寫(xiě)桂花香的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)桂花香的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)桂花香的作文1
秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。我愛(ài)桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南�，而是因�(yàn)樗悄敲吹乃匮拧⒛敲创蠓�、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，它看見(jiàn)我長(zhǎng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)!
我想對(duì)我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的�！�
寫(xiě)桂花香的作文2
在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節(jié)，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，你走在油區(qū)的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。拔開(kāi)枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來(lái)。我吹著海風(fēng)，看著海洋，看著海里的人。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的，有碗口那么粗，高約五米，巨大的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的，葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)硬，有的'葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴;夏天，生機(jī)勃勃，綠得逼你的眼;秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠;冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣，落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)搖擺著，像一排排守護(hù)神守衛(wèi)著桂花。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(zhǎng)，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
寫(xiě)桂花香的作文3
每天上下學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一條路文化路。文化路平時(shí)和其他路沒(méi)什么區(qū)別�？墒牵坏角锾�，這里就成了縣城里面一道最亮麗的風(fēng)景線。
之所以秋天的文化路能夠成為一道亮麗的風(fēng)景線，那是因?yàn)樵诼返囊慌�，栽著一排整齊的桂花樹(shù)。秋季，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，一朵朵金黃的小桂花就會(huì)掛滿枝頭，吸引許許多多的人們前來(lái)觀賞。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)干很粗，無(wú)數(shù)條枝干向兩邊伸開(kāi)，好像一張大嘴張開(kāi)了一樣。一團(tuán)團(tuán)的桂花看起來(lái)很大，有的是黃色、還有的是紅色，散布在各個(gè)角落，像是無(wú)數(shù)只蜜蜂落在枝頭。
從近處看，桂花卻只有芝麻那么大，每朵花都有四個(gè)花瓣，一朵堆在另一朵上，無(wú)數(shù)個(gè)小花朵緊緊的挨在一起，一簇一簇的，每一簇桂花上都有兩三片葉子，好像是在為桂花遮風(fēng)擋雨，又好像是想把桂花藏起來(lái)，生怕別人發(fā)現(xiàn)了它的美麗。
除了桂花美麗的姿態(tài)，最吸引人的就是桂花的香味了。初秋的時(shí)候，桂花還沒(méi)有完全開(kāi)放，只會(huì)發(fā)出淡淡的清香。深秋，香味就會(huì)越來(lái)越濃，整條文化路上到處都彌漫著桂花的香味。每次走到這里時(shí)，我都會(huì)忍不住停下腳步，仰起頭多吸幾口這新鮮的空氣，好像要把這迷人的香味永遠(yuǎn)留住一樣。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，許許多多的花朵會(huì)被雨點(diǎn)打落，地上鋪上了厚厚的一層，好像給光禿禿的大地鋪上了一張金黃色的地毯，這番景象更是美麗極了。
再過(guò)幾天，天氣慢慢變涼，桂花就要全部凋謝了，我忽然感到了一絲留戀和不舍，我多么希望這美麗的桂花能夠永遠(yuǎn)開(kāi)放��！
寫(xiě)桂花香的作文4
秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)上的葉子慢慢變黃凋落。不過(guò)，這時(shí)的桂花卻開(kāi)得正好，我停下腳步，靜靜地聞著花濃濃的香味，陷入深深的思念。
小學(xué)的桂花是否也這么香了呢？去年的秋天，我還是一位即將畢業(yè)的小學(xué)生，背著裝滿課本的書(shū)包與同窗好友手挽著手漫步于校園。
桂花開(kāi)了。她輕輕地說(shuō)。
是啊，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。我輕輕附和。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，校園小徑上都鋪滿了飄落的桂花。
有一次，老師提著脹鼓鼓的袋子走進(jìn)教室。同學(xué)們，你們最近表現(xiàn)得特別好，所以老師親手做了桂花餅，分給大家吃哦！話音剛落，同學(xué)們就歡呼著，雀躍著。每一口桂花餅都是師生情，幸福的笑容綻放在臉上，歡笑聲也回響在秋天的校園。
幾個(gè)月之后，一場(chǎng)畢業(yè)考試遣散了我們?nèi)辔迨煌瑢W(xué)。走出校門(mén)時(shí)，夏季已經(jīng)來(lái)臨，所有的樹(shù)葉子都綠得發(fā)亮�；赝@小徑上的桂花樹(shù)，我真擔(dān)心再也聞不到母校的桂花香。
九月如約而至，我進(jìn)入了一所美麗的新學(xué)校眉山東辰國(guó)際學(xué)校，這兒的桂花竟也開(kāi)得潑潑灑灑！一樣的秋天，一樣的風(fēng)景，雖然少了相伴六年的同學(xué)和老師的身影，但幸運(yùn)的是，身邊還有熟悉又甜蜜的桂花香。
我深吸一口濃濃的花香，嘴角上揚(yáng)，加快腳步向教室走去，心中默想：每一所學(xué)校，都應(yīng)該有幾株桂花樹(shù)，每一株桂花樹(shù)下都有癡癡凝望的雙眼，每一雙深情的眼里，都落滿了沉沉的思念啊
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