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      2. 寫桂花的作文

        時間:2023-11-20 12:07:19 桂花 我要投稿

        寫桂花的作文(通用)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫桂花的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫桂花的作文(通用)

        寫桂花的作文 篇1

          學(xué)校操場的南邊有一塊空地,空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天,桂花樹都會散發(fā)出一陣濃郁的芳香。

          有一天我剛剛到操場,還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的芳香。遠(yuǎn)看桂花就像一個巨大蘑菇,近看就像一位神氣十足的士兵。

          啊!桂花樹的主枝那么光滑,我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的粗壯,我一個人都保不住這么一顆桂花樹。桂花樹的枝干不計(jì)其數(shù),而且枝干越往上越密。

          葉子的顏色是淡淡的,淺淺的,有的葉子大,有的葉子小,有的葉子是蘋果香味,有的葉子是梨子的.香味,還有的是橙子的香味。讓我口水直流。

          “桂子花開十里香。”每朵花上有五六根細(xì)絲,每根細(xì)絲上有兩朵花,每朵花有五片米黃色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。

          這時,一只小鳥飛了過來,它仿佛在說:“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。"突然,一陣風(fēng)吹拂過,我才想起來我不是桂花,我是在看桂花呢!

        寫桂花的作文 篇2

          這個學(xué)期學(xué)完《桂花雨》這篇課文后,我對桂花有了無限的憧憬,也想與作者那樣體驗(yàn)一次搖桂花。不料國慶節(jié)時,我終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望。

          每年十月,都是丹桂飄香的季節(jié),無論你是在馬路上,還是在公園里,都能聞到桂花濃濃的香氣。我們的小區(qū)里也有桂花,桂花分兩種,一種是金桂,另一種是銀桂。相對來說,金桂比銀桂的顏色更黃,香飄十里。小區(qū)里的桂花樹有很多,每一棵桂花樹上的桂花都芳香撲鼻,星星點(diǎn)點(diǎn)。有的桂花藏在碧綠的`葉子后面,像一個害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里,遲遲不肯露面;有的桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擁抱在一起,好像在說悄悄話呢;有的桂花優(yōu)雅地坐在樹枝上,好像在展示自己的容貌……

          看著這芳香四溢的桂花,突然我靈機(jī)一動,對表哥表妹說:“我們一起搖桂花吧!”于是我們像離弦的箭一樣沖向了桂花樹。我們找到了一塊大白布,把它平鋪在地上,然后,我們抱著桂花樹,使勁的搖啊搖,許多桂花紛紛落在我們頭上,我們身體上,我大聲喊著:“哇,好像下雨啦,好香好甜的雨!”桂花又像一只只美麗的蝴蝶飄落下來,搖下來的桂花朵朵完整、新鮮,每一朵都是那么小巧玲瓏,那么可愛。我們抱著桂花樹,一次又一次地?fù)u啊搖,那滿地的桂花就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們挑去小枝小葉,放在太陽下曬上幾天,就可以用來泡茶喝,也可以做成桂花糕。

          我愛桂花,更愛搖桂花,搖桂花給我童年的記憶中撒下了一道美麗的彩虹。

        寫桂花的作文 篇3

          桂花,它的開花季節(jié)一般在9-10月之間,開花時是滿樹的小黃花。桂花香味極濃,雖然不是很漂亮,但可以把人們給迷倒,用它還可以做糕餅、桂花糖、下酒,它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到這些地方,保證你會聞到股股濃香。

          我們學(xué)校就有幾棵桂花樹,每到仲秋季節(jié),都能聞到桂花香。就是因?yàn)檫@香味,我們班的同學(xué),就會去搖桂花樹,有的拿杯子去裝、有的拿塑料袋去裝,有的`直接放在口袋里。我們班主任查到后,就狠狠地罰他們,讓他們給桂花樹道歉。

          我很好奇——桂花為什么那么香?于是我就上網(wǎng)查了一下,原來是因?yàn)楣鸹ǖ幕ò晟嫌幸环N芳香油,不斷的分泌出來。

          古代有很多詩人寫詩,贊美桂花。比如唐代詩人皮日休寫的《天竺寺八月十五日夜桂》,還有宋代的吳文英《聲聲慢·詠桂花》;還有唐代的于武陵的《山上樹》;還有宋代的吳文英寫的《古香慢·賦滄浪看桂》。桂花一直被人們喜歡。

          桂花是中國十大名花,遠(yuǎn)近聞名。

        寫桂花的作文 篇4

          今天,我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會兒蹦,一會兒跳,開心極了!

          在爸爸學(xué)校,我看見了許多花花草草,一看見她們,我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機(jī)會,我就一定要知道她們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見她的種子呀,經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道: 原來桂花樹沒有種子,要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝,樹枝上面還要有新生的.小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來的力氣,不一會兒就把樹枝扯斷了。

          我們趁著爸爸正在上課的時間來到操場上,在路上還聽到爸爸講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會不會就是 她的種子呢?我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料,結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具,哎,白白高興了一場!

          我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀!

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