桂花的作文

【優(yōu)秀】實用的桂花的作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的桂花的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　自古以來，有很多人歌頌桂花，贊美桂花，這是因為它散發(fā)著迷人的香味，深深地吸引著人們。

　　桂花的花很小，它們聚集在一起一小朵一小朵的，成了一個黃色的花團。花團邊上有很多茂密的樹葉，它的顏色是深綠色的，它的'邊上有一個個像針一樣的東西，像一把鋸子似的，桂花不僅很美，而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，還可以在作菜時在菜上面灑一點香香的桂花……桂花還有很多用處，說都說不完，我愛桂花的香和它全身的寶。

桂花的作文 篇2

　　星期天下午，我和爸爸一起到家旁邊的湖墅公園鍛煉身體，先后進行了跳繩、五十米短跑練習。

　　鍛煉之后，我跟爸爸穿過了池塘和亭臺樓閣，來到了公園中央的假山下，開始沿著臺階向山上爬。

　　爬到山頂，有棵高大的`桂花樹開滿了金黃色的桂花、正好把桂花伸到我旁邊。爸爸告訴我現(xiàn)在是農(nóng)歷八月。哇，好香，我忍不住湊到桂花上吸了口香氣，再看看遠處公園里正在散步或坐著曬太陽的人群，感覺生活也像桂花那樣香甜。

桂花的作文 篇3

　　我家陽臺上種了一棵桂花樹，它一年四季都開花。

　　每次花開的時候，它的香味都會飄到房間里。桂花樹的花是淡黃色的，它發(fā)出的'清香味很好聞的哦！它的花瓣像一個勺子。桂花樹喜歡陽光，每天都需要澆水，每次水又不能澆得太多，要不然它的根容易腐爛。桂花的實用價值很高，它可以做成很多很好吃的糕點，還可以做成很香的桂花香水。

　　我很喜歡桂花樹。

桂花的作文 篇4

　　有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的.生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

桂花的作文 篇5

　　離開故鄉(xiāng)很久很久了，可故鄉(xiāng)的青山綠水依舊在我的腦中未散去。我最難以忘懷的還是奶奶家院子里那一棵棵高大的桂花樹。

　　秋天一到，整個院子里都香氣四溢，空氣中夾雜著一絲絲香氣。那香氣讓人沉浸在有花香、幸�？鞓返氖澜缋�。漫步桂花樹下，和風拂面，鼻息間氤氳著桂花香，樹葉發(fā)出沙沙聲，讓人心曠神怡。

　　故鄉(xiāng)的桂花樹有一種說不出的韻味。微微泛紅、紅紅的花叫紅桂；銀光閃閃、白白的花叫銀桂；金光閃閃、金色的花叫金桂……一朵朵、一棵棵，乘著風兒發(fā)出濃郁的香氣，讓人沉醉。

　　腦海中依稀浮現(xiàn)著奶奶在世時，在桂花樹下給我講故事的場景……月夜，奶奶搖了搖蒲扇，瞇著眼睛，嘴角帶著難以言表的喜悅，說著一口不正宗的普通話，蹣跚的步伐緊跟著調(diào)皮玩耍的我。我用小手輕輕地撫摸著桂樹蒼老的樹皮，笑著跳著圍著桂樹繞著圈圈，不知是沉醉在這桂花香中還是沉浸在奶奶的故事中。

　　可如今桂樹的香氣沒有了，風兒也沒有了，奶奶也沒有了。我離故鄉(xiāng)已百步千步，甚至萬步，但我看到新長的小樹和觸到風兒的`時候，總會浮現(xiàn)出當年的場景。

　　老人坐在高大的樹下，月光透過桂樹照在老人的臉上，照清了老人的皺紋。不，那不是皺紋，那是歲月給奶奶的饋贈。轉(zhuǎn)眼間，那若隱若現(xiàn)的身影漸漸升上天空，化為慈祥的笑容。桂花的最后一片枯葉與樹告別，只剩下那慈祥的笑容……

桂花的作文 篇6

　　秋天的校園，是最香的，因為桂花的香味能把整個學校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。

　　記得有一次，老師叫我們?nèi)ビ^察桂花，我們仔細的觀察著桂花的各各部位，發(fā)現(xiàn)桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如：四季桂，普通的.等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認真的記錄了這些關于桂花的知識。

　　有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養(yǎng)在花瓶中�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準備把桂花種在自己家門前，不拿來養(yǎng)，不過我們不是折校園里的桂花，而是農(nóng)村的桂花。

　　我沒有養(yǎng)，也沒有種，因為桂花很容易凋謝，不過我還是很喜歡桂花的。

桂花的作文 篇7

　　濃云將整個城市籠罩得透不過氣。我們在中午放學時一起奔向食堂，食堂悶熱的空間里涌動著穿長袖的人群。逃出食堂污濁的空間，來到操場附近，忽然有陣幽香撲鼻而來，一下子刺激了我的神經(jīng)。

　　是桂花！

　　只有桂花才有這樣獨特的香，它淡雅，樸實，吸引著我去尋找它的蹤跡。在找的過程中，那香氣越來越濃烈，飄蕩在空氣中。這闊別了近一年的香此時又出現(xiàn)在鼻邊，使我感到莫大的.喜悅。那煩人的雨不住地敲著我的頭頂。

　　那花香像隱形者一樣，盡管它拼命指引我讓我找到它，但我始終未發(fā)現(xiàn)。后來，我終于找到了，在一個不起眼的地方，看上去只是一片綠葉叢，但花埋沒在葉中，隱隱約約的。我湊上去，聞了聞，這里的香氣比其他地方濃好幾倍。立刻，我感到心曠神怡，緊張情緒一掃而光了。

　　桂花是樸素的，它不追求華麗，也不炫耀自己。它的淡黃色外表透出了它選擇這個地方的原因，是憎恨喧囂浮華還是因為其他原因，我說不上來。

　　我撫摸了一下，這花瓣異常冰冷，但卻在向外噴涌出無窮無盡的香，盡自己最大的努力改造整個校園的空氣。

　　雨大了，雨點不停地抽打著那些花兒，那些花就被雨和隨后而來的風來回地蹂躪。有些花兒被打了下來，躺在地上，讓我想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”。但大多數(shù)花仍在風雨稍弱之時，堅強地挺起腰板。

　　桂花淡雅的清香，讓我想起了中秋，想起了團聚，想起了異國他鄉(xiāng)的親人。我回憶起了去年又大又圓的月亮，回憶起了月餅的絲絲甜意。而現(xiàn)在，我正在桂花面前。這樸實的外形和獨有的香，使校園里充溢著中秋的味道。

　　哦，桂花！你那神秘的味道勾起了多少人思家的情懷。你是否知道，只有你、月餅和潔凈的月光，才配得上有中秋的味道！

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