關于描寫桂花作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫桂花作文9篇,歡迎大家分享。
描寫桂花作文 篇1
今天中午,我和爸爸媽媽一起去繡山公園賞桂花,到了公園門口就聞到了桂花的清香,真是香氣撲鼻。進了公園,首先看到了一棵像巨人一樣大的桂花樹像是在迎接著我們的到來,樹上開滿了金黃金黃的小花,幾乎都看不到葉子了。
公園里有很多很多的人,有小孩、有年青人、還有老人……有的在撿桂花、有的在喂魚、有的在釣魚……
我看見別人在桂花樹下?lián)旃鸹,我從媽媽哪里拿了一個小袋子也來撿桂花,我一會兒在這邊撿撿,一會兒又在那邊撿撿,我在桂花樹下跑來跑去高興極了。爸爸媽媽也幫我撿桂花,不一會兒功夫我們在樹底下、草叢里、水泥地上撿到了許許多多的桂花。我還讓媽媽把桂花放在陽臺上曬。
描寫桂花作文 篇2
在我老家大廳前的東邊,有一棵高大的桂花樹。這棵桂花樹很奇特,生得“一體雙枝”,恰似孿生兄妹,肩并肩,手拉手,與睦相處。它四季常青,枝葉茂盛,活像一把綠色大傘。
春天來了,微風輕輕的吹拂著,毛毛雨從天上輕盈的飄落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅的新芽,不久就長出了許多新的葉子,給春天增添了無限活力。
夏天,桂花樹長得更加茂盛了。茂盛的枝葉遮擋炎炎烈日,給我們帶我絲絲涼意。桂花樹像一把綠色的遮陽傘,我們在傘下快樂地游戲,歡樂的笑聲傳遍整個家鄉(xiāng)。秋天,是桂花盛開的時節(jié),我總似有約,如期而至。那一簇簇,那一串串黃金般的桂花,好似明白我們的期待,在陽光下怒發(fā),散發(fā)著幽香,飄到老家的每一個角落。這醇香,令人心曠神怡,回味無窮。那如繁星般的云集的花朵,如金,又似田黃般地展現(xiàn)在綠葉中。這香,這葉,這色,不是牡丹勝似牡丹。
寒冷的冬天來到。村子里大部分樹木的葉子都掉光了,唯有它在三級嚴寒中斗霜傲雪,永葆青春。
桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色的,花芯是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候,滿滿的開滿整棵樹,遠遠望去,好像閃著黃色的明燈﹔黃色的桂花開了,好像點亮著黃色的街燈。
桂花不但香,美麗而且還能做桂花糕,桂花茶,用處可大了!亭亭玉立的那棵桂花樹,飄飄灑灑如黃蝶的桂花,那心人心脾的桂花香,香飄十里,使我難忘。
描寫桂花作文 篇3
“金桂開花滿院香”,現(xiàn)在正是桂花開放的季節(jié)。
我今天上課時聞到一陣香香的味道,哦!原來是老師帶來的桂花呀!
老師拿著桂花,讓我們聞一聞,!真香。〗淌依锏教幎际枪鸹ㄏ,小朋友身上也有了桂花的香味。桂花的味道真是太好聞了。
桂花的花朵長在樹葉的下面,小小的,它們是黃色的,聚在一起像一個家族。它們有多少朵花瓣呢?我們來數(shù)一數(shù)吧!一朵、兩朵、三朵、四朵……太多了,我們數(shù)都數(shù)不清,桂花又小又多。
桂花不僅很香,還可以做成各種各樣的美食,出現(xiàn)在我們的餐桌上呢!比如桂花糖、桂花酒、桂花糕……
我愛桂花!
描寫桂花作文 篇4
我家的花壇里有一棵桂花樹,它和我差不多大。我說的是年齡不是個子。在我童年的記憶中,花壇里就有一棵比我高的樹,現(xiàn)在更高了。小時候,我不知道它叫什么名字,只是樹上開出來的小黃花特別香,前后的人家都能聞得到。我家住在路邊,花開時,從我家門前路過的人,都會緩一緩腳步,贊嘆一聲“好香,好香”。
后來我長大了,知道它叫做“桂花樹”。同時,我也了解到桂花可以做糕點。我告訴了媽媽,可媽媽是忙不過來還是不肯,我就不知道了,它就是不肯做。
雖然沒能讓媽媽做桂花糕,但我也不會輕易罷休。
在一個有桂花的周日。我趁家里沒人,拽了一把桂花,就著水隨便沖了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了,就把桂花均勻地灑在上面。電飯煲里放點水,把面團放在蒸屜上,蓋上蓋,通上電,等著。過了好一會兒,才蒸好。香噴噴的饅頭,三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了,還沒等我好好的回味就想上廁所了。肯定是剛才的桂花沒洗干凈,我上了三趟廁所,肚子才舒服一點。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了?晌乙廊幌矚g桂花。
在我家,不單單是我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶,聽它說桂花可以清喉潤胃呢!媽媽則喜歡用桂花來裝飾房間,還說這樣不但可以熏香屋子,還可以趕走毒氣啊!
我全家都愛桂花,而我則特別地愛桂花樹,因為有它才會有香氣獨特、功效多多的桂花啊!
描寫桂花作文 篇5
“八月桂花滿枝香”,現(xiàn)在是金秋十月,也是農(nóng)歷八月,秋姑娘來了,桂花也開了。
今天來上課時,教室里飄來一陣香氣,咦?怎么會有香香的味道呢?哦!原來是老師帶來的桂花啊!
老師拿著一束桂花湊到我們面前,給我們聞一聞,桂花超級香,同學們聞得停不下來,有的靠的非常近,有的干脆將頭埋進了花枝中。老師在教室里走來走去,桂花飄滿了教室,走到哪里,香味就飄到哪里。
桂花是金燦燦的,它們個頭很小,就像一粒米。我們一起來數(shù)數(shù)吧,一個、兩個、三個……哎呀,數(shù)也數(shù)不清,真是不計其數(shù)。一朵朵花瓣開得非常美,它們挨在一起,團結(jié)有愛,聚在一起像一個大家庭。
桂花不僅香,它還能做很多美味的食物,比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……
我真喜歡桂花呀!
描寫桂花作文 篇6
桂花,我最喜歡的花。
桂花樹,長著圓圓的綠葉,多么像樟樹!夏天,它還能遮蔭呢!秋天到了,桂花樹長出了細細的花骨朵,散發(fā)著一陣陣淡淡的清香,我循著芬芳去找花朵,卻怎么也找不著。大約過了一個星期左右,花骨朵綻開了笑臉,穿著黃裙子在枝頭跳舞呢!香濃的氣味,在四處游蕩,讓人們陶醉其中。秋天,我每天上學放學路過桂花樹,都要深吸一口氣,停留很久,要把香氣留在肚子里;要把香氣帶到校園里;要把香氣帶回家里……幾場秋雨過后,桂花樹下灑滿了“金子”,而在樹上跳舞的小精靈都不見了蹤影。也許它們跳累了,都回家休息去了,我們只能等待來年的秋天,但是人們的心中總會對桂花有一絲牽掛若隱若現(xiàn)。冬天來了,樹都落葉了,而桂花樹的葉子還是那樣碧綠,哪怕頭上積滿了白雪,它真是冬天的勇士。
我愛桂花樹,因為春天它不與百花爭艷,冬天它不畏嚴寒,始終保持著自己高貴的品質(zhì),默默地將獨特的芳香深深的浸潤著身邊的每一個人。
描寫桂花作文 篇7
秋天,是鄉(xiāng)村收成的好時節(jié),秋天也是桂花盛開的好時節(jié),桂花,我愛你!
走進我們的校園,一股清香的桂花香撲鼻而來,在學校的.一個角落里,樹立著一顆巍巍大樹,這就是一顆美麗的桂花樹。
角落中的桂花樹,我不知道是什么時候生長在校園里,他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開,鋪天蓋地的覆蓋著校園一角,因為熟悉了他,我了解桂花樹,特別盛開的桂花,桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
還有在夏天,許多同學都會到樹底下乘涼,也有許多同學圍繞樹枝追跑,可好極了!
我最愛秋天的桂花,因為桂花,它的花不是夏天開的,而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花,聽說桂花還可以泡茶,對身體有益。
我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!
描寫桂花作文 篇8
金黃色的十月,是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié),也是美麗的花朵開放的季節(jié),其中我最喜歡的就是桂花。
一到秋天,小區(qū)里就彌漫著一股香味。我隨著香味找,就能從遠處看到好幾棵桂花樹。雖然它不像玫瑰花那樣艷麗,也不像牡丹花那樣富貴,它只是默默地開著,把這個世界裝扮得更加美麗。
桂花長得很嬌小,花瓣是黃色的,花的中間有一些黑點,在我看來它很美麗。最重要的就是它的香味讓人心情舒暢,正如一句詩:“身在廣寒香世界,覺來簾外木樨風!
它不僅散發(fā)著香味,而且還可以泡茶入藥等等。我非常喜歡它這種默默無聞的精神,我長大以后也要做一個默默無聞為社會做貢獻的人。
描寫桂花作文 篇9
桂花落了,就不再香了,人影遠了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……
每天都是晴天,我有點不習慣,也許風雨的日子,我會覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個人承受了,淚學會了往回倒流,流進心里,沉淀,沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……
我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來,深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過的夢,漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的囈語,都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“
忘了什么時候關的燈,想讓燈亮著陪自己過夜,可醒來時,燈卻沒亮,經(jīng)常從睡夢中醒來,發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊,時間總在拖著我前進,我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?
我有我的快樂,有我的憂愁,有我的夢想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無奈,我無法控制,只好控制自己,不去想繁根錯節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點,
也該回學校了,離開了這里,去了另一個地方,就要笑著面對另一個我,繼續(xù)未完成的夢……
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