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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2024-09-25 17:48:47 桂花 我要投稿

        桂花的作文【通用】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的桂花的作文9篇,歡迎大家分享。

        桂花的作文【通用】

        桂花的作文 篇1

          星期二,我的外婆家,現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。外婆種了兩棵桂花樹(shù),F(xiàn)在已經(jīng)滿(mǎn)枝黃了。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō),我們一起來(lái)?yè)u桂花吧!

          我和媽媽每人搖一棵桂花樹(shù)。搖著,搖著,我想這樣搖桂花有一點(diǎn)兒浪費(fèi)了吧!我一想到這,靈機(jī)一動(dòng)從倉(cāng)庫(kù)拿來(lái)一張?zhí)鹤,鋪在下面。然后便又開(kāi)始搖了。

          我們剛搖不久,毯子上就全是桂花了。我急忙跑過(guò)去拿了個(gè)臉盆,把桂花都放進(jìn)臉盆里。

          我一邊搖,一邊抬頭看。啊!多美的桂花雨啊!桂花一片有一片的姿勢(shì),有的一朵疊在另一朵上,有的一下子全部都落了下來(lái),有的二個(gè)二個(gè)連在一起,手拉著手飄落下來(lái)。

          可是,因?yàn)閶寢寭u的`太用力了連小蟲(chóng)子也搖了下來(lái)。有的落在我的衣服上,有的落在我的腳上,最后竟然有一個(gè)大蜘蛛,嚇的媽媽大叫。

          最后,我們把桂花洗干凈,泡了兩杯桂花茶,一起觀賞日落。

        桂花的作文 篇2

          秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的桂花樹(shù)似乎聞到了秋天的氣息,悄悄地綻放出它那嬌小金黃色的花朵。給我們的校園增添了不少的生機(jī)。

          每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那薄荷味的清香,陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園的兩側(cè),裝飾它的就是像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花?催@一簇簇桂花,它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹(shù)葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。

          只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花真小呀!比我們的指甲殼還小。桂花是黃色的,有四片花瓣。桂花樹(shù)的.枝干和樹(shù)枝都很粗糙,仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢!可桂花依然開(kāi)得那么迷人,可見(jiàn)桂花樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)!

          你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的作用可不小哩!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥,課間同學(xué)們可以在桂花樹(shù)下玩耍,格外地涼快。到了晚上兩排桂花樹(shù)像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們,假如你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你留連忘返!

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里的桂花樹(shù)!

        桂花的作文 篇3

          不知不覺(jué),秋天來(lái)了,我喜愛(ài)的秋天來(lái)了!真美啊!

          上學(xué)路上,不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B叫和花香,桂花又美又香,若不是趕著上學(xué),我真想待在樹(shù)下不走了。

          桂花樹(shù)像一把棕色的桿子,茂密的綠色葉子中間點(diǎn)綴著黃色斑點(diǎn)的雨傘。別的花都是在綠葉的襯托下綻放在枝頭,她卻與眾不同,她像一個(gè)個(gè)穿著黃裙子、害羞的、灑了香水的小姑娘,一直和姐妹們擁擠地躲在綠色的小傘下,讓你找不到她們,但一用鼻子聞,就知道桂花姑娘藏在哪了!

          一陣風(fēng)吹來(lái),咦,下雨了?原來(lái)下桂花雨了,一片片小米粒般的桂花飄灑下來(lái),在空中飛舞,帶濃濃的香味,飄落在我的'頭上、身上,我伸出雙手,小心翼翼地捧著花瓣,開(kāi)心地大叫:“桂花雨!這就是大家說(shuō)的桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多么夢(mèng)幻!我仰起頭,桂花落在我臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我,仿佛和我在講悄悄話……

          這,就是我喜愛(ài)的秋天。

        桂花的作文 篇4

          今天,我和同學(xué)一起去摘桂花。

          我們剛剛來(lái)到桂花樹(shù)前,一股香味就撲鼻而來(lái)。我往桂花樹(shù)上一看,呀!這棵樹(shù)上的桂花可真不少:大的,小的,白的,黃的……有的含苞欲放,有的花瓣全展開(kāi)了,有的`才展開(kāi)一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花,這朵花馬上就落了。沒(méi)想到,這散發(fā)著香味的花朵,如此的脆弱,我不禁這樣想。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始了摘桂花行動(dòng),我們先每人拿了一個(gè)杯子,選好了位置,就開(kāi)始摘了。我仔細(xì)的摘著,生怕漏了一部分?纯慈~澤航那邊,已經(jīng)摘了杯子的四分之一了,我立刻加快了速度。過(guò)了一會(huì)兒,我叫他去上面摘,可沒(méi)多久,他就下來(lái)了,原來(lái)是上面桂花太少了。

          時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了,等媽媽來(lái)叫我們的時(shí)候,我們就帶了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大杯的桂花回家了。

          今天雖然很累,但我們得到了不少收獲!

        桂花的作文 篇5

          我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的樂(lè)園。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹(shù)。 那棵桂樹(shù),挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開(kāi)來(lái),露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的'綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開(kāi)在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤(pán)子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。

          九月中旬,我回到家,一打開(kāi)家門(mén),一陣清香就撲面而來(lái),滿(mǎn)屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò),如果你看到這里就以為桂樹(shù)沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會(huì)它的美,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的武器就是她盛開(kāi)時(shí)刻的芳香&& 桂花,如仙女一般靜靜綻放。他素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉。

        桂花的作文 篇6

          那天天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)一起到一個(gè)朋友家做客。說(shuō)是做客,實(shí)際上就是同學(xué)們?cè)谝黄鹄页!E悸?tīng)得同學(xué)小劉說(shuō)他要來(lái)找一些花卉回家去種,出于好奇,我和同學(xué)們都去了,在朋友家門(mén)口,隨處可見(jiàn)各種花草,原來(lái)朋友也是一個(gè)清閑之人。

          小劉終于選好了一株桂花樹(shù),我不由得問(wèn)起了關(guān)于桂花的事情。朋友介紹了一些桂花有關(guān)的知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)八月桂花的花香格外誘人。

          同樣出于好奇,我也向朋友討了一株小桂花苗,說(shuō)是拿回家養(yǎng)。順便刨了袋泥土。

          回到家,在雜物堆里尋了一只破花盆,裝些泥土,再放上桂花苗,這就算給它安了個(gè)家.以后的日子里,它便開(kāi)始同我一起生活,一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,一起享受安逸的與閑適.

          每天除了定時(shí)給它"喂水"以外,還經(jīng)常和它一起看日出觀日落,看著它,分外充實(shí).特別是在憧憬八月到來(lái)時(shí),桂花所散發(fā)出的`香氣彌漫整座樓時(shí),心中那份說(shuō)不出的喜悅.桂花啊桂花,何時(shí)才能聞到你花的清香?我企盼著.

          一天,突降的暴風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的襲向了脆弱的它,我實(shí)在不忍心,就把它搬到了陽(yáng)臺(tái)下面,以防風(fēng)雨的侵襲,但它似乎不那么高興,而是希望和暴風(fēng)雨展開(kāi)搏斗,畢竟生命只有在波濤中沉浮才會(huì)有絢麗的光彩.于是,我把它放回了原處.風(fēng)雨中,看著它瘦小而飄搖的身軀,我似乎聞到了一股淡淡的的清香,好像就是桂花的香味!

          今夜,不知不覺(jué)又起風(fēng)了隨后便是雨.窗前的桂花也是得格外精神,只是花盆里的土太少,恐怕難以支撐它再在風(fēng)雨中飄搖.我不禁有些擔(dān)心:你挺得住嗎,桂花?

          屈指算著逝去的日子,已如流水飛逝,但離八月的日子,似乎仍是那么漫長(zhǎng).更有人說(shuō):"你那樹(shù)還太小,開(kāi)不了花."難道真是這樣?不會(huì)吧.你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成我的心愿,對(duì)嗎?只要你不被鬧市所困擾,我相信,在一年的八月終將會(huì)看到朵朵絢麗的桂花.你的清香,也必將傳遍萬(wàn)里,飄散四方.

          八月的桂花真香,你聞到了嗎?

        桂花的作文 篇7

          桂花園位于西區(qū)的東邊,它的面積雖然不大,卻是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

          秋天,我們來(lái)到桂花園,首先進(jìn)入我們眼簾的是一片寬闊的草地,草地上嵌著幾個(gè)又大又圓的鵝卵石,像一顆顆巨大的星星點(diǎn)綴在草地上。順著鵝卵石鋪成的小路上往前走,你就會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的針?biāo)陕柫⒃诠鸹▓@的東部,就像撐開(kāi)的大傘。在針?biāo)傻南旅孢擺放著幾張用石頭做的石桌石凳。

          針?biāo)傻淖笥覂蛇叾际且黄鸹?shù),雖然桂花已經(jīng)凋謝了,但枯黃的桂花依然可見(jiàn),好像在回憶盛開(kāi)時(shí)的情景。

          我們?cè)陧樦Z卵石小路往北走就是幾棵月季花。每到春天的時(shí)候,月季花開(kāi)放了,美麗的花瓣像害羞的小姑娘的臉,粉紅色的,好像在和桂花比美呢!

          早晨,淡淡的霧從桂花園里升起,整個(gè)桂花園浸在乳白色的淡霧中,人們紛紛來(lái)在桂花園晨練,有的.在練劍,有的在練太極拳,還有的原地跑步等等。中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,桂花園的淡霧已以散開(kāi)。老人們坐在大樹(shù)底下的石凳上下棋,聊天。孩子們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍。晚上,人們吃晚飯就在桂花園周?chē)崎e的散步,一幅其樂(lè)融融的景象就展現(xiàn)在桂花園里。

          桂花園從早到晚都很美麗,它給人們帶來(lái)了方便和快樂(lè),我喜歡桂花園,喜歡它的美!

        桂花的作文 篇8

          校園里,教學(xué)樓前依偎著兩棵樹(shù)——一棵是桂樹(shù),另一棵也是桂樹(shù)。每當(dāng)金秋八月,濃郁的香甜,就充盈著整個(gè)校園。

          桂樹(shù)不比松樹(shù)高大,不比樟樹(shù)粗壯,葉子橢圓,主干不高就分叉,旺盛的一大叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像青春的學(xué)子,活力四射,熱情奔放。春天時(shí),是一片青嫩,夏天時(shí),成了穩(wěn)重、深沉的綠,下面是透著白的棕色。它不高,也正是因?yàn)樗桓,學(xué)生、老師才這么熱烈地親近它。

          到了秋天,枝椏上便生出了一點(diǎn)兩點(diǎn)淡黃。桂花如米粒,不如玉蘭花那么碩大有型,不如桃花那么朵朵分明,桂花的顏色很普通,不如蓮花高潔脫俗,不如梅花冷傲逼人,但是它卻不因此而放棄自己的幽香。到了八九月,那桂花的香氣就從枝頭傳到教室里,操場(chǎng)里,彌漫整個(gè)校園。

          那時(shí)節(jié),有心的學(xué)生便順路摘下一朵朵桂花,放在文具盒、鐵盒里,這樣一來(lái),哪兒都能聞到桂花的香。

          桂花不僅香,而且美。不知是從廣寒宮的哪一隅撒下的玉露,在這書(shū)香濃郁的校園里種下這美麗的樹(shù)。桂樹(shù)很美,美在它不直指云霄,而是善解人意,彎著腰兒好讓我們?nèi)ゲ烧9饦?shù)很美,美在它不生滿(mǎn)荊棘與毒刺,而是用圓葉柔枝呵護(hù)我們的雙手。桂樹(shù)很美,美在它的每一片葉,每一枝花都找到自己的位置。桂花很香,香在它生得陽(yáng)光,不陰郁。桂花很香,香在它不理會(huì)流言蜚語(yǔ),默默開(kāi)著,香著。桂花很香,香在它芳香馥郁,滋潤(rùn)了整個(gè)校園。

          桂花的香,掙脫了四季的束縛。桂花糕,含在嘴里,溫暖了冬季的嚴(yán)酷,桂花茶,沁人心脾,品出了春天的韻味。桂花藥,敷在牙上,止住了夏天的眼淚。

          我們的同學(xué)像桂花,在校園的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。我們的同學(xué)像桂花,在四季的'風(fēng)里愈飄愈香。我們的同學(xué)像桂樹(shù),用柔枝圓葉托起一朵朵嬌嫩的桂花。我們的老師像桂樹(shù),美麗的心靈孕育一脈清香。我們的老師像桂樹(shù),無(wú)私奉獻(xiàn)愿學(xué)生成材。

          我喜愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。也許,我是某棵桂花樹(shù)枝頭的一朵桂花,我愿有人把我采摘,扎根在某一處土地,也許,我將成為一棵桂樹(shù),無(wú)聲地哺育一點(diǎn)又一點(diǎn)秋天的金色。也許,現(xiàn)在,是一片死寂的深綠,但我堅(jiān)信著,在一片死寂中閃出一兩點(diǎn)星星般渺茫的希望。

          校園里的桂花樹(shù)很美,美在師生的眼里;校園里的桂花樹(shù)很香,香在師生的心脾。

        桂花的作文 篇9

          桂花,一種最常見(jiàn)不過(guò)的花,可它就是有這樣的魔力讓我喜歡它。

          八月的桂花香又飄到了我可愛(ài)的家鄉(xiāng),整個(gè)縣都在濃濃的桂花香中。村里的老奶奶們也帶的桂花的笑臉。四片小花瓣,黃黃的,發(fā)出沁人心脾的幽香。桂花剛開(kāi)放的時(shí)候是最香的,所以很多人都不敢碰桂花樹(shù),生怕一碰,這香味就沒(méi)有了。當(dāng)桂花開(kāi)到一半時(shí),村里的老奶奶們摘下桂花,當(dāng)然不是全部。她們把桂花摘下來(lái),去掉蒂頭和臟東西,然后再和糖腌在一起,等過(guò)年的`時(shí)候拿出來(lái)泡茶喝,那味道足以讓人回味無(wú)窮。那桂花,雖然是小小身軀,一朵,兩朵散發(fā)不出什么味道,但是一簇,兩簇,甚至一棵樹(shù)和在一起那股沁人心脾的香味就是不可抵擋的。

          八月快結(jié)束了,桂花們低下了頭,似乎還不愿意離開(kāi),但是沒(méi)有什么辦法可以讓它們留下,終于一股清風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落了下來(lái),這么多的桂花,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)桂花雨,令人驚嘆。就連最后一朵桂花,也紛飛了。我不禁有些傷感,這桂花為什么不四季常開(kāi)呢?桂花們也應(yīng)該不愿意離開(kāi)吧,可是它們覺(jué)得來(lái)年還有機(jī)會(huì)再開(kāi)!唉,看這地上橘黃的桂花,我真替它們惋惜!為什么它們不再多開(kāi)一會(huì)兒呢?

          桂花那小小的身軀,它僅用自己微薄的力量然整個(gè)家鄉(xiāng)充滿(mǎn)花香。一朵、兩朵、三朵......它們把自己的微薄之力團(tuán)結(jié)起來(lái),就成了這樣飄香無(wú)比的氣味散播在了人間,桂花這股沁人心脾的香味,在我心里永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

          我明白了這快樂(lè)和諧的桂花,是團(tuán)結(jié)的味道,是我心中最喜愛(ài)的那朵花!

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