關(guān)于桂花作文300字集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的桂花作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花作文300字 篇1
我們學(xué)校的花園里種了幾棵桂花樹(shù)，它們雖然不是很高大，但長(zhǎng)得枝繁葉茂。每到秋天，樹(shù)上就會(huì)開(kāi)出淡黃色的小花，那花朵散發(fā)出的香氣味兒，讓人感到心曠神怡。
春姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，桂花樹(shù)抽出了新芽，穿上了嫩綠的新裝。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳躍。
突然有一天，我又聞到了那熟悉的香味，我快步走到桂花樹(shù)前，仔細(xì)一看，在那些新葉間居然開(kāi)出了幾朵桂花，它們正吐著芬芳呢！
看著看著，我心里升起了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。桂花不是秋天開(kāi)的嗎？現(xiàn)在是春天，桂花怎么會(huì)開(kāi)花的呢？難道這與氣候有關(guān)系？今年春天來(lái)得算晚的了，天氣也不算很溫暖，莫非這不是桂花？可這明明是桂花的香味呀。
終于，我從網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)，這是桂花家族中的一名后起之秀。它叫四季桂，別名月月桂，它打破了其他桂花品種一年只開(kāi)花一次的常規(guī)，每年可分別于2月，5月，8月和11月綻花4次，通常每季花期約有20多天，花香也較為持久。氣味馥郁，令人喜愛(ài)。它的作用也很大，可提煉香料，用于泡茶和做糕餅。
桂花樹(shù)居然有這么多秘密。看來(lái)，我以后要多多學(xué)習(xí)，多多了解植物的奧妙。
桂花作文300字 篇2
月光像一縷銀色的飄帶從天而降，牽引著我的思緒，飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的回憶中，飄到了我最美的時(shí)光里。
六歲那年，我們那個(gè)小縣城流行起了做桂花酥。桂花開(kāi)時(shí)，縣城里便會(huì)清香四溢，那是甜甜的，暖暖的，直入人心的香氣，那甜美的.香氣會(huì)鉆進(jìn)你的心里，激起一圈甜蜜的波瀾。每當(dāng)這時(shí)，我都如自由的燕子一般在大街小巷飛來(lái)飛去，走一走，竄竄門，嘗嘗每家的桂花酥，快活且自由。
最幸福的事就是摘桂花了，那灰褐色的樹(shù)根連接著條紋清晰的樹(shù)桿，頂著一樹(shù)的桂花，淡黃色的桂花如一位童真快活的公主，撐著自己的裙子在天地間旋轉(zhuǎn)。風(fēng)來(lái)了，將香氣擴(kuò)散，也將花瓣吹落�；ò昴菢用�，那樣富有靈氣。我總是喜歡站在樹(shù)下，任花瓣在我身邊旋轉(zhuǎn)，有時(shí)還可以擺擺詩(shī)人架子，在桂花樹(shù)下念兩句詩(shī)詩(shī)：“人閑桂花落，夜靜春山空�！蹦鞘菢O美的享受，那也是極美的日子。
很多年以后，我仍會(huì)想到童年的桂花樹(shù)，想到快活采花、念詩(shī)的我們。
桂花作文300字 篇3
我家苗圃里有許多桂花樹(shù)，在房子的東面有一棵大的桂花樹(shù)。這棵樹(shù)的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一只大蘑菇，又像一把打開(kāi)的雨傘。樹(shù)冠的樣子笨笨的，不像梧桐樹(shù)那么高大，也不像松樹(shù)那么挺拔，更不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓的，它和松柏一樣一年四季披著綠裝，在萬(wàn)物凋零的時(shí)候仍然綠油油的。桂花的花苞很小，是米黃色的，不引人注意，要是不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了。等到花兒開(kāi)放時(shí)是金黃色的，可好看啦。
桂花的香氣真是迷人。它盛開(kāi)時(shí)令人陶醉，你要是走到樹(shù)下，肯定想停下來(lái)巴不得多聞一會(huì)兒花香哩！下雨的時(shí)候，陣陣醉人的花香彌散在雨霧中，讓人仿佛來(lái)到了仙境，心曠神怡。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花們跳起舞來(lái)，香味更濃了，幾十米外都能聞到花香。只是在風(fēng)雨中，有的花兒還挺立在樹(shù)上，有的花兒卻悄然灑落在地，好像下了一陣桂花雨，讓我和姐姐總要撿一些回來(lái)，夾在書本里變成標(biāo)本，這樣也留住了花的香味。
桂花是秋的女兒，是她給秋季增色增香，歌曲里唱的“八月桂花遍地開(kāi)”，也許就是這個(gè)意思吧。
桂花作文300字 篇4
在校園的角落里，種著一些桂花�？烊肷钋锪耍氲竭@兒，才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來(lái)，花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉，很淡很淡，卻很甜美，它源自于遠(yuǎn)方。
我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒，花蕊很細(xì)，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時(shí)，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個(gè)害羞的小女孩，把自己藏在桂樹(shù)深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上，十分耀眼。
校園的桂花是金桂，開(kāi)花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有曇花的驚艷，沒(méi)有牡丹的高雅，沒(méi)有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂(lè)，點(diǎn)綴了我們多彩的童年!
桂花，你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。
桂花作文300字 篇5
在我姥姥家的院子里，有一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，它枝葉繁茂。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這棵樹(shù)的年齡比我都大。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，葉子的邊上有許多尖尖的小刺，它的樹(shù)干式灰褐色的，樹(shù)皮非常粗糙，就像老人布滿皺紋的臉。
每到七八月份的時(shí)候，米粒大小的桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃色的小紗裙來(lái)到人間，一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的漲紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，還有的鉆進(jìn)綠色的被子里，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)吹來(lái)一陣幽香，使整個(gè)院子里都浸在香海中了，它鉆入我的鼻孔，頓時(shí)，我覺(jué)得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，也引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)往穿梭。
聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花還可以做桂花糖、桂花糕等。沒(méi)想到，桂花不僅迷人，而且用途也不少呢！
桂花作文300字 篇6
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……。”其他同學(xué)連聲說(shuō)：“是是是�！蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：“謝謝你�！�
桂花作文300字 篇7
我老家有幾棵桂花樹(shù)，它們種在老家院子的一個(gè)角落里。
桂花樹(shù)的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一個(gè)蘑菇，有像一個(gè)撐開(kāi)的雨傘。樹(shù)冠的樣子笨笨的，不像梧桐樹(shù)那么高大，不像松樹(shù)那樣挺拔，更不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)，但它卻有獨(dú)特的美麗。
桂花樹(shù)葉是橢圓形的，顏色是深綠的。它跟松柏一樣，一年四季披綠裝。冬天，樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天時(shí)那么嬌嫩，沒(méi)有下夏天時(shí)那么有光澤，但在萬(wàn)物調(diào)零的時(shí)候，桂花樹(shù)的葉子還是那樣綠。桂花樹(shù)葉的生命真頑強(qiáng)��！
桂花很小時(shí)，呈米黃色，花長(zhǎng)大時(shí)，是金色的，如果不仔細(xì)找，還找不出來(lái)呢！桂花雖然不像玫瑰那樣紅艷艷的，也不像菊花那樣大，可桂花的香氣，真是迷人。
花開(kāi)時(shí)，十幾米外都沁人心扉的香氣隨著風(fēng)飄入我的鼻孔，流入我的心胸。
我愛(ài)老家的桂花樹(shù)！
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