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【精選】寫桂花的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫桂花的作文 篇1
中秋前后，正是校園桂花盛開的時節(jié)。
小時候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢？還不如玫瑰、牡丹、荷花呢！隨著年齡的增長，小時候的認(rèn)為，漸漸化為了認(rèn)可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。
清晨，背著書包走進(jìn)校門來到花壇邊，一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。
桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛香氣的'同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛花的女生打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌了出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來，搖不動用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。
陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開了久違的笑臉。
寫桂花的作文 篇2
走在小路上，一陣微風(fēng)吹過，襲人的香氣便向我撲來，頓時，我感到神清氣爽。順著這股香氣，我來到了公園，在那青翠的草地中，立著幾棵挺拔的桂花樹。
桂花樹既沒有那優(yōu)美的身姿，又沒有那像梅蘭竹菊一樣的高風(fēng)亮節(jié)，有的就是那一樹翠綠的羽葉中，小小的黃花。一朵朵桂花整齊地、井井有條地排在樹枝上，像一群勇敢的軍人正在站崗；又像一群舞蹈演員正排在舞臺上跳舞、表演，向大家展示自己優(yōu)美的.舞姿。那十字架型的花朵，一朵朵的聚集在一起，組成一道秋天亮麗的風(fēng)景線，也成為了一張秋天獨特的明信片。
一朵朵桂花散發(fā)著芳香，散發(fā)著一股沁人心脾的芳香，我沉醉在那一片芬芳中，那芬芳仿佛是淺紫色的，像夢幻一般籠罩著我。那紫色的香氣又仿佛是一杯美酒，令人沉醉，久久回味著它的醇香和清新。這不禁令人驚嘆道：“這是怎樣一種神奇的花呀，這么小，香味卻那么濃，籠罩著整個公園！”
我非常仔細(xì)地觀察著那小小的桂花，仔細(xì)地品味著那巨大的芬芳，更仔細(xì)地體會著桂花生命的精神與意義。桂花非常小，卻有著許多的用處：桂花非常香，純天然，無污染，可以提取芳香油，做成桂花浸膏，泡成桂花茶，還能在糕點師的手下便成美味的桂花糕、糖果，讓人一聞就垂涎三尺。桂花還是一種非常好的藥材，可以散寒破結(jié)，化痰止咳，果實可以暖胃，平肝，散寒，就連根部都是一樣好藥材。
桂花渾身是寶，香氣濃郁，但是它卻樸實無華，堅強勇敢，默默無聞的為人們做出貢獻(xiàn)。桂花貢獻(xiàn)極多所需極少的精神令我欽佩，令我震撼，這不就是人高尚、樸實的情懷嗎？
寫桂花的作文 篇3
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，啊！香氣襲人心懷，頓時心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過，金燦燦的.桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場桂花雨，真美！
老師發(fā)下來一個杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，使人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想將美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，使人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時，我才反應(yīng)過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。
此時，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
寫桂花的作文 篇4
天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪，仔細(xì)地觀察起來。
桂花的葉子有些圓，綠綠的葉片周圍，有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷，摸起來很粗糙。
桂樹開出了一朵朵花，小小的'，黃黃的，聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊，不愿意走開。
我想在家里也種一棵桂花樹，開花的時間到了，讓我的家也變得香香的。
“天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪，仔細(xì)地觀察起來�！敝苯尤腩}，簡潔明快�！肮鸹ǖ娜~子有些圓，綠綠的葉片周圍，有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷，摸起來很粗糙。”觀察細(xì)致，描寫準(zhǔn)確。
寫桂花的作文 篇5
這些日，心里老覺著煩悶，天也老陰著臉，似乎誰欠著它點什么，風(fēng)也呼嘯著。街面上的行人都加了衣服，弄得這夏末儼然深秋。
我就只穿了件短袖，從住的地方出來。呆在屋里不覺著涼，可剛一跨出門檻，一股涼氣便撲進(jìn)我懷里了。好像一個獵人事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)，專候我這個獵物。我搓搓手，也沒想再往回添加衣服，便走進(jìn)這稍顯冷清的街道。
在街上走著，行人稀少，似乎更少的是像我這樣的“閑人”。道旁有一群孩子在肆意的玩著。他們是街面上這些商人的子女，分別來自不同的地方。然而童心、童趣是沒有區(qū)域之別的。所以，他們能聚在一起。并快樂的玩、笑，恐怕這是在大人們的生活中永遠(yuǎn)也捕捉不到的。
一陣風(fēng)迎面吹來，吹起街道上的一些紙片，搖動著道旁的樹，從我身上“跑”過。為避免塵沙吹進(jìn)眼睛里，我抬起手來護(hù)臉，但此時一股濃濃的花香卻撲進(jìn)了鼻子。我被這奇來的香味吸引住了。這是桂花的香，而路旁栽的竟是桂樹!平時一天要從它身下經(jīng)過好幾次，卻從未抬頭看看它是什么樹!
這是一些淡黃色的小花，稀稀的散在幾根小枝丫上，濃濃的樹葉掩蓋著，要不是風(fēng)，人還不能看到，拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅。頓時一股香氣便浸透了全身。像沐浴在一曲輕雅的樂曲中，讓人心曠神怡，讓人迷醉。
我放慢了腳步，從每一株桂樹下經(jīng)過時都駐足抬頭。每一次都能依稀的見著幾點黃色的小花。它們像隱士一樣將自己藏匿于這翠綠之中。
以前也曾見過幾次桂花，它是在中學(xué)時的校園里，那時學(xué)校的花園里就栽種得有，不過并不多，而且每一次花也很少，那時我總喜歡跑到它下邊去閑坐，一來可以遮陰，二來還能聞到它沁脾的`香味，班上也有一些調(diào)皮的女同學(xué)，去有意摘下一兩朵來插在耳鬢間，再圍著樹轉(zhuǎn)著圈，逗得一旁的我們笑得直不起腰來，那時學(xué)�？傇趶V播里播放《濤聲依舊》那首歌，所以現(xiàn)在無論我走在哪里，只要聽到這首歌，便會想起那桂樹，那調(diào)皮的女同學(xué)……只是隨著潮流的翻卷，歌聲已被慢慢的淹沒了，而那段日子也在我的人生旅途中漸行漸遠(yuǎn)。
后來在家里的小院內(nèi)也見過一次。我們家本身是沒有的，那是我的一個朋友從他家給我捎來的，他說這幾日它正開得旺，滿院都是它的香味，小朵小朵的淡黃，看上去挺可愛的，于是就順便給我?guī)c來，也讓我高興高興。我把這細(xì)巧的花兒送到鼻邊聞聞，味兒確實挺深的，于是我讓他下次來時給我?guī)c種子，我也要讓我家的小院到處飄香。朋友笑了起來，滿口的答應(yīng)了�？上哪且院笪覀兙驮僖参粗\過面。聽說他已遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，為生活奔波著，好多年沒回家了，他的樣子也在我心中漸漸的模糊了，不知道以后偶然碰到時還會不會一眼就認(rèn)出他來。
事情已過去好幾年了，童年的生活也早已變成了遠(yuǎn)去的身影，讓人難以捕捉，只空留幾聲惋惜的悲嘆。而今重又見到了桂花，而且是在這樣的一個午后，花是美的，味是濃的，只是“人面不知何處去”罷了。再過幾天就是中秋節(jié)了，不知道我的朋友們是否還好，不知道他們是否已聞到了這又一年的桂花香。
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