有關(guān)描寫桂花的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫桂花的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫桂花的作文 篇1
我家有棵桂花樹，我很喜歡它，因為它在一年四季都會給你帶來不同的色彩。
春天，往往是萬物蘇醒的時刻，桂花樹也不例外，在經(jīng)過冬天的雪藏后，終于長出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。
夏天，是桂花樹快速生長的時期，陽光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹最很重要的時刻，因為在這個季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結(jié)成的果實，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛的一種花。
冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會闖出一片天！
我愛桂花樹，愛它無私奉獻的精神，愛它永垂不朽的精神，愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長的態(tài)度，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會我做人的態(tài)度！
描寫桂花的作文 篇2
中午，我到桂花林去玩，一到桂花林就聞到一陣濃濃的清香。原來是桂花開了。
桂花樹上的葉子密密麻麻的，像一個個綠色的‘小島’。‘小島’上有很多金黃色的花。有的花瓣全展開了；有的才展開一兩片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來真像一個個小包子。
我仿佛我就是桂花樹上的一員，蝴蝶飛來告訴我它采蜜的樂趣，小兔告訴我青草的美味······
過了一會我才記起我不是桂花，我是來玩的!
描寫桂花的作文 篇3
故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹們的尋夢園。每到金風(fēng)送爽時節(jié)，任何一個角落，任何一個方向，只要有風(fēng)徐徐，都會有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實在是太熱情了，于是，總能有令每個人心醉的滔天本事。�。≌悄强|花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門前就種滿了大大小小的桂花樹。平時，它們總是默默無聞的堅守著各自的崗位，無怨無悔的站立著，沒有一絲特色可言�？赡銈兦f別小看它們，要謹記：一切皆有可能。
是金子總會有發(fā)光的時候。這不，一到秋天，桂花樹下，或星星點點不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團團、一簇簇你擠我，我擠你的爭相開放；更有甚者整串整串的，一丁點也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來的`變故，毫不示弱地怒放著。
它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過夕陽紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來的花香所誘惑，一天的勞累，頓時煙消云散；我們則飛快地放下書包，三五成群的在樹下看書、交流、嬉戲，當(dāng)滿樹的桂花被我們笑聲震撼時，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚的內(nèi)心里。
真是“花”多力量大�。∷坪跛鼈円裁靼走@個理兒。一朵、兩朵是無法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團結(jié)一致。才會讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。
當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬戶時，它們亦找到了自己生命的價值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛如你，找到了你生命的價值了嗎?
描寫桂花的作文 篇4
又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。
每天早晨，咱們做操時，總有一股幽香伴隨著咱們一起做操，��！是桂花，是桂花那獨一無二的幽香！
也許是桂花的香味太有魅力，以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進盒子里，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。
偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細的一看原來是一個小小的桂花。咱們要保護桂花，讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗！
我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香！
描寫桂花的作文 篇5
小區(qū)里有棵粗壯的桂花樹。桂花樹的主干上分叉著5根較粗的枝干，向上又分叉著許多樹枝，小枝上又有細枝。
桂花樹的花苞長在兩個葉柄的中間或下面。花苞外面有一層綠皮，綠皮在花苞綻開之前會掉落下來�；òG綠的，硬硬的，小小的，經(jīng)常三五成群�；ò鷦傞L出來的時候是嫩綠的，現(xiàn)在變成草綠色的了。
有些花苞是長在葉柄上的，它們依靠在葉柄上，跟其他花苞不太一樣。長在葉柄上的花苞有點扁，不像其他花苞成橄欖球狀的。那些長在葉柄上的花苞無論是掉皮，還是綻放，都比別的花苞要慢，可能是因為緊挨著葉柄，沒辦法更好地接受陽光的照耀吧。
花開有聲�；ò`放的時候，會發(fā)出“沙沙”的聲音，然后“嘭”的一聲綻開�；ò袈浜�，一朵朵黃色的小花就探出頭來，露出了笑臉。
一陣風(fēng)拂過，一朵朵小小的桂花散發(fā)出淡淡的清香，引來賞花者嘖嘖的贊嘆。
描寫桂花的作文 篇6
桂花飄落，灑一地金黃。我的童年，留一樹桂花，印在歲月，揮之不去。
——題記
初秋時節(jié)，好奇地打量這含苞待放的桂花，小巧玲瓏，淡黃的，卻不令人注目。
小時候的我十分不懂事，嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花，奶奶抬頭一瞧，慈祥地笑道：“這花沒開呢！過幾天吧。”可我卻不情愿，一撅小嘴，吵著鬧著要摘，奶奶被倔強的我吵得無可奈何，只好抱起我。我伸出稚嫩的小手，用力抓了一把，放在手里細細地玩弄著。不知怎的，我竟把桂花放在嘴里，細細地咀嚼著，一股清香在口中彌漫，印在我童年美好的歲月里，難以忘懷。
時光慢慢地轉(zhuǎn)動著齒輪，眨眼間，深秋來臨。只見樹上桂花金黃一片，一朵朵簇擁在一起，像極了孿生兄弟姐妹，緊緊地靠在一起，永不分離。桂花實在太繁多了，樹梢擠滿了桂花，像是在開派對，擠得連一點空隙都沒有，重得把枝條都給壓彎了。
在這美麗的金光閃耀著的桂花樹前，我頓時眼前一亮，漫步走到桂花樹下，感受著桂花的芬芳，感受著秋天的涼爽，感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過，桂花隨風(fēng)飄下，我置身于桂花雨中。良久，我才慢慢地壓下一根枝條，輕輕撥弄著梢上的花朵，捋下來放入盒中。于是，裹挾著清香，陶醉于花海。
如今的我已經(jīng)長大，童年的倔強與頑皮不復(fù)存在，如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹又留下孤零零的樹墩。我來到樹墩前，靜靜地望著這孤寂的樹墩。我就這么靜靜地站著，站著。一閉眼，那桂花樹仿佛就在眼前，似乎伸出手就可觸及。一絲細風(fēng)吹來，我仿佛能聞到花香，聽到花語。
時光易逝，一去而不復(fù)返，我那永遠的童年，永遠的桂花樹。
可是，童年不在了。
描寫桂花的作文 篇7
桂花是種常見的植物，它通常在秋天開花，放著誘人的香味。一簇簇地長在一根枝上。
我家也有桂花樹，它們是兩株川桂，每次放學(xué)回家，我都能聞到那股香氣。
今年兩株桂花樹從十月份開始都開著花，似乎在炫耀自己的美，連它們的鄰居——茶花也比不過去了。至今，已開了五六次花兒，這可令人驚訝！
這次桂花反常，我便開始仔細觀察，因為我以前并不在乎它，只知道桂花的清香能讓人心曠神怡、神清氣爽，還能泡茶、做糕，別的我一無所知。我發(fā)現(xiàn)桂花樹的樹干上偶爾也長著5—6朵細小的花兒，但非常不起眼。瞧！那上面——最高的枝上，花兒正開得旺呢！似乎它是一個城（指桂花樹）里的最高點！像明星般地閃爍著。樹葉子是那樣乖巧地幫桂花襯托著，使桂花更上一層樓。這還得多感謝感謝葉子呢！沒有葉子，桂花能有今天夸它的語句嗎？
我呀，還真得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)桂花的品質(zhì)，既能給大家?guī)砬逑悖�能擺放著供人觀賞、裝飾房屋，真是一舉多得呀！
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