桂花作文300字

[精華]桂花作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的桂花作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花作文300字 篇1

　　每年的農(nóng)歷八月，校園總是香飄十里，因為美麗的桂花開了。

　　今天，我們一起去游覽桂花樹吧！走進小山坡，一股清涼的風伴著濃濃的花香流進你心中，那股風沒斷過，里面含著一點雨的氣息，瞧，這有棵桂花樹，樹上的小精靈歡快地歌唱，那濃濃的'花香就是它們的回音。

　　再看看這些小小的，黃黃的桂花，綠葉襯托著它們，有4片花瓣，好像老師畫的叉叉，中間有兩根花蕊，淡黃色，好像兩個被媽媽捧在手心里的孩子，可愛極了！

　　這么大的桂花樹，那得有多少桂花呀？它們聚在一起，組成了一個大家庭，好幸福��！

　　輕輕搖一下，桂花就像雨“淋”在我們身上，真像我們學的《桂花雨》一樣，好漂亮�。�

　　桂花不僅香和好看，還有好多用處呢！比如：可以做桂花枕頭，可以做桂花茶，可以做桂花糕……總之，桂花雖然小，但卻有非凡的價值，是許多人最喜歡的花。

桂花作文300字 篇2

　　十月，桂子飄香的季節(jié)，小米粒一樣的桂花盛開了！

　　啊，真香�。∧窍銡饩拖袷且恢粺o形的大手要把我拎到她面前，我被她拉著拉著，一步一步，來到了一棵高大的樹前，抬頭一望，只見滿樹都是茂密的葉子。我想：“也沒有什么奇怪的啊，不就是一棵長滿了葉子的樹，可怎么就這么香呢？散發(fā)香氣的'花在哪呢？”

　　左看右瞧，啊，原來你在這兒，和我躲貓貓呢，不過還是被我找到了。我靜靜地站在它面前，我想，她是不想與繁花斗艷，才躲在這茂盛的葉子里的吧？還是她過于害羞，悄悄地藏在里面偷偷地看著外面的世界呢？

　　桂花雖說外形并不漂亮，沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么嬌艷，但是我喜歡她。她很小，也許只要你稍微一打岔，就會找不到她；她很調皮，會自己躲進樹葉子里，一會兒左，一會兒右，把你弄得暈頭轉向；她香氣襲人，十里之外都香氣撲鼻，所有人都浸在香海中了；她又很甜美，桂花蜜泡在茶里，你喝一口，呼出來的氣都是香的，制作出來的桂花糕，吃一口，會回味無窮。

　　我愛這小小的桂花，默默地綻放，為這深秋增添了許多香氣，她散發(fā)的香味匯聚成一條條小河流過每個人的身邊。

桂花作文300字 篇3

　　秋天到了，大概十月的時候，我一下樓就聞到了迷人的香味。我跟著香味走，走到樹下，抬頭一看，原來是桂花。啊！它像一位仙女，它把迷人的香味灑滿人間。

　　桂花的樹葉好多，它們都是深綠色的，它們身上有好多經(jīng)脈，在給桂花輸送養(yǎng)分。風一吹，它們就搖了起來，好像在枝頭上翩翩起舞。桂花樹像一朵蘑菇，樹葉像一把把小傘，把桂花都遮住了。

　　十月，桂花開了，那花朵遠看像一顆顆小星星在眨眼，近看像一顆顆寶石，花瓣和花蕊就像金子一樣。

　　我被桂花那幽幽的香味迷住了，感覺我自己也變成了花仙子，跟著桂花一起跳，在和樹葉聊天，又和大樹擁抱在一起。

　　一陣風把桂花給吹了下來，人們把桂花撿起來曬干，做出各種各樣的美食。其中就有我最愛的'桂花糕。只要吃上一口，便唇齒留香，令人回味無窮。

　　桂花果然是一位仙子，它把迷人的香味灑落在人間的各個角落。

桂花作文300字 篇4

　　桂花是一種米黃色的非常可愛的花。它雖然不像梅花那么堅強，也不像丁香那么迷人，但桂花樹的樣子傻傻的可愛極了。

　　早晨它的香味淡淡的.飄向四方，站在很遠的地方都能聞見它的香氣。真是“十里花香”。桂花有的是五片，六片花瓣不等，這些淡黃色的花朵簇擁在一片綠色的葉子當中儼然一副柔美的水粉畫，也給綠色增添了一些亮點。

　　葉子和花瓣上粘著滴滴露珠，嬌艷欲滴讓人賞心悅目。

　　中午太陽曬在花朵上，樹葉上越發(fā)顯得好看。顏色感覺比早上還要艷麗，還要濃郁。最主要的是這時它的香氣是同一天當中最香濃的，最醉人的。

　　晚上，月光灑在它的葉子上，好像給葉子吐了一層白霜，太漂亮了，就像整棵樹都是畫中畫出來似地。

　　桂花啊，桂花你的樣子和香味永遠留在我的心里。

桂花作文300字 篇5

　　進入農(nóng)歷八月之后，你一踏進我們的校園，就會聞到陣陣花香，時濃時淡，時近時遠，沁人心脾。但是你若想找到花香的來源，卻不容易，校園中只見滿眼的綠意，哪來的姹紫嫣紅？很長時間以來我也曾經(jīng)詫異不已，東看看，西瞅瞅，依然沒有什么發(fā)現(xiàn)。后來經(jīng)過打聽才知道，這花香是桂花散發(fā)的。在學校辦公樓前和圖書館前栽種著幾株桂花樹，每到中秋前后花開，香氣四溢，彌漫在校園的每個地方，讓人迷醉在芬芳中。

　　我來的桂樹前，只見滿樹的綠葉，碩大的花朵呢？走近些，再近些，我終于發(fā)現(xiàn)了花，在葉腋下有一簇簇的小小的淡黃色的花！每一朵就像小米粒般大小，是如此的渺小，普通。你不仔細看都無法發(fā)現(xiàn)它們。這其貌不揚的小花卻有著這般濃烈的香味，讓我欽佩不已。桂花在所有的.話中幾乎是最小的，它的花簇生于葉腋，幾乎被碩大的葉子遮擋住，可他散發(fā)出的香味卻是許多比它大得多的花所不及的。人們常說桂花十里飄香，我今猶信。

　　小小的花兒，卻這樣的展示著自己的魅力。是不是像我們教師，在平凡的崗位上孕育著偉大的事業(yè)。

　　用花香去占有空間，而不實用自己的體積！

桂花作文300字 篇6

　　桂花樹的表皮十分粗糙，樹枝四仰八叉，主干甚至可以只長幾分米就裂成副干，與廣玉蘭等相比，實在不怎么好看。它的花十分小而且有幾片葉子兒“掩護”著花，讓人難以看見那花�？墒撬�開花時的香味，實在是太迷人了，因此，總是“先聞其香而不見其花”。要是把桂花放入鐵盒子內，不出幾分鐘，盒子就變香了。把它們放到太陽底下曬，曬成桂花干后，可以做成香氣四溢的桂花糕，還能取代茶葉泡茶喝呢！

　　桂花樹那么大，它們的種子長啥樣呢？說來你們也許不會相信，那種子竟然只有芝麻般大小，一棵桂花樹，一年可以結上萬個種子，這不是因為桂花想多結種子，而是因為種子太小了，十個中有八九個不能成活，而剛出土的小苗又容易被破壞，只好多長種子，才能繁衍生息。

　　桂花有很多種，有丹桂、金桂、銀桂等，顏色也不一樣，有黃色的、紅色的.、橘色的，還有白色的呢。不同的顏色，香味也不同。例如橘紅色的香味比較濃郁，白色的很清淡，黃色的不如紅色的香味濃郁，也不像白色的那么清香典雅，不過，風味也別具一格。

　　這就是桂花，它沒有玫瑰一樣有大大的花朵炫耀自己，它只是默默地躲在葉叢中，默默地奉獻自己的花香，帶給人們美好的享受！

桂花作文300字 篇7

　　桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。當有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的`地毯。桂花遠遠地聞，就十分的香了，但如果近近地聞，花香就會更香了。真是俗話說“十里桂花香”啊！

　　在我們學校的食堂門口，就有一排桂花樹。

　　桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它年紀大了。

　　桂花樹的葉子密密麻麻，一個挨著一個，不留一點縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒有鋸齒。

　　��！這么神奇的桂花樹！給人們帶來了無窮得歡樂！難怪大家都喜歡它呢！

桂花作文300字 篇8

　　我家陽臺上養(yǎng)了許多盆花，有桂花、君子蘭、文竹、蘭花等。我最喜愛那盆桂花。

　　我家的桂花樹是一個盆景，造型奇特，樹干彎彎曲曲。樹葉上有數(shù)不清的小齒，摸起來挺刺人的。

　　桂花樹一年四季常青。剛出來的小嫩芽，變成了紫紅色的小嫩葉，隨著老樹葉退去，葉變成了紅色。

　　桂花樹上剛開的小花，非�？蓯郏瑒e看花小，它的味道非常香。

　　花越來越旺，每次我一回到家里，就聞桂花的香味，芳香撲鼻，整個房間都是桂花的香味。

　　一天，我被桂花的香味迷住了，我突然發(fā)現(xiàn)樹頭上的.三個樹枝與樹干并不成比例。我又仔細觀察了一下，三個樹枝與樹干并不是緊密相連，好象是綁上去的，這是怎么回事呢？我去問爸爸，爸爸告訴了我，樹杈是嫁接上去的，我還是不明白，我就上自己上網(wǎng)查了。在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)大多數(shù)盆栽桂花是嫁接的，由其它樹木的樹干和桂花的樹枝組成的，嫁接的桂花造型好，易成活，成型快，開花早。嫁接桂花先選擇砧木，砧大需要生長健壯無病蟲危害，再就是選擇桂花樹枝，樹枝也要求生長健壯無病，大小適中。

　　桂花除了香味芳香撲鼻外，還能夠制藥、制茶等，有很多用途。

　　我愛桂花。

桂花作文300字 篇9

　　大自然有很多聲音，有河水稀里嘩啦的流水聲，(.)有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，有轟隆隆的打雷聲……我喜歡風聲、雨聲、讀書聲。

　　我喜歡風聲。春風的聲音是輕柔的，吹化了冰川，吹綠了草坪，吹來了燕子。夏風的聲音是熱烈的，吹走了棉襖，吹來了傾盆大雨，吹來了茂密的樹林。秋風的聲音是穩(wěn)重的，吹黃了樹葉滿天飄，吹紅了楓葉送郵票。冬風的聲音是冷漠的，吹來了棉襖，吹來了冰雪，吹走了大雁。

　　我喜歡雨聲。在家里，我聽到雨不斷拍打著玻璃窗，發(fā)出“啪啪”的聲音。在去學校的.路上，我聽到雨水拍打著樹葉，發(fā)出“嘀噠”的聲音。在學校操場上，我聽到大雨拍打著地面，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

　　我喜歡讀書聲。在學校里，總是能聽到朗朗的讀書聲。有時是這幾個教室傳來讀書聲的，有時是那幾個教室傳來讀書聲的。讀書聲此起彼伏，匯成一個巨大的交響樂。這樣美妙的交響樂伴隨著我快樂的學習成長。

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