競爭需要規(guī)則六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的競爭需要規(guī)則六年級作文，希望能夠幫助到大家。
從小到大，我已走過13個春秋。小時候常�？措娨暲镏v比賽很開心，有樂趣。到了上小學，我便逐漸感受到競爭的殘酷。上了中學我卻還天天抱著一絲希望：自己憑實力一定能在比賽中獲勝，可是那一次比賽，我不再抱任何幻想。
去年夏天，我被應邀到北京去參加全國古箏大賽，沒到場時我還在想：自己能行嗎？媽媽為我打氣，說：“寶貝，盡力就好！”于是，我盡量把心放輕松，可小心臟還是“咚咚，咚咚"直跳。
終于下車了，我和媽媽拿著大小包行李奔向賓館，看見了這一幕：一個個比賽的學員如同群蟻排衙般跑進賓館，我不禁打個寒戰(zhàn)：“哎呀，這人可真多，我都不想比賽了�！钡搅藰巧媳荣惾藛T已經(jīng)擠滿了整個樓層。我又打起了退堂鼓，這可怎么辦？我還是不比了吧！但是媽媽帶我回到房間，說：“把古箏拿出來架好，等會洗完澡再練幾遍，好好休息之后明天就比賽了�！蔽彝送巴猓瑤字晗蛉湛胰疹B強地盛開，他們好像在給我加油：你一定行！
緊張的第二天照舊來到，我昨晚輾轉(zhuǎn)翻側(cè)，始終睡不著覺。今天的太陽更是毒，我一大早便來到了二樓比賽候場區(qū)�！罢埍荣惖耐瑢W到場地等候�！蔽业男牟恢醯模职茨筒蛔【o張的心情。打開琴蓋看見一張小紙條：寶貝，加油！盡力就好！頓時，一種莫名的感動席卷心頭。這時，只聽一句“請下一位楊予情登場�！卑。轿伊�，我從容地站起身，工作人員幫我架好琴后，微笑著上臺。我向評委們深深地鞠躬，之后又坐下，流暢地彈完了一曲“高山流水”。一曲終，臺下掌聲雷鳴。
下臺后，我看見媽媽向我豎起了大拇指，心里便美滋滋的，心想：應該是一等獎吧！做回位子，發(fā)現(xiàn)下一位選手與其他人大不一樣，我心中“咯噔”一下。只見她身著大紅色旗袍，上面的牡丹花顯得很俗氣，臉上涂得胭脂也不勻稱。這時，我看見一位帶著黃金項鏈的男子滿臉堆笑地跑向評委席。然后向評委發(fā)一包糖一般的東西，我并沒在意他，于是又回來看比賽。
比賽終于結(jié)束了，我滿懷自信地走上臺準備領(lǐng)獎，可聽到第一名不是我的名字時，失望極了：怎么可能是她？那個穿旗袍的`女生？我驚詫，她的指導老師竟然是……那個中年男子！我忽然明白了什么。
朋友，比賽如同考場，嚴禁徇私舞弊！以那種不正當?shù)姆椒〒Q取一個第一名還不如用自己的實力獲得第二名，即使成績再差也是自己努力獲得的應有成果，而你這樣做是不可取的！競爭是殘酷的，需要規(guī)則來約束，如果社會上的人都像你一樣，那么何謂“公平公正”呢？
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