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      2. 描寫(xiě)桂花作文

        時(shí)間:2022-01-31 20:45:39 桂花 我要投稿

        關(guān)于描寫(xiě)桂花作文匯總9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)桂花作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于描寫(xiě)桂花作文匯總9篇

        描寫(xiě)桂花作文 篇1

          我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹(shù)。有一天下午,爸爸帶我去賞桂花。剛走近桂花樹(shù),就有一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹(shù)冠上,好像在說(shuō):看我站得多高!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。

          桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹(shù)枝上擠滿了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。聞桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。

          桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。

          我喜歡桂花,更喜歡大自然!

        描寫(xiě)桂花作文 篇2

          “何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!泵慨(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),我總能聯(lián)想到那可愛(ài)的桂花。

          金秋十月,桂花使出全身的力氣盛開(kāi)出金黃的桂花,那沁人心脾的香味讓人陶醉不已,那嬌小的桂花總是像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子哥哥背后與我們玩捉迷藏,讓我們先聞其香,再見(jiàn)其人,這馥郁芬芳的香味是多么誘人啊!

          在風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的晴天,我們就會(huì)到桂花樹(shù)下輕輕地?fù)u著那粗壯的樹(shù)干,那時(shí)無(wú)數(shù)嬌小的花瓣紛紛在風(fēng)中跳著舞,形成一場(chǎng)細(xì)密的桂花雨。我們置身其中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,不一會(huì)兒全身就沾滿了金黃的花瓣,染了一身的桂花香,撣去了花瓣,那香味仍然纏繞在身上。

          我們把搖落的花瓣收集在一起,拿回去嚷著要奶奶做桂花糕和桂花飯。奶奶總是慈祥的笑著,邊贊嘆我們的“能干”,邊走向廚房去給我們做桂花糕,我坐在餐桌上興奮地等著我的肚子被美味可口的桂花糕填滿。桂花糕一上桌子我就迫不及待地塞進(jìn)嘴里,那香味真是無(wú)與倫比。

          桂花不僅又香又美,那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也讓人敬佩,它奉獻(xiàn)了自己的身體,做成桂花糕、桂花飯、桂花茶,給人們帶來(lái)了享受與愉悅。

          我愛(ài)桂花的香味,更欣賞它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        描寫(xiě)桂花作文 篇3

          今天,天氣晴朗,劉老師帶我們到小區(qū)里去觀賞桂花。

          桂花躲在樹(shù)葉底下,不仔細(xì)看,還看不見(jiàn),像和我們玩躲貓貓的游戲。桂花金黃金黃的,像一顆顆小星星在對(duì)著我們微笑,多可愛(ài)啊!

          老師給我們摘了幾朵桂花,我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣有四片,好像四個(gè)人手拉著手在玩游戲。你看,花蕊也是金黃金黃的,多好看!

          你湊近一聞,它還散發(fā)著淡淡的清香,真迷人。我們搖了搖樹(shù),桂花紛紛從樹(shù)上落下來(lái),好像下了一場(chǎng)桂花雨,真漂亮!

          這就是香香的,美麗的桂花,感謝它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

        描寫(xiě)桂花作文 篇4

          我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹(shù),它的葉子翠綠,成橢圓形,邊上有些小刺。九月底至十月初,桂花競(jìng)相開(kāi)放,那花太小了,盡管它是一簇一簇的,可還是被葉子擋住了,如不是扒開(kāi)樹(shù)葉,只能看見(jiàn)一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。

          桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色,我們學(xué)校里的是金燦燦的金桂。桂花呈“十”字形,白里透紅,黃里透綠,小巧靈瓏,十分惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹,樹(shù)一搖,滿樹(shù)的桂花紛紛落下來(lái),從遠(yuǎn)處看,似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶,像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈,還像是仙女從天上灑下來(lái)的碎金……

          八月桂花香,一至這個(gè)季節(jié),桂花的香氣飄滿了校園,同學(xué)們都沉浸在這香味中。這時(shí),一樓的同學(xué)就享福了!一下課,他們便走到桂花樹(shù)旁,貪婪的呼吸著,享受這沁人心脾的馨香。上課時(shí),一陣陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中都帶著一縷縷清香,此刻,我會(huì)禁不住說(shuō):“有桂花味的風(fēng)!”

          我愛(ài)桂花,在我心目中,沒(méi)有任何一種花能與它媲美。因?yàn),小小的花能散發(fā)出無(wú)比的清香。

          有人喜歡純潔的荷花,有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡如花似玉的蘭花……我卻喜歡香飄四溢的桂花。

          我家院里有一棵桂花樹(shù),粗大的樹(shù)干上,長(zhǎng)了許許多多的小枝,一到春天,就形成一個(gè)巨大的綠傘。到了八月,桂花開(kāi)始開(kāi)放了,米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,像偵察兵似的藏在綠葉間。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,有的桂花像小姑娘似的,藏在葉子后面,有些像大方的小伙子似的,爭(zhēng)著搶著,希望人們盡情觀賞,不時(shí)招來(lái)許多蜜蜂,在花中飛舞。

          每次放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就會(huì)聞到一股股清香的氣味,我閉上了眼睛,盡情的呼吸。一片桂花葉子落到我的臉上,我發(fā)現(xiàn)桂花葉子的莖莖脈脈讓你看的一清二楚,中間一根淡綠色,粗粗的還略帶毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻的分布在葉子的各個(gè)角落,散發(fā)出一種淡淡的獨(dú)特的香味。

          我愛(ài)我家的桂花。

        描寫(xiě)桂花作文 篇5

          有人喜歡荷花,有人喜歡玫瑰,有人喜歡月季,有人喜歡桃花,也有人喜歡百合,還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。

          桂花很小,小的只有米粒大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵桂花樹(shù)上全是碧綠的葉子,根本看不見(jiàn)桂花。湊近一看,原來(lái)桂花全躲在綠葉叢中呢!一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄,很漂亮。不仔?xì)觀察還真看不出它長(zhǎng)什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳,看見(jiàn)桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的,真是小,也很普通。

          桂花不僅小,而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹(shù),一到秋天,桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,十里飄香。在教室里上課,都可以聞得到桂花的香味。下課后,我來(lái)到桂花樹(shù)前,我看見(jiàn)許多同學(xué)在搖桂花樹(shù),再把地上的桂花撿起來(lái)玩。于是,我撿起一朵桂花聞了聞,并沒(méi)有什么香氣。我有走近桂花樹(shù),又聞了聞,呵!可真香。」鸹ㄓ忻匀说南阄,是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是。∫活w星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄,團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷,特別芳香。

          因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié),所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神,自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見(jiàn)到的小螞蟻,一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西,但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過(guò)自己身體十幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的東西,這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?桂花那么團(tuán)結(jié),怪不得我們那么喜歡它,我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。

          。∥覑(ài)桂花!更愛(ài)她那種團(tuán)結(jié)的精神!

        描寫(xiě)桂花作文 篇6

          十月份又到了,桂花小姐們又綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)處那一陣陣濃郁的芳香,讓人沉浸在其中。雖然桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),但是,它的香氣實(shí)在太迷人了。

          桂花樹(shù)的樹(shù)冠很茂盛,就像一把大傘,可以讓人們?cè)谙旅娉藳,休息。桂花?shù)在不開(kāi)花時(shí),只能見(jiàn)到滿樹(shù)碧綠碧綠的葉子,像一個(gè)大絨球,每一片葉子都親密地貼在一起,似乎在說(shuō)悄悄話。桂花樹(shù)的主干有的只有一根,有的有三四根。主干約有1—2米長(zhǎng),30多厘米粗。其它樹(shù)的主干一般只有一根,但是桂花樹(shù)卻只有一根,看起來(lái)很特別。

          桂花開(kāi)放的時(shí)間一般在九到十月份之間,所以才有丹桂飄香的說(shuō)法。桂花的`形狀小小的,花瓣有四瓣的,也有五瓣的,讓人感覺(jué)風(fēng)輕輕一吹,桂花就要和樹(shù)枝說(shuō)拜拜了。花一簇一簇的,少的有三四朵,多的有十多朵,它們就像千金大小姐一樣,很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的,就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻,讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅,又不像油菜花那樣刺鼻,它的香氣是非常濃郁,甜蜜蜜的,所以才有十里飄香的說(shuō)法。

          桂花不僅香氣撲鼻,而且作用也很多。挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。

          桂花的作用還有很多,桂花的香氣我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中,我愛(ài)桂花樹(shù)。

        描寫(xiě)桂花作文 篇7

          桂花又開(kāi)了,只是所在的地方卻不同。

          告別了小學(xué)時(shí)光,來(lái)到了中學(xué),桂花樹(shù)隨處可見(jiàn)。天氣轉(zhuǎn)涼了,桂花又爬上了枝頭,擋住樹(shù)的縫隙透過(guò)的光,它還是一片綠蔥蔥,只是散發(fā)出絲絲清香,侵入心脾,踮起腳,折斷樹(shù)枝,把它放在手上,淡黃的月桂中,看到了一絲不舍和凄涼。

          以前,小學(xué)里有幾棵桂花樹(shù),中秋前后它就開(kāi)了,一下課,成群的孩子跑到桂花樹(shù)下,用小手搖下桂花,像桂花雨一般落下,淡黃的雨滴落下來(lái),親吻著地面,無(wú)限的愛(ài)意。土黃的地面上,婀娜的月桂在傾述,在哭泣。

          我們倚在樹(shù)旁,允吸著清香,把耳朵悄悄靠近,述說(shuō)著不可告人的小秘密,說(shuō)著最近開(kāi)心的事,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲,然后是相互不留情面的取笑,桂花樹(shù)下,桂花雨中,有四個(gè)女孩在笑,笑得很甜,很遠(yuǎn)。

          桂花腐爛在土里,殘了,居然還留下陣陣余香,讓我回味。

          現(xiàn)在,四個(gè)女孩分散了,一個(gè)去了縣城讀書(shū),還有一個(gè)與我之間有了一座無(wú)從跨越的冰山,只剩我和她兩個(gè)人,說(shuō)著秘密。也許在她所讀的學(xué)校里也有一顆桂花樹(shù),她依然喜歡在那下面笑,可是我們不在身邊。她一定在想念我們,想念僅有的那棵樹(shù)。

          我們心中都有一棵桂花樹(shù),桂花開(kāi)了又謝,而樹(shù)永遠(yuǎn)是花精神的寄托,樹(shù)永遠(yuǎn)在,花也一直存在,一起走過(guò)一個(gè)季節(jié)。我們心中的花永遠(yuǎn)不凋殘,陪著我們走過(guò)一生;就算有距離的界限,我們的友情也不會(huì)凋殘,即使有隔閡,我們依然可以心貼著心,讓友情之花盛開(kāi)在四季里。

        描寫(xiě)桂花作文 篇8

          外婆家院子前有幾株高高的桂花樹(shù)。這幾天,一推開(kāi)門(mén)就能聞到濃濃的桂花香,我總是用力地吸了又吸,把這清香深深地藏進(jìn)心里。

          桂花的花朵很小,有四片花瓣,緊緊圍成一圈。一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,上面有許多凸起的小點(diǎn),使它的皮膚顯得不那么光滑。幾個(gè)小點(diǎn)上面,探出了稍細(xì)一些的“小桿”!靶U”是嫩綠的,上面綴著一朵朵米粒般大小的花朵。桂花的葉片很大,像一把小傘,為幼小的桂花遮風(fēng)擋雨。葉子正面是濃綠光滑的,背面是嫩綠粗糙的,有一根明顯的葉脈。桂花樹(shù)分為好幾枝樹(shù)杈,每枝樹(shù)杈都抱著自己香飄十里的寶貝,像一片綠油油的“葉!敝,點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)黃燦燦的金子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怒放的桂花樹(shù),簡(jiǎn)直是一片金子的海洋。鄰近的幾株桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧,它們歡快地探出頭,向路人們招招手,仿佛在說(shuō):“你們別光顧著欣賞它了,還有我們呢!”就這樣,一叢叢,一簇簇,桂花樹(shù)全來(lái)湊熱鬧,金的蓋過(guò)銀的,銀的香過(guò)金的,它們都驕傲地介紹自己,令路人們眼花繚亂,陶醉在撲鼻清香之中。

          天氣晴好,在桂花樹(shù)下鋪上一張布,小心翼翼地拉下一簇桂花枝,手指輕輕一撥,枝頭的桂花就像下雨似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),布中頓時(shí)撒滿了金黃。這簇?fù)芡,還有下一簇,這桂花似乎怎么也撥不完。布中的清香和樹(shù)梢的清香匯聚在一起,融為一體,這時(shí)候再愜意不過(guò)了。

        描寫(xiě)桂花作文 篇9

          “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花!”桂子飄香、桂馥蘭香始終是桂花的代名詞。如今,也到了滿是桂花的季節(jié)了。

          早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。突然間,被一種強(qiáng)烈的香氣吸引過(guò)去,看著樹(shù)上黃黃的,一片一片的,哦!那是桂花。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛;那一個(gè)個(gè)桂花金黃金黃的、很細(xì)小,花瓣有的展開(kāi),有的半開(kāi),有的還裹在一起,讓人不禁猜測(cè)其中的奧秘……

          它們像米粒那么大,一團(tuán)一團(tuán)的聚在一起,似乎在開(kāi)什么家庭會(huì)議;樹(shù)葉旁邊有,樹(shù)干旁邊有,它們一個(gè)一個(gè)東躲西藏,還時(shí)不時(shí)對(duì)我們淘氣地笑,似乎在和我玩捉迷藏:又好像一個(gè)個(gè)嬌氣的小姑娘。它們密密麻麻的,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,在陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼!特別美麗!

          我靜靜地站在桂花樹(shù)下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著又一陣風(fēng),有幾朵桂花飄落了,我撿起掉在地上的幾朵桂花,我好奇地貼近鼻子細(xì)細(xì)品味這大自然的芳香!我陶醉其中,直到鈴聲響了,才戀戀不舍地回到教室。從這以后的幾天里,整個(gè)學(xué)校和我都沉浸在桂花的香氣之中。

          幾天后的下午,老師神秘兮兮地叫了幾個(gè)人來(lái)樓下!袄蠋煟∥覀?nèi)ジ墒裁窗?”我疑惑地?wèn)道!罢鸹!”真的嗎?正合我意。我們滿心歡喜地來(lái)到了樓下,桂花樹(shù)下已人山人海,只見(jiàn)他們拿著袋子,把摘好的放入袋中。我們也開(kāi)始摘了,我一只手拿著袋子,另一手向上伸,抓住桂花了,一手弄下一大把。此時(shí)正是桂花茂盛的季節(jié),我們只是輕輕一抓,一大群就一溜煙似的跑了上來(lái),我這抓抓,那抓抓,開(kāi)心得不得了!

          等到桂花曬干之后,挑去小枝小葉,可以泡茶,可以做桂花糕,還可以提神醒腦、止咳化痰,桂花簡(jiǎn)直是我們的一劑良藥。∥姨矚g桂花啦!

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