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桂花的作文3篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的桂花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
學(xué)校后天井有一棵桂花樹,我很喜歡它。桂花樹一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。
春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛極了。
夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹長(zhǎng)得特別茂盛,樹葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大,很多大樹被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無損。
秋天,是桂花樹唱主角的季節(jié)。桂花樹上開滿了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹下,一夜之間,樹下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天,當(dāng)街道兩旁的`梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹,好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛校園里的桂花樹。
桂花的作文 篇2
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。
春天,桂花林的'桂花樹長(zhǎng)滿了朱紅色的芽,慢慢的,芽又變成嫩綠色,最后,芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。
夏天,刺眼的太陽光照著我們,我們跑到桂花林里的石凳上坐下,看書、寫作業(yè),玩游戲的,什么都有,好不熱鬧!看!就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏,蝴蝶翩翩起舞,真美!
秋天,一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林,一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了,而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼焦鸹謸炻湎聛淼幕ò,想要做成花環(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下,啊!真香!眼間,一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地,就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
寒冷的冬天到了,地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了,金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了,可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢?因?yàn)閯e的樹葉子已經(jīng)掉光了,可是,桂花樹上的葉子依然那么綠,依然那么美!
我愛學(xué)校的桂花林!
桂花的作文 篇3
“一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱王!庇值焦鸹ㄊ㈤_的季節(jié)。我和媽媽乘車來到婆婆家,一下車,我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專程來看婆婆所說的“桂花王”的。我迫不及待的問婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里!”婆婆告訴我在山上,平時(shí)我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。
這的桂花真多!怪不得婆婆總是說這里是桂花林。那茂盛的樹冠像張開的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹桿很粗,要好個(gè)人才圍得過來。其中有一棵桂花樹的周圍有個(gè)小柵欄圍著,這棵樹的'樹根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說這棵樹已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛這香氣襲人的桂花樹。
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