搖桂花的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的搖桂花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
搖桂花的作文 篇1
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說起這盒桂花呀,還有一段故事呢!
那是一節(jié)語文課的時候,老師突然叫我們把眼睛閉上5分鐘,誰睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的體驗。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺得很好奇。
不一會,我聽到了“沙沙”的響聲,像樹葉被風(fēng)兒吹動,又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來到了一個美麗的仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!
我真想睜開眼偷偷看一下,因為我不想錯過這個神奇體驗的機會。時間過得可真快,5分鐘就結(jié)束了,我們睜開眼睛,哇!
原來老師手里舉著一束桂花!
“同學(xué)們,這就是大自然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的享受。傳說,搖桂花可以實現(xiàn)你的許多夢想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹,誰想搖的.?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒想到老師點到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺,搖起了“桂花樹”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺自己成了個“桂花公主”。老師樂呵呵地說:“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地回到了座位上。
課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來,放在一個盒子里。其實,這個盒子里裝著的何止是一盒桂花,而是裝著我“搖桂花”時的無限樂趣以及老師對我無盡的希望呀!
搖桂花的作文 篇2
要是你問我最喜歡哪篇課文,我會毫不猶豫地回答:是這學(xué)期的《桂花雨》。讀了這篇課文后,我深有感觸。看到作者搖桂花那么快樂,我也想搖一搖。⌒膭硬蝗缧袆,這個周末,我就拉上媽媽一起去摘桂花。
以前,我沒有見過桂花,以為桂花是一大朵一大朵的。等見到了桂花,我才發(fā)現(xiàn),原來,桂花是橙色的,一小粒一小粒的,如同金色的小米粒;ǘ湫∏闪岘,非常好看。
等不及了,我三步并作兩步地跑上前去摘桂花。剛開始,我還有淑女風(fēng)范,一小粒一小粒摘,但發(fā)覺這樣不僅累,還會把旁邊的桂花碰掉。索性開始“擼”。我先把葉子彎下一小枝,再把桂花葉子摘了,然后一把“擼”下桂花,非常輕松。我又發(fā)現(xiàn)這樣摘葉子又花了不少時間,還破壞樹木。于是,我決定還是學(xué)作家琦君開始搖。搖桂花不僅時間花得少,也更容易收集。我抱著樹使勁搖,搖呀搖。桂花落得我身上到處都是,香香的。我也忍不住,笑著叫:“啊,下‘雨’了,下桂花雨了,好香的‘雨’呀!”不久,我就收獲了幾袋滿滿的桂花。桂花的花期短,我卻想留住它,后來和媽媽討論了一會,決定做成桂花糕,好讓沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。
搖呀搖桂花,不僅搖來了桂花的香甜,也讓我穿越時空和作家琦君一起共享搖花樂,搖出了讀書的美妙滋味。搖花樂,讀書樂。
搖桂花的作文 篇3
星期二,我的外婆家,現(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)。外婆種了兩棵桂花樹,F(xiàn)在已經(jīng)滿枝黃了。這是媽媽走過來說,我們一起來搖桂花吧!
我和媽媽每人搖一棵桂花樹。搖著,搖著,我想這樣搖桂花有一點兒浪費了吧!我一想到這,靈機一動從倉庫拿來一張?zhí)鹤,鋪在下面。然后便又開始搖了。
我們剛搖不久,毯子上就全是桂花了。我急忙跑過去拿了個臉盆,把桂花都放進(jìn)臉盆里。
我一邊搖,一邊抬頭看。。《嗝赖墓鸹ㄓ臧!桂花一片有一片的姿勢,有的一朵疊在另一朵上,有的一下子全部都落了下來,有的二個二個連在一起,手拉著手飄落下來。
可是,因為媽媽搖的太用力了連小蟲子也搖了下來。有的落在我的衣服上,有的落在我的腳上,最后竟然有一個大蜘蛛,嚇的媽媽大叫。
最后,我們把桂花洗干凈,泡了兩杯桂花茶,一起觀賞日落。
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