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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的秋天的桂花作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的桂花作文 篇1
秋天來(lái)了,香香的桂花開(kāi)了,是在我們小區(qū)開(kāi)的,我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)聞到一股花香,這讓我想起一句詩(shī)“八月桂花滿枝香”。
它的香味太誘人了,我彎下腰,拾起一些落下來(lái)的桂花枝,高高興興的去上作文課,一踢開(kāi)作文班教室的門,一股桂花香就沖進(jìn)我的鼻子里,我很奇怪:“為什么有一股清新的'香味呢?”老師來(lái)了,我拿出桂花,老師驚奇地說(shuō):“我們今天就上寫桂花的作文!”老師原來(lái)也帶來(lái)了桂花,老師就把桂花給我們聞了聞,再讓我們上講臺(tái)聞一聞,我們圍在一起,有的做深呼吸,有的把臉湊近了花枝里,還有的是閉著眼睛享受著香味,老師又拿著桂花在教室里走一圈,滿屋子都是清新的桂花香。
那金黃的桂花藏在樹(shù)葉下面,個(gè)頭小小的,好像和米粒差不多,它們長(zhǎng)在樹(shù)葉下,好像很害羞,大家擠在一起,像家人一樣,老師讓我們數(shù)一數(shù),這根本就數(shù)不清呀!
桂花有許多的作用,可以做食品,比如:桂花糕、桂花月餅,還有桂花元宵,也可以做化妝品,比如香水等等,不過(guò),我最喜歡桂花糕啦。
八月金秋你真好!
秋天的桂花作文 篇2
金秋十月,桂花飄香,小朋友們采摘桂花,做桂花糕吃,這似乎成了一年一度的習(xí)俗,可是不少供路人觀賞的桂花,也被摘光了。
還記得我有一次去上興趣課,中場(chǎng)休息時(shí)一大堆人沖出去,手里拿著紙杯來(lái)到桂花樹(shù)下采摘?蓱z那幾棵桂花樹(shù)呀,本來(lái)就長(zhǎng)得不太好,花開(kāi)的也不多,經(jīng)同學(xué)們一翻折騰,五顆樹(shù)上的桂花就如同風(fēng)卷殘?jiān)埔话,轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我和馮同學(xué)原本想去賞桂花、聞桂花香,結(jié)果外面已經(jīng)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒花影,我們只好失望地回去。正巧,老師走了過(guò)來(lái),也想聞聞那沁人心脾的香味。他剛陶醉地閉上眼想好好地享受一下時(shí),卻發(fā)現(xiàn):奇怪了,為什么沒(méi)有香味呢?再仔細(xì)一看,根本沒(méi)有桂花。他遺憾地回到教室,還以為是桂花沒(méi)有開(kāi)呢。
小朋友們是不是猜到了,哪里會(huì)有桂花香呢?沒(méi)錯(cuò),就是教室里。老師回到教室以后就聞到了花香,因?yàn)橥瑢W(xué)們都把花摘來(lái)自己藏著了。老師非常生氣,責(zé)令同學(xué)們把桂花放回去。可是花已經(jīng)摘下來(lái)了,怎么辦呢?那就撒桂花樹(shù)上唄!我提議道。大家一邊撒,一邊玩,大聲嚷嚷著,跑來(lái)跑去,院子里彌漫著甜美的香氣。
回教室后,老師告訴我們:桂花雖然很香,用處也非常廣泛,可是我們要想一想如果我們把它摘來(lái)占為己有,別人就聞不到桂花香了,多遺憾呀!如果你走在路上,兩旁都是桂花樹(shù),桂花卻早就讓人摘光了,你會(huì)有什么感受呢?所以我們要愛(ài)護(hù)公物,這也是一個(gè)小小的道德抉擇,我們要做到為別人考慮,為他人著想。不去摘桂花,能讓你以后面臨道德抉擇的`時(shí)候獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,明白了嗎?我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
秋天的桂花作文 篇3
這次大課間王老師帶我們?nèi)ビ^賞桂花,我們排著整齊的隊(duì)伍向著桂花林前進(jìn)。剛進(jìn)入桂花林,就聞到一股清香,我深吸一口氣,立刻感到神清氣爽,心曠神怡,沉浸在這醉人的香味中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)就好像一把綠色的大傘,上面繡著點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃閃發(fā)亮。走近細(xì)看,主干粗壯,根上部又分枝出許多枝干,樹(shù)葉綠油油,葉脈呈八角形。桂花是外形很平凡的花,長(zhǎng)得小巧玲瓏,米粒大的`黃色的花,細(xì)碎的,密密的,花瓣呈十字形,四片橘紅色的花瓣圍繞著兩個(gè)花蕊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如從星捧月一般;ò甏?fù)碇ǎù負(fù)碇G葉,綠葉和細(xì)小的花簇?fù)沓蔀榱艘豢脪旎?shù),無(wú)數(shù)小花球掛在枝頭。
一陣涼爽的風(fēng)兒吹過(guò),那一棵棵桂花樹(shù)輕輕地?fù)u曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿地顠呀飄,飄落下來(lái),飄到地上。
桂花不僅美麗,還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花酒等食材。
啊!我喜歡桂花,喜歡丹桂飄香的日子。
秋天的桂花作文 篇4
金黃的桂花有的躲在葉子里,有的'在哪里嘻嘻哈哈地歡樂(lè)著;有的羞答答地用葉子遮住了半邊臉,就好像跟我們?cè)谕妫瑓s又不好意思;還有的索性探到了枝葉外面,好奇地看著這美麗的運(yùn)河和歡快小朋友們。
微風(fēng)吹過(guò),有些調(diào)皮的桂花輕輕飄落下來(lái),猶如一只只金黃的小蜜蜂在空中飛舞。
秋天的桂花作文 篇5
金秋十月,桂花開(kāi)了,桂花向大地散發(fā)香水,大地立刻香了起來(lái),我的心情也立刻好了起來(lái)。
桂花樹(shù)太茂盛了,有點(diǎn)像散發(fā)香氣的雪糕,有點(diǎn)像降落傘,別看它的樹(shù)干很細(xì),它的力氣可很大,因?yàn)闃?shù)干能把茂密的樹(shù)葉撐起來(lái),一片片的桂花就像一隊(duì)士兵站在那一動(dòng)不動(dòng)。
深秋,桂花開(kāi)了,花瓣長(zhǎng)得太小了,遠(yuǎn)看像四塊金子,近看,四朵花瓣就像四顆星星,有的躲在葉子下面,好像在說(shuō):“一起來(lái)玩捉迷藏吧!庇械奶匠鲂∧X袋,想看看外面的風(fēng)景怎么樣,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花們就在風(fēng)中手舞足蹈,看樣子,它們歡快極了。
我走到桂花樹(shù)前,踮起腳聞著桂花的香氣,我好像也變成了桂花,周圍都散發(fā)出桂花的'香氣,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”我高興極了!我好像全身都噴滿香水。
桂花不僅很香,而且可以制作出各種各樣的美食,先把桂花摘下來(lái),然后洗一洗,再曬干,之后就可以做出各種各樣的美食,分別是桂花餅和桂花糕,我最喜歡桂花糕。
我喜歡桂花,更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
秋天的桂花作文 篇6
“桂子月中落,天香云外飄。”又到了一年金秋桂花香飄時(shí)節(jié),我漫步在校園中,淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問(wèn)人間后留下的一縷體香,牽動(dòng)著我的心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇中那兩棵桂花樹(shù),就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘,穩(wěn)穩(wěn)地立在長(zhǎng)方形的花壇上。它是那么綠,像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展,主枝從上到下粗細(xì)不一,枝葉翠綠翠綠,一片片葉子向四周延伸,就像孔雀開(kāi)屏,葉片狹長(zhǎng),一張張小葉片像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,激起人的無(wú)限遐想!
那兩棵桂花樹(shù),一年四季充滿了生機(jī),無(wú)論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們的成長(zhǎng)。金秋季節(jié)來(lái)到了,那是桂花的鼎盛時(shí)節(jié),它把全部的生命力展示出來(lái),金黃的小花一簇簇地躲在樹(shù)葉下,有的揚(yáng)起笑臉,有的張開(kāi)小嘴,有的舒展懷抱,盡情地向世界奉獻(xiàn)清香。老遠(yuǎn),就能聞到誘人的香氣,不說(shuō)香飄十里,至少整個(gè)校園都沉浸在迷人的桂花香里。
微風(fēng)吹拂,搖曳著一朵朵小小的'桂花,它們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾,舒展著柔美的身姿,一會(huì)兒面向這邊,一會(huì)兒面向那邊,像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì),忙著招呼那群欣賞他們的記者們,我看了,不禁滿心歡喜,情不自禁想去摘一朵,可是,我的手放下了……
淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中,任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落,是那么溫柔美好,那么甜蜜醉人……
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