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      2. 寫桂花的作文

        時(shí)間:2023-12-06 17:29:10 桂花 我要投稿

        寫桂花的作文3篇(熱)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫桂花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫桂花的作文3篇(熱)

        寫桂花的作文 篇1

          中秋前后,正是校園桂花盛開的時(shí)節(jié)。

          小時(shí)候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)抹不掉的記憶。

          八月是桂花盛開的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的.桂花樹。

          早晨,背著書包走進(jìn)校門來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

          下課后,愛香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

          課后,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹上的桂花,原來(lái)是……桂花沒長(zhǎng)熟。

          陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開久違的笑臉。

        寫桂花的作文 篇2

          悶熱的夏天揮揮衣袖走了,美麗的秋天踏著腳步來(lái)了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去,金黃的落葉爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝,只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。

          桂花的樹冠是撐開的,從遠(yuǎn)處看,既像一棵巨大的蘑菇,又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹冠讓人感覺笨笨的,它不像梧桐樹那么高大威武,也沒有臘梅那么有千姿百態(tài),但它有它的特點(diǎn),它有它的不同。

          桂花的花開放時(shí)顏色是金黃的,身體很小,比黃豆粒還要小,如果你不在茂密的綠葉中仔細(xì)尋找,那就休想找出一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意,一旦開放,它的魅力就會(huì)讓你無(wú)法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷,也不像牡丹那么高貴,更不像菊花那么優(yōu)雅,但是它的香味可真是迷人。先不說(shuō)香飄十里、沁人心脾,但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。

          可貴的是,桂花不僅味道濃厚,香氣撲鼻,用處也有很多。大人們用剛剛摘下來(lái)的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn),曬干了的桂花泡桂花茶,還可以用來(lái)釀桂花香水……

          桂花雖然處處都有,可是我更喜歡家鄉(xiāng)的桂花。記得小時(shí)候,我家門前也有幾株桂樹,每當(dāng)桂花開放時(shí),我家門口總是有許許多多小朋友在玩耍,他們是被桂花給吸引來(lái)的,我們?cè)诠鸹湎乱黄鸪杼、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開放,桂花陪著我度過(guò)了美好的童年。

          轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開放的`時(shí)間了,只是我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)。身處異地,我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊(yùn)藏著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛,我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香,耳邊還不時(shí)傳來(lái)了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——

          “細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢(mèng)甜。”

          我愛家鄉(xiāng)的桂花,我愛我的家鄉(xiāng)!

        寫桂花的作文 篇3

          桂花是一種很小的花,如果你不仔細(xì)看,可能看不出來(lái)桂花樹上的桂花已經(jīng)開了。

          桂花剛開花時(shí)被大片的桂葉遮擋,不容易被發(fā)現(xiàn)。慢慢的.,桂花綻放了,有了一種清新的香味,讓人們發(fā)覺到——桂花開了。聞到這種清新的香味,就讓人們?nèi)滩蛔∠肴ピ诖笃墓鹑~中尋找桂花。

          人生也應(yīng)該像桂花一樣,默默地努力學(xué)習(xí),名不見經(jīng)傳,被大片的桂葉遮擋;但只要發(fā)奮努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),就像桂花一樣,努力吸收著每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露,不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),努力拼搏,爭(zhēng)取在大片大片的桂葉中“探出一個(gè)腦袋”,讓大家都認(rèn)識(shí)你。最后,到了沖刺的時(shí)間,我們就可以把自己“爆發(fā)”出來(lái)了,就像桂花到最后完全開了,散發(fā)出了一股股沁人心脾的花香。

          人生就是這樣,像桂花一樣先默默無(wú)聞、名不見經(jīng)傳,之后扎好根基,最后,如愿以償?shù)摹氨l(fā)”出來(lái),得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

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