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      2. 校園里的桂花作文

        時(shí)間:2022-01-10 18:03:26 桂花 我要投稿

        【實(shí)用】校園里的桂花作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的校園里的桂花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】校園里的桂花作文3篇

        校園里的桂花作文 篇1

          秋天,是桂花盛開(kāi)的季節(jié),那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了,十分美麗。

          一進(jìn)校園,就會(huì)聞到清香四溢花香?,就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的;▔械幕m開(kāi)的不多,但香氣撲鼻。這時(shí),已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜,一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。

          下課時(shí),剛上完一節(jié)課的我們,便會(huì)跑到花壇邊,有的在桂花樹(shù)下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里,文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹(shù)下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋(gè)飄落花瓣做書簽。

          啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂(lè)的天堂,我愛(ài)桂花,你呢?

          五年級(jí):張興鑫

        校園里的桂花作文 篇2

          星期五的語(yǔ)文課,劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園里,我們看到了美麗的桂花樹(shù)。劉老師說(shuō):“今天的作文是寫桂花的!苯又覀冏屑(xì)去觀察桂花。

          我走到一棵高大的桂花樹(shù)下。只見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干又細(xì)又刺、又彎又長(zhǎng)。枝椏細(xì)細(xì)的,從遠(yuǎn)處看樹(shù)冠像一朵綠色的云,從大地上升起。樹(shù)葉的顏色是深綠色的,形狀橢圓的,像一艘小船。摸起來(lái)光滑的、硬硬的,有點(diǎn)卷。走進(jìn)細(xì)看,桂花有幾條小花串在一起,小花有四五個(gè)瓣兒,只有米粒大小。桂花顏色淡黃的,形狀扁扁的',像一個(gè)小喇叭。摸起來(lái)軟軟的。別看小,其實(shí)它非常香,氣味在遠(yuǎn)處是一股淡淡的清香,近處是一股濃濃的氣味,令人心曠神怡?烧媸枪饦(shù)花開(kāi)十里香!

          桂花落下,像一只只小蝴蝶在飛舞。桂花不僅好看,還有很多作用呢,可以泡茶、做桂花糕、做桂花酒……

          看著滿樹(shù)的桂花,不禁讓我想起一句詩(shī):“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。”我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)看飄香的桂花樹(shù)!

        校園里的桂花作文 篇3

          我的校園風(fēng)景誘人,校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草,在太陽(yáng)下顯得非常可愛(ài)、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。

          春天,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

          夏天,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

          秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。

          桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)!

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