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寫桂花的作文集錦【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫桂花的作文9篇,歡迎大家分享。
寫桂花的作文 篇1
有人喜愛(ài)姣媚的菊花,有人喜愛(ài)富貴的牡丹,可我卻喜愛(ài)小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹(shù)。
多么茂盛的桂花樹(shù)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘,又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的,它有幾十年的歷史,怪不得有手臂那么粗。桂花樹(shù)的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有許多尖尖的小刺,這可是它的防身武器。
“快來(lái)看呀,大家快來(lái)看,桂花真美。
我見(jiàn)了那米粒大小的桂花,興奮地叫了起來(lái)。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來(lái)到人間。綠綠的桂花樹(shù)上如眾星綴落,似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀!
米黃色的桂花非常輕盈,它的.花蕊要仔細(xì)看才可以看清,讓人頓生憐愛(ài)之心。一叢叢、一簇簇的桂花,有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的脹紅了臉,一把拉上綠色的“窗簾”,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);還有的從樹(shù)上跳下來(lái),想與我們結(jié)為朋友。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)吹來(lái)一陣幽香,整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍,使人分不出東南西北。它鉆進(jìn)我的鼻孔,頓時(shí)我覺(jué)得仿佛在仙境里,在香氣的誘惑中,我情不自禁的吸了一口氣,立刻神清氣爽。花香引來(lái)了一群群蜜蜂,一群群蝴蝶來(lái)跳舞,桂花樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
桂花樹(shù)渾身是寶,皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來(lái),做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹(shù)向人們奉獻(xiàn)了全身,使我更加喜愛(ài)它。
啊,桂花樹(shù),我愿化作你的一朵花兒,把你裝點(diǎn)得更加美麗。
寫桂花的作文 篇2
早上,我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。突然聞到了一股香味。好香。∥疫B忙往前走,抬頭一看,原來(lái)是桂花開(kāi)了。只見(jiàn)滿樹(shù)都是小米似的小花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇?cái)D滿了枝頭,像打著金黃的小傘。引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶,它們嗡嗡地鬧著,在花間歡快地飛舞著。
我記得媽媽以前給我說(shuō)過(guò)桂花可以泡茶,釀桂花酒,做桂花糕,作用可大了。
我喜歡桂花。
寫桂花的`作文 篇3
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直忙于新學(xué)校的學(xué)習(xí),天天游走在家與學(xué)校的路上,卻忽略了新學(xué)校的美麗景色。
星期天,當(dāng)我與朋友漫步在校園里,朋友的一句話“好香的桂花呀!”驚醒了我!笆茄,好香的桂花!”
我也情不自禁地發(fā)出贊嘆!抬頭一看,那小得可憐的桂花竟掛滿了枝頭。在一簇簇綠葉中,它們格外引人注目,不時(shí)還隨風(fēng)飄落下幾朵小花,用手輕輕托起幾朵小花,放在鼻子前聞聞,淡淡的芳香沁入心脾,令人陶醉。我天天穿行于它們之間,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的存在,竟沒(méi)聞到它的幽香,心中不禁有些愧疚。
“姥姥,您聞這花香”。一個(gè)幼稚的童聲讓我回過(guò)神來(lái)。旁邊小朋友的話不禁使我回想起了自己的童年。那時(shí)我才五、六歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。到了秋天,我總會(huì)手捧著一把金黃的桂花,跑到姥姥跟前,大聲叫著:“姥姥,姥姥,您聞這花香”。姥姥就會(huì)像孩子似的,小心翼翼地捧著桂花,鼻子湊上去聞聞,然后綻開(kāi)笑容說(shuō):“真香”。這時(shí)候,姥姥定會(huì)帶我來(lái)到自家門前的桂花樹(shù)旁,我抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來(lái),我滿頭滿身都是桂花,我高興地喊:“下桂花雨啦!” 搖落下的桂花,姥姥總會(huì)挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),有的放在鐵盒子里留著泡茶;有的則是做桂花糕。每當(dāng)做好桂花糕,我總是高興地一手拿一塊桂花糕,遞給姥姥一塊,自己吃一塊,姥姥此時(shí)總會(huì)笑著夸我懂事。童年最美的時(shí)光是在這飄香的桂花、姥姥的桂花糕和姥姥的笑聲中度過(guò)的,至今令人難以忘懷。
如今,姥姥還住在鄉(xiāng)下,姥姥家門前的'那棵桂花樹(shù)聽(tīng)媽媽說(shuō)還在,而我卻很少回去過(guò)了。
今天,望著這香飄十里的桂花,我又想起了年邁的姥姥和那在桂花中度過(guò)的美好時(shí)光,我愿這隨風(fēng)飄去的桂花送去我對(duì)姥姥的思念與衷心的祝福吧!
進(jìn)入十一月,桂花已都凋謝了,花香也已遠(yuǎn)去了,留下的是它無(wú)穿無(wú)盡的芬芳和令人難忘的遐想。但它的綻放,使這個(gè)秋天充滿詩(shī)意,也給秋天增添了一大亮點(diǎn)。
寫桂花的作文 篇4
好香啊!在家里,我就聞到了樓下桂花的香味,感覺(jué)花香已經(jīng)飄進(jìn)了心里。哦,又是一年八月桂花香了!
桂花樹(shù)開(kāi)的花是米黃色的,花心是淡黃色的。桂花由四個(gè)花瓣組成一朵小花,一朵朵的小花組成一簇簇花,一簇花才有大拇指那么大,這桂花小而且其貌不揚(yáng),但卻能散發(fā)出沁人心脾的香味,聞著桂花的花香,真是令人心曠神怡。
桂花樹(shù)沒(méi)開(kāi)花時(shí),它非常平常,看不出和別的樹(shù)有什么不一樣,也是翠綠的葉子,可到了陰歷八月份,桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)滿了黃色的小花,散發(fā)出芬芳而獨(dú)特的香味。因?yàn)楣鸹ǹ梢耘菟,又可以熬稀飯用,還可以做桂花糕,所以,當(dāng)我和小伙伴下樓玩時(shí),總會(huì)拿一個(gè)干凈的小瓶子,摘一些桂花帶回家,媽媽會(huì)把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬干,滿屋都會(huì)散發(fā)出一股桂花的清香。
桂花樹(shù)在春天抽出了很多嫩芽,夏天,嫩芽變成了油綠的葉子,秋天,桂花花開(kāi)了,滿樹(shù)都是一顆顆的黃色的小星星,到了冬天,桂花早落了,可還是滿樹(shù)綠葉,只是感覺(jué)沒(méi)有夏天的嫩。寒風(fēng)吹來(lái),像刀子一樣刺著我的臉,但桂花的'葉子一點(diǎn)也不怕冷,依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著它的枝干,可真是“四季之綠”。
桂花樹(shù)雖然不像喇叭花那么大,也不像梅花那么漂亮,但它卻小巧玲瓏,滿樹(shù)飄香,還有很好的實(shí)用價(jià)值。桂花,我喜歡你,喜歡你芬芳的花香,喜歡你的四季常綠!
寫桂花的作文 篇5
伴隨著徐徐微風(fēng),我漫步在校園里。
咦?這是什么味道,好香!我循著這香味尋找著,不知不覺(jué)的,我來(lái)到了一顆桂花樹(shù)下。
這顆桂花樹(shù)不算太高,大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干立起,向四周伸展開(kāi)。桂花樹(shù)上,葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著。陽(yáng)光透過(guò)這葉片的空隙,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
瞧!許多小巧卻不失大氣的桂花隱藏在樹(shù)葉中間,好像不想讓人發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)尋找,我看到了幾朵桂花,一朵,兩朵,三朵……桂花越來(lái)越多,色彩也越來(lái)越豐富,有桔的,紅的,淡黃的……色彩雖多,卻不艷麗,十分小巧玲瓏。它們一團(tuán)一團(tuán)緊簇著,組成了一個(gè)個(gè)繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那細(xì)長(zhǎng)的柄,夾帶著細(xì)小的花托,撐起了十分嬌小的花朵。只見(jiàn)那四片花瓣綻放開(kāi),露出了花蕊;ò晟仙钕聹\,好像小姑娘羞紅了臉?biāo)频摹?/p>
不一會(huì)兒,起風(fēng)了,樹(shù)枝在風(fēng)中微微搖曳著,好像在與我們招手。點(diǎn)點(diǎn)桂花在空中飛舞著,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻,淡雅的花香正在空中彌漫,在我的.心中蔓延!
歷代文人,不知寫了多少次梅蘭菊竹,這里面,卻極少有桂花的影子。此時(shí)的美景,不知能否寫出一篇美文?
寫桂花的作文 篇6
今天是重陽(yáng)節(jié),我早上吃完早飯,想去院子里做作業(yè),走到院子里,我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看,滿樹(shù)的桂花金燦燦的,香噴噴的,賞心悅目。
一簇簇的桂花印入我的眼簾,我忍不住摘了一把放在口袋里,讓香味永遠(yuǎn)圍著我。我飛奔到家里,拿來(lái)了我自己縫的小包,我又摘了一把桂花,把桂花放到小包里,原來(lái)小包是沒(méi)有香味的,現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。
“嗯,好香的桂花啊,鈺鈺,這是你摘的'的嗎?”
“那當(dāng)然,連這個(gè)包都是我做的呢!”
我和媽媽臉上充滿了笑容,幸福的笑容。
“媽媽,我再去做一個(gè)大的香包,送給你和爸爸,把這個(gè)包掛在床頭,每天晚上你們就可以聞著桂花香睡覺(jué)了。早上起來(lái)還可以聞到香味,早上上班就可以開(kāi)開(kāi)心心地去上班了!”
我像一匹駿馬飛奔到家里,找到了布,做了起包來(lái),再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后,給媽媽看。媽媽看了,夸我真棒,還親了我一口。
今天是我最開(kāi)心的一天了,因?yàn)槲疫喝了“桂花茶”,我們摘了新鮮的桂花,把桂花洗干凈后,放入熱水中,就可以喝了,我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉,把它夾在兩層面包中間,再在最上面涂上奶油。就大功告成了?上覜](méi)材料。
今天是我最高興、最興奮的一天了,因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。
寫桂花的作文 篇7
又是這樣的一個(gè)春天,白花爭(zhēng)艷,萬(wàn)里無(wú)云。鮮艷的玫瑰立在枝頭,綻放著自己的高貴;金黃的向日葵站在草從中,彰顯著自己的從容;而桂花——默默無(wú)聞,身在暗處,卻散發(fā)出泌人的芳香。我獨(dú)自在這樣的花香中散步。桂花樹(shù)上,朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭,顏色雖比不上姐妹們的鮮艷,卻很是讓人陶醉。
信步在這兒,我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗,想起了他那舊式的毛皮大衣……小時(shí)侯的我,是多么的幸福,做錯(cuò)了事,有爺爺那厚實(shí)的肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥,他的微笑充斥著我的童年。
記得我第一次去看桂花,是在那年春天爺爺帶著我,走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的`花。爺爺見(jiàn)我對(duì)這花如此留戀,便說(shuō):“好看嗎?如果喜歡我天天帶你來(lái)這看!”爺爺在的那幾年,每天我都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家,腳上往往沾滿了掛花瓣兒和泥土,但我卻甚是喜歡。
告別爺爺,也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿桂花香的季節(jié)……幾年后的今天,我也已經(jīng)開(kāi)始懂事,但卻沒(méi)有再見(jiàn)到爺爺了……他已經(jīng)——不!爺爺他沒(méi)離開(kāi)我,他永遠(yuǎn)活在我心中!
淚水模糊了雙眼,望向腳下那零零落落的桂花,它們靜靜地躺在那兒,好象在向我訴說(shuō)著他們?cè)?jīng)的輝煌。我又抬起頭,太陽(yáng)也已不在高高掛在空中,黃昏的余光也籠罩了四周。對(duì)呀,日升日落,火紅的陽(yáng)光也有黯然失色的一天……我信然加快了腳步。
寫桂花的作文 篇8
金秋十月,桂花始吐香,仿似預(yù)示著豐收。然我入象牙塔已逾兩載,分明是個(gè)青黃不接。于是便心下調(diào)侃:這又如何?能妨我聞那桂花香么?
鐵道唯一讓人心動(dòng)的便是里面的樹(shù)了,當(dāng)然不少那桂樹(shù)。我是不認(rèn)得桂樹(shù)的,亦不想去認(rèn),只需嗅嗅那一段幽香就可。
鐵道有段林蔭路,道旁?shī)A雜桂樹(shù)一兩株,而我上課自習(xí)是必走此路的。如今正值桂花香時(shí),于是我有幸每天踏幾遭香了。我想園丁當(dāng)是極細(xì)心的,又帶那么一點(diǎn)詩(shī)心:他植了桂樹(shù),但只一兩株,星星點(diǎn)點(diǎn)。如此,這林蔭道上飄滿了桂花香,但又不似那般沖鼻。行人過(guò)此便會(huì)放慢步伐,踱一會(huì)兒,淺淺一聞,即尋得那桂花香,香是淡淡的,仿若屏息即失。此感系點(diǎn)詩(shī)意,又帶點(diǎn)醉意。每聞桂花香總有一絲醉,頭一點(diǎn)暈,身一縷輕,像是飄了似的,飄向神往的遠(yuǎn)方……
這醉應(yīng)是飲了自桂林帶的'桂花酒的緣故罷。酒溶桂花,桂花和酒,就這樣混著,也就分不清了。故如今飲酒便似聞桂香,聞桂即如飲醇酒。
原來(lái)桂花也是醉人的,這大概就是酒不醉人人自醉的哲學(xué)罷。
寫桂花的作文 篇9
清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲?shū)B(niǎo)鳴,將我從美夢(mèng)中喚醒,推開(kāi)窗戶,便是撲鼻而來(lái)的濃郁香氣!樓前屋后的幾株高大桂花樹(shù),正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥(niǎo)兒,一會(huì)兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭,“啾啾啾”地攀談著;一會(huì)撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽(yáng)斜斜灑過(guò)樹(shù)梢之時(shí),它們不得不呼朋喚友,穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。
早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上,那香氣見(jiàn)縫插針地從微開(kāi)的'車窗中鉆進(jìn)來(lái):馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹(shù)一株、兩株……,一陣微風(fēng)撫過(guò),如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。
走進(jìn)校園,桂香更加濃郁,我來(lái)到桂花樹(shù)下,仔細(xì)觀察:晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里,我聆聽(tīng)它無(wú)言卻勝過(guò)有聲的花之語(yǔ):向我傾訴著它的情感,告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯,走進(jìn)課堂,老師正在向我們娓娓道來(lái)《桂花雨》,我仿佛看見(jiàn)了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!
在這收獲的季節(jié)里,這獨(dú)一無(wú)二、無(wú)處不在的桂花香,接受著秋對(duì)它的邀請(qǐng),無(wú)私地把整個(gè)城市都包裹在這香氣里,又無(wú)形地飄散到云天之外!
申屠老師點(diǎn)評(píng):全文緊扣“桂花”展開(kāi)寫作,對(duì)景物進(jìn)行了遠(yuǎn)看、近看的對(duì)比描寫,而且對(duì)桂花的顏色、形狀進(jìn)行了細(xì)致的觀察。小作者善用比喻句,將桂花比作“降落傘、花辮子”,讓文章更加形象生動(dòng)。本文語(yǔ)言凝練又富有韻味:“晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上!背錆M了生活的詩(shī)意,字里行間流露了對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。
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