身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買的黃色長裙,仿佛隨時(shí)會(huì)躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹葉隨風(fēng)飄蕩的節(jié)奏舞了起來,快樂極了。突然,一滴雨點(diǎn)滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

          秋雨,起初只有點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,漸漸地大了起來。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來,躲在里面不肯見秋雨姑娘。而那些沒開花的花兒聽見外面那么熱鬧,也想快點(diǎn)長大,去和它們一起玩耍、洗澡。

          雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花,更顯得嬌艷動(dòng)人。如果你能靜下心來,深吸一口氣,就能感覺到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進(jìn)你的心田。

          這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風(fēng)起,桂花香的時(shí)節(jié),你一定不要錯(cuò)過哦。

        學(xué)校的桂花作文 篇2

          我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

          今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

          聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

        學(xué)校的桂花作文 篇3

          我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

          今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。

          聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的學(xué)校。

        學(xué)校的桂花作文 篇4

          每當(dāng)我走進(jìn)校園,便會(huì)看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

          桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠(yuǎn),葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神!吧成成场 “沙沙沙” 一陣雨后,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時(shí),葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的.光澤獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)給全校師生.。

          到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

          秋風(fēng)拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點(diǎn)點(diǎn),好看極了;還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。

          “秋風(fēng)掃落葉”,我看是“秋風(fēng)送桂花”吧!過了一個(gè)夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

          六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗。可如今,我們要離去了?捎H愛的桂花樹呀,請代替我們守護(hù)著這美麗的校園,守護(hù)這里敬愛的老師吧!

        學(xué)校的桂花作文 篇5

          夏天,桂花樹長得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日,我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

          秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個(gè)校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來,桂花飄飄灑灑的落下來,在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時(shí)候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來,走過之后,心中都感覺戀戀不舍。

          冬天,桂花樹依然蒼翠,綠的深沉。無論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園里回蕩。

          桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

          桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。

        學(xué)校的桂花作文 篇6

          我們的校園雖然古老,但非常美麗,尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹,是校園中一道亮麗的風(fēng)景。

          秋天到了,校園的桂花也盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當(dāng)走近時(shí),也會(huì)有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹上,好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。

          桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)經(jīng)過那里,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑 。而當(dāng)湊近桂花樹時(shí),那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實(shí)在令人心曠神怡。這悠長的香味啊,消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。

          有時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的,使勁兒地?fù)u著桂花,這時(shí),一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……

          我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

        學(xué)校的桂花作文 篇7

          我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹.這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

          今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

          聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

        學(xué)校的桂花作文 篇8

          秋天到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。學(xué)校里的桂花開得正熱鬧呢。

          瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!

          桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,桂花挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。看著純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個(gè)學(xué)校里都彌漫著桂花的香氣。

          金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給學(xué)校帶來了美麗。

        學(xué)校的桂花作文 篇9

          金秋九月,我漫步在院子里,突然,一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來,我心潮澎湃,“啊,桂花樹又開了!”我不由得停住了腳步,想起了小學(xué)的那一排桂花樹!鞍。嗝聪肴タ茨枪鸹浒!”心里長嘆一聲,使我陷入了回憶。

          憶起剛?cè)胄W(xué)校門,就聞到了濃濃的香味,映入眼簾的就是那一排桂花樹。他們筆直地挺立著,像一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的哨兵,守護(hù)著我們的教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至,奔向那塊飄香的領(lǐng)土,在那里,我們相互認(rèn)識,我交到了許多好朋友。桂花樹的樹子是墨綠色的,葉片又大又寬,但花兒卻像一個(gè)始終長不大的娃娃,顯得嬌小可愛。那時(shí),我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了,輕輕搖動(dòng)桂花樹,桂花便從上面滾落下來,瞬間香氣四溢,我們把落在地上的桂花撿起來,捧在手心,深息一口,令人心曠神怡,有時(shí)還會(huì)把它扔在對方身上,或夾在自己的包書皮里。

          湛藍(lán)色的天空,悠悠的白云,紅瓦白磚的教學(xué)樓,那一排桂花樹,再加上我們一張張稚嫩地笑臉,構(gòu)成了兒時(shí)最美好的回憶。

          隨著年級的升高,我們的教室從一樓搬到了五樓,桂花樹仍在開著,仍在吐露著芳香,只不過我們忙于小升初的考試,教室與老師辦公室之間的奔波,即便有空閑聊,誰也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹,聞那桂花香,它似乎被我們遺忘了。

          小學(xué)畢業(yè)的那一天,是我最后一次踏入這個(gè)校園了,八月,桂花又開了,拍完畢業(yè)照,大家都散了,我回想起兒時(shí)的桂花樹,便不由自主地來到了它身旁。

          桂花樹的葉子由原來的墨綠色變成了現(xiàn)在的青綠色,葉片也少了許多,但桂花仍是那般大小,金黃色的,在陽光下發(fā)亮。風(fēng)一吹,香氣更濃了,它們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖擺,成百只蜜蜂過來采蜜,給校園又增添了一道風(fēng)景線。夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗溫暖的校園,離開陪伴了我六年的桂花樹,心里充滿了留戀。

          忽然,我從回憶中醒來。我不由得加快了腳步,由于時(shí)間的緊迫,我沒有時(shí)間再看桂花樹了。哎,我是多么想你們啊!你們還在綻放嗎?你們一定在綻放!

        學(xué)校的桂花作文 篇10

          我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

          春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

          夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

          秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

          桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校的桂花樹!

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