- 相關(guān)推薦
桂花樹(shù)作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的桂花樹(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花樹(shù)作文1
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭：有四季常青的塔松、高大的樟樹(shù)、碩果累累的橘樹(shù)……但是我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
好大的桂花樹(shù)啊，我們兩個(gè)小朋友手牽手，才能夠抱住它，它有三層樓那么高。
好茂盛的桂花樹(shù)啊，它的主干上裹著一層厚厚的樹(shù)皮，向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹(shù)枝，差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。
桂花樹(shù)的`葉片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(zhǎng)的密密麻麻，結(jié)成了一把綠色的大傘。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長(zhǎng)出來(lái)了，像一朵朵美麗的花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，它的花冠像一個(gè)巨大的蘑菇。
夏天桂花樹(shù)的葉子更濃密了，仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就跳起舞來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花，它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋，有的藏在后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。如果你來(lái)到我們的學(xué)校，濃郁的花香就會(huì)圍繞在你的身邊，使你神清氣爽。
寒冷的冬天就要來(lái)臨了，好多樹(shù)的樹(shù)葉都枯萎了，可是，桂花樹(shù)的葉子卻越來(lái)越綠。它正奮力的成長(zhǎng)。你看，它正屹立在路邊，經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨，等待著明媚的春光。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
桂花樹(shù)作文2
在我們學(xué)校的路邊，以及街道兩旁，栽了許多桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的花很漂亮，很香。
桂花樹(shù)的花有淡黃色，有金黃色的，它像天空上的小星星，一閃一閃的。
桂花散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，很好聞，古人說(shuō)“桂花香飄十里園”，我們背著書(shū)包路過(guò)時(shí)，就會(huì)聞到一陣清香，我們已經(jīng)走了一段路了，但還能聞到香味沁人心脾，令人陶醉。
桂花樹(shù)通常有三四米左右高，葉子的葉脈把它整個(gè)葉子都布滿了呈橢圓形。桂花是常綠木本植物，樹(shù)皮灰褐色，小枝黃褐色，修剪過(guò)的樹(shù)冠像一把傘。
桂花樹(shù)一般有四個(gè)品種，分別為金桂、丹桂、四季桂、銀桂。金桂花為金黃色，葉片較厚；丹桂為橙黃色，氣味濃郁，葉片厚，色深；銀桂的.顏色較白……
桂花樹(shù)對(duì)有害氣體，如氮?dú)猓趸�，都有一定的吸收力，常被用于城市及工礦區(qū)綠化，還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力。
桂花樹(shù)適合濕潤(rùn)溫暖的地方，對(duì)泥土的要求不高，除了低洼或排水不暢的土壤不能很快的生長(zhǎng)外，其他地方都能種植。
我喜歡桂花樹(shù)，喜歡它一年四季常綠的葉子，喜歡它淡淡的花香，喜歡它在任何環(huán)境下都能扎根發(fā)芽的品行。
桂花的花雖然好看，但小朋友可不能把它們摘下來(lái)帶到自己家里去哦！因?yàn)榛▋阂彩怯猩�，桂花離開(kāi)樹(shù)枝很快就會(huì)枯萎，應(yīng)該讓它的香味傳遍所有的角落。
桂花樹(shù)作文3
寒假里，我特意叫爸爸把空無(wú)一物的天臺(tái)布置一下，種上一些桂花樹(shù)，好讓我住在樓下也可嗅到花香。
天臺(tái)種上了大棵的桂花樹(shù)，花帶來(lái)的香氣充斥著我家的每一個(gè)角落�？墒�，沒(méi)幾天，樹(shù)上飄香的.小白花陸續(xù)凋落了，似乎對(duì)周圍的環(huán)境水土不服。屋子里的香氣漸漸淡遠(yuǎn)了，我也要忘卻了那樹(shù)。
一日清晨，桂花的清甜直沖入鼻。我爬上天臺(tái)，�。M樹(shù)月白的小花苞欲放，香氣濃的化不開(kāi)，我浸在其中，思緒也在香氣中飄渺起來(lái)……
這樹(shù)竟能在極短的時(shí)間里復(fù)活，生長(zhǎng)，飄香，這就是我們常說(shuō)的頑強(qiáng)吧。如果它一旦失去了這種精神，是絕難適應(yīng)的。看來(lái)，這生命也真讓人敬畏啊！
桂花樹(shù)作文4
今天一大早，我便聞到了一陣淡淡的清香，我打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了，我連忙跑下樓去。
只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了一朵朵小花，有的是金黃色的，有的是淡黃色的，都充滿了生機(jī)。桂花淡淡的清香，沁人心脾，湊近一聞，濃烈的香味讓我打了一個(gè)噴嚏，桂花的花柄黃中帶綠，有四個(gè)花瓣，花瓣是橢圓形的.，花瓣中間有一條凹陷處，像舌頭一樣�；ㄈ锸屈S褐色的，花開(kāi)得越盛，花瓣就越平，花蕊就越明顯。桂花長(zhǎng)在葉柄與枝干交叉處，一叢桂花有7-8多小花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花就隨風(fēng)飄落，地上鋪滿了一層金色小花，像地毯一樣，真美��！
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，桂花樹(shù)的嫩葉邊緣有許多鋸齒，“中年”葉子的刺在前半部分，而后半部分的刺已經(jīng)沒(méi)有了，如果你不小心，這些刺就會(huì)劃傷手的。隨著葉子漸漸變老，刺會(huì)全部消失。桂花樹(shù)的嫩葉開(kāi)始是紅色的，漸漸地，紅色會(huì)褪去，變成了翠綠色，深綠色，最后枯萎掉落了。
桂花樹(shù)的枝干有的長(zhǎng)，有的短，有的分叉點(diǎn)多，有的少，沒(méi)有規(guī)律。但是分支也有“少中老”之分哦！“少”的是綠色的，“中”的是淡褐色的，“老”的是褐色的，我最喜歡的是淡褐色了。枝干表皮上有一個(gè)個(gè)的小凸凸，像蒼蠅一般大小，分布的十分均勻，如果你不留意，是發(fā)現(xiàn)不了的。
桂花的用途可大了，可以做桂花香枕，桂花湯圓，桂花糕，桂花香瓜子，桂花糖，桂花蛋糕，還可以用來(lái)做藥呢！
她不但給人們帶來(lái)了芬芳，還能為人們作出各種貢獻(xiàn)，桂花樹(shù)真是我們的好朋友。
桂花樹(shù)作文5
校園里有一棵桂花樹(shù)，高大挺拔，美麗極了。說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它那灰褐色的樹(shù)干，高高地伸向天空。每天來(lái)到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹(shù)下，如同享受芳香療。桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候，滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開(kāi)了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的`時(shí)候，滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開(kāi)了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹(shù)。
��！我喜歡校園的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)作文6
我們的學(xué)校有許許多多的美景，有高大挺拔的樹(shù)木，有生機(jī)勃勃的花草，有寬敞巨大的操場(chǎng)……其中，讓我最喜歡的是花壇中那棵桂花樹(shù)。
春天來(lái)了，桂花樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，長(zhǎng)出了清新的嫩條，整棵樹(shù)感覺(jué)充滿了生機(jī)勃勃。它如綠色衛(wèi)士一般保護(hù)著我們的校園，早上迎接著我們來(lái)校，黃昏目送著我們離開(kāi)。
夏季到了，桂花樹(shù)的葉子從淡淡的綠色變成了濃濃的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨傘。走近一看，重重疊疊的桂花樹(shù)的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，在樹(shù)下的人非常多，有的在乘涼，有的在樹(shù)下拍籃球，還有的在樹(shù)下玩游戲……真是熱鬧非凡！
秋天的到來(lái)使桂花樹(shù)欣然怒放，樹(shù)上的桂花有的墜落到了地上，有的躲在葉子下，像害羞的小姑娘不敢下來(lái)，還有的飄到我們的.面前，想跟我們交個(gè)朋友似的……俯身拾起桂花看看，一片片桂花像一個(gè)個(gè)桂花小姐，桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面還有一個(gè)小小的花蕊。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。桂花小姐飄到了教室里，把同學(xué)們的煩惱一下子全部消除，而老師的壞心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋姐姐回家了，冬姑娘來(lái)替秋姐姐站崗。冬姑娘的到來(lái)，給地上鋪上了一條雪白的毛毯。萬(wàn)物凋謝，只有梅花怒然開(kāi)放。
這就是我們校園一角——花壇的桂花樹(shù)。是不是很美？
桂花樹(shù)作文7
在這個(gè)雨夜，稀稀拉拉的小雨捶打下來(lái)，一片片葉子伴隨著雨滴的舞蹈，輕盈的飄在地上，有一棵樹(shù)，它任憑雨點(diǎn)的舞蹈和葉子的稀疏，它不像別的樹(shù)，遇上雨，就將自己的香氣隱藏在心中，桂花就不同，它勇敢，敢于散發(fā)它的香氣，在雨中，你仍然能聞到一點(diǎn)獨(dú)特的香氣，那是桂花敢大膽承認(rèn)自己的證明。
雨后天晴，太陽(yáng)公公從烏云中滲出的陽(yáng)光證明了他的喜悅，一縷陽(yáng)光照在了桂花樹(shù)，此時(shí)，再看看，桂花樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)兒變動(dòng)，仍然是那么堅(jiān)韌不拔。
桂花樹(shù)是一種四季常青的樹(shù)，它們平日里毫不起眼，低調(diào)地開(kāi)放，厚厚的'葉子下一簇簇黃色的小花，常被人們冷落，可是桂花盛開(kāi)，老遠(yuǎn)就能聞到，小區(qū)里我也是覓著香氣來(lái)找桂花樹(shù)。這時(shí)的桂花，清香而又輕盈，讓人如癡如醉。
桂花的生命很短暫，剛過(guò)完國(guó)慶，我已經(jīng)嗅不到桂花的清香了，不知什么時(shí)候，桂花掉了下去，它掉到了土里，它和它的品質(zhì)，將滋潤(rùn)下一朵桂花。
桂花樹(shù)作文8
有人喜歡榮華富貴的牡丹，有人喜歡婀娜多姿的月季，有人喜歡紅如火的玫瑰，而我卻喜歡那平凡的桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的三棵擠在一起，像三個(gè)形影不離的好伙伴，有的兩棵坐在一塊，像一對(duì)雙胞胎姐妹，有的只有一棵孤單地坐在那兒，默默無(wú)語(yǔ)。桂花樹(shù)個(gè)頭不高，形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇，葉子有的是深綠色，有的淺綠，還有的是翠綠色的呢！一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就漾起波紋，好看得很！就像樹(shù)叢中翩翩起舞的綠仙子！桂花樹(shù)的樹(shù)枝是從離地面很近的樹(shù)干處開(kāi)始分叉的，每根樹(shù)枝都很細(xì)，在每根樹(shù)枝的上面又會(huì)分出更細(xì)的樹(shù)枝來(lái)，在樹(shù)枝的頂端長(zhǎng)著一片片的樹(shù)葉，有的像小船，有的像月牙，還有的則像一輪圓圓的太陽(yáng)。那些翠綠色的葉子，捏起來(lái)非常嬌嫩，像剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子一樣，有的葉子是綠色的，捏起來(lái)較硬些，細(xì)心摸摸葉子的邊緣，你會(huì)感覺(jué)到有一排刺，這些刺一順朝下，真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸，那些深綠色的葉子，它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚，那周邊的鋸則更是一目了然。到了每年八月的`時(shí)候，兩片葉子的中間就生了一個(gè)個(gè)的“黃寶寶”，那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹(shù)的花一簇一簇的，在樹(shù)枝的頂端欣然怒放，真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿枝黃”。細(xì)心的觀察這些桂花，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，桂花不是五片花瓣，而是四片花瓣，純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香！我不由自主地說(shuō)：“��！真香啊！”桂花樹(shù)為秋天獻(xiàn)上美麗的花兒，為秋天送來(lái)溫馨的花香，所以我喜歡桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)作文9
爺爺家的院子里有一棵陪伴我長(zhǎng)大的桂花樹(shù)，聽(tīng)媽媽說(shuō)它是在我出生的哪一年種下的。每到九、十月份，院子里總是香味撲鼻而來(lái)，讓人流連忘返。
桂花樹(shù)上的朵朵花兒，都是那么的.嬌小玲瓏，而又朵朵相依。它每一朵都有四朵花瓣，但又非常小，需要仔細(xì)觀察才能看清。它的花蕊是白色的，中間還夾雜著一點(diǎn)黃色，讓每一個(gè)見(jiàn)到它的人，都想帶這個(gè)小可愛(ài)回家。桂花樹(shù)在院子里顯得是那么生機(jī)勃勃，每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉被吹的沙沙作響，偶爾有鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，還有樹(shù)葉的伴奏，讓人忍不住陪它一起輕歌曼舞。
在秋風(fēng)中，不管我身在何處，好像都能聞見(jiàn)桂花的香氣。就如辛棄疾詞中的“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，我這可是“桂花香里過(guò)童年，聽(tīng)取笑聲一片”。有桂花樹(shù)的陪伴我不僅有快樂(lè)，還有別的滋味。
有一次忘記是為什么生了氣，我發(fā)了大火，想著找個(gè)地方發(fā)泄一番，就對(duì)著桂花樹(shù)拳打腳踢，到最后桂花樹(shù)完好無(wú)損，我的手掌卻被磨破了。我一下子被自己氣的哭笑不得。
每次一下雨，我都會(huì)看著地上被雨砸落的桂花而憐惜。因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得桂花應(yīng)該如蒲公英一樣代表世間美好的事物，帶著一身輕松飄向遠(yuǎn)方，而不是最終凋謝在泥土里。
桂花不僅芬芳馥郁，還有很大的作用呢。中醫(yī)認(rèn)為，桂花性溫味辛，煎湯，泡茶等可以化痰散淤。對(duì)食欲不振、腹痛等有一定療效。
桂花在我的童年記憶中已經(jīng)不可被取代，它給我留下了無(wú)限的遐想和沉思，它在我的童年記憶里畫(huà)下了永恒的一筆。
桂花樹(shù)作文10
星期五的下午，上作文課的時(shí)候，趙老師讓我們站在二樓看桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去四棵大樹(shù)像四位軍人保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
在往遠(yuǎn)處看，第一棵樹(shù)像一個(gè)小朋友一動(dòng)不動(dòng)在玩木頭人。第二棵樹(shù)像一個(gè)大蘑菇，也像一把綠油油的大傘。再仔細(xì)看第三棵樹(shù)和第二棵樹(shù)好像手拉手，走著慢慢的腳步。第四棵樹(shù)從眼睛里看見(jiàn)了小朋友們開(kāi)開(kāi)心心，手舞足蹈的在草地上玩。
走進(jìn)一看，一顆顆樹(shù)上從上到下，從里到外都開(kāi)滿了桂花，樹(shù)上有開(kāi)的花和卸的花，有的樹(shù)開(kāi)的.是淡黃色的花，有的樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的，開(kāi)卸了的花是棕色的，一個(gè)個(gè)桂花像一條條裙子，我穿上它一定很漂亮，它們長(zhǎng)在樹(shù)葉和樹(shù)葉中間的枝桿上，桂花散發(fā)出淡淡的清香。我想下次媽媽買香水，我一定讓她買桂花香味的香水。對(duì)我印象最深刻的是第二棵樹(shù)了，因?yàn)樗娜~子茂密，在烈日炎炎的陽(yáng)光下像一把傘，我們上體育課的時(shí)候，熱的話可以在樹(shù)下乘涼，在下雨天，還可以遮雨。
你們說(shuō)學(xué)校里的桂花樹(shù)是不是最棒的？
桂花樹(shù)作文11
我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校，為什么呢？因?yàn)槿叩墓鸹?shù)太美了！
三高的桂花樹(shù)是讓我留戀的，一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹(shù)一條街。那里讓我心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓，是我們最親密的朋友，最知心的'伙伴，最信賴的傾訴者。
有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹(shù)干，使黃豆般大小的桂花朵朵飄落，仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”，女孩子們撿呀撿，小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里，你們知道桂花樹(shù)長(zhǎng)什么樣嗎？她們長(zhǎng)得像一群身穿綠衣的審視，和過(guò)路的人打招呼。
夏天，桂花樹(shù)像個(gè)胖娃娃，身穿花裙的公主，正要去赴宴。
秋天，桂花開(kāi)地更歡樂(lè)，花很多，多的都快看不見(jiàn)葉子了。
冬天，白雪姑娘為桂花樹(shù)蓋上棉被，北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲，桂花樹(shù)睡著了......
桂花樹(shù)作文12
我喜歡樹(shù)木，它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，但我最喜歡的是桂花樹(shù)，在公園里，在校園里，在鄉(xiāng)間路上，隨處可見(jiàn)。而我家的院子里也有一顆桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，它把自己的“腳”深深的埋進(jìn)泥土里，粗壯的“身體”特別強(qiáng)壯，像個(gè)大力士一樣。樹(shù)干上的葉子黃黃的、彎彎的，緊緊簇?fù)碇ǘ�，像在保護(hù)它的朋友。可別小看這些葉子，葉子上長(zhǎng)著尖尖的尖刺，如果你一不小心碰到了，那很可能會(huì)被扎傷。桂花的顏色黃黃的，花瓣形的花朵像金黃的小太陽(yáng)�；ǘ渥藨B(tài)萬(wàn)千，有的害羞地隱藏起來(lái)，有的熱烈地盛開(kāi)，還有的悄悄地凋落。如果你在桂花前仔細(xì)聞聞，就能聞到陣陣芬芳。
芳香的'桂花，是那樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。一到秋天，桂花就奉獻(xiàn)出它所有的芬芳，從它身旁經(jīng)過(guò)的人，都會(huì)因聞到這香味而流連忘返，心情美好起來(lái)。
高大的桂花樹(shù)，芳香的桂花，我怎能不喜歡你呢？我一定要像你一樣，努力學(xué)習(xí)，默默奉獻(xiàn)自己的一份力量。
桂花樹(shù)作文13
“多么美的桂花樹(shù)呀！”我站在桂花樹(shù)下不由的贊嘆起了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是我的最愛(ài)。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香，一切都是那么的美，那么的自然。似乎桂花樹(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的`小鋸齒，嬌艷中又帶些威武之勢(shì)。一條條葉脈清晰可見(jiàn)地排列在樹(shù)葉上，彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢！
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成，淺黃的花蕊、濃濃的花香引來(lái)無(wú)采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開(kāi)了一樹(shù)，也落了一地。風(fēng)過(guò)處，濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲，一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無(wú)比。
晚上，我再次來(lái)到桂花樹(shù)下它還是那么的香。靜靜的夜下，桂花樹(shù)熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛，
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹(shù)、桂花，我喜歡你的香，喜歡你的無(wú)私。
桂花樹(shù)作文14
金秋十月，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外，就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹(shù)下，我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔，灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的`小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。
我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的，香香的;舒服極了。這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽�！苯鹎锸�，開(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
桂花樹(shù)作文15
我喜歡校園，喜歡校園的熱熱鬧鬧，然而我更喜歡校園里那一棵桂花樹(shù)。
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校園就聞到一股淡淡的桂花香，我向桂花樹(shù)望去，桂花樹(shù)在分享式教學(xué)樓的旁邊，桂花樹(shù)上有許多個(gè)黃色東西，我便知道了，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
有不少同學(xué)坐在桂花樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，有的趴在長(zhǎng)椅上寫(xiě)作業(yè)，有的就靠在床上休息，聞著桂花的清香，還有的就躺在長(zhǎng)椅上呼呼大睡。他們都很享受這份安靜，所以不發(fā)出聲音，似乎怕驚動(dòng)了桂花樹(shù)……
沒(méi)過(guò)多久，他們便走開(kāi)了，我向桂花樹(shù)走去，來(lái)到桂花樹(shù)下，我看見(jiàn)了我的朋友，就叫他們過(guò)來(lái)，坐在這兒聊一聊，休息休息。之后，又來(lái)了一群女生，不過(guò)她們都沉浸在快樂(lè)之中。
一個(gè)扎著辮子的女生，站在長(zhǎng)椅上，一邊摘著桂花，一邊聞著桂花的香味，有時(shí)還停下來(lái)發(fā)了一會(huì)兒呆，又開(kāi)始摘桂花；一位戴著眼鏡的男生拿著一本書(shū)，安靜地坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹亂了男孩的`頭發(fā)，吹下了一朵桂花，它在空中翩翩起舞，還是落了下來(lái)，那位男生雙手抓住了桂花，把桂花往鼻前嗅了嗅；一位可愛(ài)的小朋友正與他的同學(xué)在桂花樹(shù)旁邊玩游戲呢；一位年輕的老師在桂花樹(shù)下長(zhǎng)椅上休息，有時(shí)還改了一會(huì)兒試卷，還時(shí)不時(shí)地玩手。
廣播響起來(lái)了，我依依不舍離開(kāi)桂花樹(shù)，桂花樹(shù)搖了搖樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在跟我說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友�！�