規(guī)則優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的規(guī)則優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規(guī)則優(yōu)秀作文1
天下的江河很少有直直的,大多是拐來拐去的。為什么?水要跟大地妥協(xié)。當然,最后水還是往東流了,那是擋不住的。
中國作家木心曾對陳丹青言:“沒有綱領,無法生活!敝緢郧蟪,不改初衷,以此衍生的妥協(xié)只是作為前行的手段,正如漿之于船。木心堅定著自己的審時度勢從未改變,在文革時,“白天是奴隸,晚上是王子”,如此般的堅定與審時度勢我們怎能不去擁有?
作家和表演藝術(shù)家的對話讓我知道:我們?nèi)巳硕忌幸粋大腦,它能夠幫助我們,靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺詞,從劇作家的角度看,他認為應該堅守,不可改變。從表演藝術(shù)家的角度看,可以改變,因為演員有自己的客觀情況。其實,人生很多時候,都會面臨這樣的抉擇——堅守還是變通?
人生路上,正是因為敢于堅守,我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風采;人生路上,正是因為變通,我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符,找準自我生存與發(fā)展的空間!因此,我們的生命歷程時時刻刻昭示我們:人生路上,我們應該以堅守為本,把變通作為輔助!”
堅持原則是正確的,審時度勢未必,審時度勢可以是見風使舵也可以是做好事。而且物以稀為貴,堅持原則的人越來越少,趨炎附勢之輩越來越多。
規(guī)則優(yōu)秀作文2
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!痹谏钪,如果不自覺的遵守規(guī)則,社會就不會有秩序的發(fā)展。那一次,在規(guī)則面前,我就做對了。
在一個星期三的早上,我起來一看,我的鬧鐘已經(jīng)七點半了。天哪!八點就上課呀!我急忙穿起衣服,拿起書包,沖出家門。
我一路小跑,跑到一個十字路口,正準備過馬路時,剛好紅燈亮了。我心想:為什么偏偏在這個時候紅燈亮了?再一想如果等綠燈亮了再走,不就遲到了嗎?我心里很著急,不知道如何是好。忽然我的心里跳出一個魔鬼,一個天使。魔鬼說:“你馬上就要遲到了,還不快點走!倍焓箙s說:“別聽他的,要是你現(xiàn)在過馬路,會很危險的,還是等紅燈亮了再走!
我猶豫了一會兒,最終下了決心。還是聽天使的話,等綠燈亮了,我快步過了馬路,然后向?qū)W校跑去。
雖然我上學遲到了,但我很高興,因為我遵守了規(guī)則。
規(guī)則優(yōu)秀作文3
“沒有規(guī)則,不成方圓!边@句話說得真好。
記得小時候,爸爸在河源做生意。有一次,媽媽就帶我下去玩,因為我口渴了,媽媽買了一瓶飲料給我,我喝完了飲料,想把瓶子扔了,但垃圾桶裝滿了,很臭,我捂著鼻子,像投球籃一樣,把瓶子向垃圾桶扔去,看也沒看一眼就頭也不回地跑了。媽媽皺著眉頭,對我說:“去撿起來,放到桶里去。”我愣住了,媽媽一向是個很愛干凈的人,為什么會讓我去那么臭的垃圾桶旁邊呢?
于是,我連忙解釋說:“那里太臭了……”可媽媽打斷我的話說:“如果每個人都像你一樣,那垃圾桶周圍都是垃圾,還要垃圾桶干嗎?去撿起來!”望著平日溫和的媽媽一下子變得那么嚴厲。我震驚了,“不就是一個瓶子嗎?媽媽為什么發(fā)那么大的脾氣?至于嗎?”我心里思索著。無可奈何,我只好順從了,但我一直不明白媽媽的用意。
隨著年齡的增長,我終于明白了:習慣只有從小做起,從自己做起,那才會成為一個擁有良好習慣的人。而一個好的習慣,往往在你不注意時就慢慢形成了。
規(guī)則優(yōu)秀作文4
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看。 背鲇诤闷,我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時,他們已經(jīng)被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:小東應該不會被校園強制退學吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹捯魟偮,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任!
第二天,我們班主任對我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔所有醫(yī)藥費。小東準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在校園飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,校園有校園的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應該遵守校園各項規(guī)章制度,大家應和平共處,那么世界會更加美好。
規(guī)則優(yōu)秀作文5
愛的潛規(guī)則,女人是一種奇怪的生物,我相信女生也是需要男人的,都是寂寞的人,怎么可能只有男生想追妹子,妹子難道不會暗中喜歡漢子嗎,妹子比較含蓄的特征,決定了她不會說,但是有一些動作表達感情,比如上課看你一眼,跟你說話比較多,看見你微笑,打招呼,總找你幫忙,這至少說明你們朋友了,你已經(jīng)算是她男性朋友中比較好的了,這時如果你有感覺就調(diào)侃她,說一些看玩笑的情話,玩的就是不愿戳穿的感覺,曖昧的感覺我相信很多人都喜歡,女生也希望有別人追,來顯示自己的身價。被別人追也是一種驕傲。
女生要玩味的,抓住機會送點小禮物,搞點小浪漫啥的,效果很好的,說一些情話,最好一直堅持,慢慢的侵入她的生活,她如果慢慢適應了,追她,用最浪漫的方式寵她,不停的追,然后再停下,當你停下的時候,她就開始回憶的你的好了,她會想你為什么不繼續(xù)追了,你不理她的時候她已經(jīng)方寸大亂了,胡思亂想了,最后你來一跟浪漫的表白,成功率很高,抓住女人的特點,這樣比你傻傻的一直追好,玩的就是感覺,玩的就是雙方的猜測,實踐大于哲理,去實踐一下就知道了。
規(guī)則優(yōu)秀作文6
我今天一睜開眼睛就想:“!今天終于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對的吧!
物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。
我在遠處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來,但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。
啊!這個纜車好漂亮啊!我們終于到了!快點坐上去吧!于是,我們組的六個人分二輛纜車坐了上去。
剛坐上去的時候,我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個同學叫了起來,叫了一點點時間,不知哪個人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻同學立刻不喊了,過一會兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。
下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。
當然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當然是我們學校的社會實踐活動,這當然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則!
規(guī)則優(yōu)秀作文7
規(guī)則在生活中無處不在,比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。
時間定格在三年級的一次語文考試,我清晰的記得:那時我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個妙招,把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的`卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話,要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中,給我的媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!我的媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因為人們都遵守了這些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對規(guī)則時,我一定會選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!
規(guī)則優(yōu)秀作文8
孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓。”每當看到這句話,我總會想起那件令我難忘的事。
暑假的一天,我吃過午飯,媽媽給了我1元錢讓我去買糖果,我高興的拿著錢,來到小賣鋪,對賣東西的阿姨說:“阿姨給我一個糖果!卑⒁探o了我糖果后,我把錢給了阿姨,阿姨把錢找給了我后,我走出商店門一看阿姨找給我的不是5毛錢,而10元錢,我看見后,心里非常高興,心想:這10元錢是買玩具呢?還是再買一些好吃的呢?
想著想著,我突然感覺自己的做法不對,這時我的腦海中出現(xiàn)了兩個小人,正方的小人說:“你要把錢還給老板,讓她給你找正確的錢。”反方的小人說:“這錢你不要還給老板,是她自己找錯了,這錢就是你的了!鳖D時,我不知道該聽誰呢,這時我想起了爸爸的話:“做小販的不容易,如果找錯了錢,更應該還給他!弊詈笪疫x擇了正方小人,我拿著錢對阿姨說:“阿姨你找錯了錢!卑⒁炭匆姾蠛荏@訝,繼而笑著對我說:“你真是個好孩子。”我聽后心里高興極了。
在成長的道路上,我們會碰到許多誘惑,在誘惑面前,我并沒有迷失自我,而努力戰(zhàn)勝了它。
規(guī)則優(yōu)秀作文9
或許,有時候,沒有什么的日子還能陸續(xù)生活下去,但是我想沒有規(guī)則的日子一定很慘。
如果沒有了交通規(guī)則,那么現(xiàn)在街道上的樣子,肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多,酒后駕車的人也多,造成交通事故的人還是多,傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”,不管是誰都可以亂停車,誰都不用害怕闖紅燈,出交通事故的后果是多么的嚴重,不僅僅是受傷,還有可能死亡!
如果沒有了公共規(guī)則,那么不僅僅是大街上,就連公園,小區(qū),湖泊,旅游景點,也會一樣的狼狽。隨地大小便,隨地亂丟垃圾,領著一大群人上街游行,帶著一些偷偷的購買來的武器,反抗政府,還有一些小人們趁機販賣毒品,例如,等等。世界,將會變得多么的混亂啊!
我們將范圍縮小縮小再縮小,縮小到——校園規(guī)則。
如果沒有了校園規(guī)則,那么校園也會變成十分不堪的樣子。高年級學生欺負中,低年級學生,常事!天天都有!,曠課的學生們越來越多,在上課時對老師做鬼臉,對老師做惡作劇,與兇惡的老師作對,欺負溫柔的老師。最后,他們聯(lián)合起來一起反抗老師!反抗校長!
請大家好好地想一想,想一想沒有規(guī)則的日子是多么的恐怖。在此,我想對大家說:“請遵守每一項規(guī)則,請做一個文明的人!”
規(guī)則優(yōu)秀作文10
近來,發(fā)生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:不要再開快車了,那是非常危險的事情,如果長期開快車,會禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧。
記得那一次我目睹了一場交通事故,到現(xiàn)在仍記憶猶新:
那天,我和母親正在散步,突然,一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時,一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車,在這千鈞一發(fā)之際,小車的司機慌忙來了一個急剎車,并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會兒,急救車來到把他送走了,真是慘不忍睹。
我看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上兩條剎車印,非常明顯。心想:現(xiàn)在的司機總是喜歡把車子開得那么快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險的高速車。
這時,母親拉著我走時說:這些司機心中根本沒有交通規(guī)則思想,我們要小心才行!
老司機們!請你們集中精神小心開車,不要再盲目開快車了,否則后果會很嚴重的!
規(guī)則優(yōu)秀作文11
前一陣,我們學習了《你應該把這條魚放掉!》一文,課文告訴我們一個道理,不管有沒有人看見,我們都應該遵守規(guī)定。為了鞏固所學的內(nèi)容,老師還讓我們做了一些填空題。比如:“馬路上,不管有沒有人看見,我們都應該!蔽覀兌继盍恕白袷亟煌ㄒ(guī)則、走人行橫道”等內(nèi)容。老師教育我們,生命很寶貴,一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時一定要走斑馬線。平時走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽媽的教育工作,讓我們的小手牽著大手,一起遵守交通規(guī)則,平平安安過好每一天。
每天和爸爸媽媽收看新聞,總會看到一些新聞里放到高速公路或者交叉路口發(fā)生了嚴重的交通事故,造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規(guī)則,綠燈還沒有亮的時候就搶著過馬路,還有些人是喝了酒以后開車,還有的是開車的速度非?,簡直是風馳電掣,結(jié)果就造成了車毀人亡的慘禍。這些事情讓我懂得,一個人,如果不遵守交通規(guī)則,就會造成無法挽回的后果,輕的磕磕碰碰,嚴重的還會失去寶貴的生命。
其實,很多事故,只要大家當心,大家提高警惕,遵守規(guī)則是可以避免的。馬路上,有很多的警示牌,那些公益廣告都告訴司機,喝酒不開車,開車不喝酒。遵守交通規(guī)則,既保護了自己的生命,更保護了家庭的幸福美滿。我們小學生,在外行走時更要注意安全。讓我們一起遵守規(guī)則,文明出行吧!
規(guī)則優(yōu)秀作文12
我非常喜歡在公路上踢足球,但是經(jīng)過一件事后,改變了這個壞習慣——有一天放學后,因為心情不好,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風習習吹過,突然,從后面來了一個小同學,他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個小朋友正呆若木雞似的看著車,司機痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規(guī)則,提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。
規(guī)則優(yōu)秀作文13
寬闊的大馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老婆婆撞倒在地,老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時的利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活少一點悲傷,多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
規(guī)則優(yōu)秀作文14
“今年是我省進入新課標高考的第三年,材料作文延續(xù)了以往風格。材料講述的是某學校‘山羊過獨木橋’比賽,習慣做法是按既定規(guī)則進行勝負對決,但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽,這引起了激烈爭論和思考!焙懊舴治,材料內(nèi)容清晰、指向較為明確,表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題,考生作文凡依此立意,或談論遵守規(guī)則,或談論變通出新,或探討二者之間的關系,以及由此生發(fā)開去思考相關的人生、社會問題,均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文,題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認為,這篇作文首先是立意新穎,今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題,而這個考生則亮出新穎觀點,強調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則,只有大家都遵守制度,才能促進社會和諧。
評卷組專家認為,滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎,而是語言表達能力非常出色,一是視野開闊、知識面廣,對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟;二是邏輯清晰,通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然;三是語言能力強,文章分析理性,雄辯味道濃;四是具有鮮明的個人風格,能夠讓評卷組專家眼前一亮。
規(guī)則優(yōu)秀作文15
古人云“沒有規(guī)則,不成方圓”。
它告訴我們遵守規(guī)則的重要性,讓我銘記在心中。
翻開記憶的相冊,時間仿佛就定格在那一刻。
那天,我在放學路上走著,忽然看見地上有一張五十元的紙幣,我上前把它撿起來。
真是意外驚喜,撿到了一張五十元。
我心里暗想著,可我又想,老師說過,“要我們做一個拾金不昧的好孩子”,我應該把它歸還給失主。
我心中的兩個小人在打架,一個說,“拿回家吧,好不容易才撿到的。
另一個說:“不,要做一個拾金不昧的人,把它歸還給失主”。
最終理智占據(jù)了上風。
我想,失主應該一會就來了,我便站在原地等待失主。
過來一會兒,一個青年男子走了過來問,“小朋友,你看見一張五十元沒有?”
我問:“您丟錢了嗎?”
是的,你看見我的錢沒有?”他急促的問道。
我把那張五十元錢還給了那位叔叔,叔叔高興的對我說:“小朋友,你可真是個拾金不昧的好孩子,謝謝你!”
我不好意思的笑了。
曾有人說過“在規(guī)則面前,很多人都以為是一個正確或錯誤的問題,但實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑時。
這句話讓我懂得了一個道理,無論有多大的誘惑也不能違法規(guī)則。
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