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描寫桂花的作文大全(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫桂花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
今天,我和爸爸去院子里打乒乓球。突然,一縷幽香如輕煙繚繞,!好香!我不由自主地順著香味走去,走著走著,香味越來(lái)越濃,抬頭一看,原來(lái)是一棵高大的桂花樹,正散發(fā)著濃郁的清香。
從遠(yuǎn)處看,桂花樹用棕褐色的樹干支撐著碩大的樹冠,枝條縱橫交錯(cuò),像惡魔的爪子,張牙舞爪;樹葉間的星星點(diǎn)點(diǎn)在陽(yáng)光的照耀下,隱隱約約,像捉迷藏的小孩子的臉,向我們偷窺微笑。
走近些,我能清晰地看見躲藏在樹葉間的花朵了。只見它們是那樣可愛而小巧,那么晶瑩而透亮。也許是因?yàn)闃淙~很茂密的緣故,那些跟我們捉迷藏的小花朵就像深綠色的天幕上綴著的小星星,漂亮而又神奇。
我再向前走出幾步,爬上桂花樹旁的'石坎。這時(shí)候,我已經(jīng)能觸摸到桂花樹深綠的樹葉,也已經(jīng)能埋下頭,鼻尖貼著桂花深深地呼吸。!那一份清香!沁人心脾!突然間,我眼前一亮,原以為白色的桂花竟然是淡黃色的!而葉子也有些微黃,這,也許是秋天到來(lái)的信號(hào)吧。我把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給爸爸聽,爸爸笑著告訴我,桂花的品種很多,顏色不一,純白、乳白、黃白色的銀桂,檸檬黃、金黃色的金桂……
爸爸看著我神往的神情,干脆帶著前往西三路。在法院宿舍樓下的街道上,我們真的看見了幾棵開著金黃色小花的桂花樹。站在樹下,聞著這清香,欣賞著這綠樹黃花,我久久不愿離去。我真羨慕住在這周圍的人們,同時(shí)我也為這有著默默奉獻(xiàn)精神的桂花樹而感動(dòng)。
我愛桂花樹,更愛像桂花樹一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們!
描寫桂花的作文 篇2
11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了,可脾氣暴躁的她仍沒一個(gè)朋友。
秋天到了,植物園的桂花開了,風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō),可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了,她放下作業(yè),起身來(lái)到窗前,凝視著那小小的桂花:呵,一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的.綠葉里:有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭,在綠葉的襯托下顯得可愛;也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然,可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊,她轉(zhuǎn)學(xué)沒有客觀原因,而是她個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不好看,成績(jī)中等,更沒有特長(zhǎng)………在班里誰(shuí)又會(huì)去注意她呢?小小的可兒嫌班里同學(xué)對(duì)她不好,因此,只要誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話,東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知,這樣一點(diǎn)用也沒有,無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚,猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都難被發(fā)現(xiàn),它們只能靠清香來(lái)迷倒人們!拔业囊簧匀皇悄敲疵煨,不受人們重視,但我為什么不能用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)足短處?”可兒若有所悟,點(diǎn)點(diǎn)頭回到書桌旁,寫下一篇日記:“人沒有十全十美,可是人也不可能沒有精彩之處的,用長(zhǎng)處彌補(bǔ)缺點(diǎn),而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(zhǎng)處。正如桂花,用清香讓人們明白它的存在……”
描寫桂花的作文 篇3
星期六,我們一家去外婆家。在路上,我希望能早點(diǎn)到,因?yàn)椋蚁矚g外婆家門前的兩株桂花樹。
到了外婆家,我趕緊下車,用最快的速度跑過(guò)去,剛進(jìn)大門,就聞到了一股淡淡的清香。那兩株桂花樹開滿了顆粒般大小的桂花,密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色小花和金子般閃耀的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!清風(fēng)徐來(lái),整株桂花樹搖了搖身子,就下起了迷人的`“桂花雨”,一大股香味向我們撲來(lái),真可以說(shuō)是“桂枝瑟瑟,芬芳四溢”。曾有人贊美過(guò)這桂花樹,說(shuō)是“月中有客曾分種,世上無(wú)花敢斗香”。
我摘了一大袋桂花,準(zhǔn)備泡茶喝,我問(wèn)外婆借了幾個(gè)斗子,把桂花曬在上面,放在有太陽(yáng)的地方,外婆看見了,問(wèn):“你在干什么?”我不急不慢地說(shuō):“我在曬桂花!蓖馄乓苫蟮卣f(shuō):“為什么要曬桂花?”我解釋道:“因?yàn)槲蚁牒裙鸹ú。”外婆笑著說(shuō):“你這個(gè)傻孩子,想喝桂花茶可以跟外婆說(shuō)呀,外婆有很多!蔽覄傁胝f(shuō)話,外公不知從哪里跑出來(lái),說(shuō)道:“是呀,我們有很多的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“那麻煩您了,謝謝外婆外公。”外婆給我泡了桂花茶,本以為有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是嘗了以后,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不苦,反而帶有一點(diǎn)清香和涼意。
桂花原來(lái)有這么多的優(yōu)點(diǎn),不僅桂花很香,茶更香,我愛桂花,更愛喝外婆家的桂花茶!
描寫桂花的作文 篇4
這幾天,銀桂、金桂開得可茂盛了,景區(qū)里到處能看見人們的影子。
我從國(guó)慶假第三天開始,就在觀察桂花了,剛開始去看的.時(shí)候,還沒有香氣,只有花苞,過(guò)了幾天濃郁的香氣從窗子里飄進(jìn)了我的房子,這時(shí)我聞到桂花的香味,我迫不及待的下了樓,一看桂花占了大樹一大片地方,桂花有四片花瓣,還長(zhǎng)著雪白的花蕊。
又過(guò)了一天,桂花一天比一天開得茂密。金桂比銀桂還要香,你肯定聞了還想聞。
趁現(xiàn)在快去賞桂花吧!再過(guò)幾天就要凋謝了。
描寫桂花的作文 篇5
走進(jìn)校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。
遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄,樹枝是傘架。
近看,桂花樹的樹干是棕色的,而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì),每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹干上爬過(guò)。
桂花樹的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后,他們長(zhǎng)大了,老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒有重疊起來(lái)的',也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),他們隨風(fēng)飄動(dòng),顯得蔥郁茂盛。
桂花樹的花朵很小,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹葉哥哥的后面;ǘ溆伤、五個(gè)小花瓣組成的,幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇,爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò),一些桂花紛紛落下,就像下了一場(chǎng)花瓣雨,空中全是桂花的清香。
我愛這美麗的桂花樹,更愛這美麗的校園!
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