【必備】交通規(guī)則的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的交通規(guī)則的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
交通規(guī)則的作文300字 篇1
今天照樣是媽媽來接我。但我媽媽……雖然她不是急性子,但她怕我在教室里收拾書包太慢,便走到教學(xué)樓下來接我。
還找咱班同學(xué)到教室喊我!鞍ρ!這么急干啥呀?又不是咱家著火了,不知道我動作慢啊?”我心想。終于整理好書包,下了樓,發(fā)現(xiàn)她在我們學(xué)校照片欄那,看我們班去年六一花兒朵朵表演的照片。
我喊了她一聲,她“嗯”應(yīng)了一聲。我想讓她猜猜:“照片上的我在哪兒呢?”她用手指了指說:“這兒不就是你嘛!”唉呀!我媽媽的眼力實在是太好了,這么小的照片里都找得到我,我得親了一下媽媽!
“時間不早了,我們走吧!”媽媽提議。“好的”。我們走出了校園,坐上了媽媽的電瓶車。到了一個十字路口,紅燈亮了,媽媽停下了車。我問:“你怎么不走了呢?”她說:“你沒看見是紅燈嗎?”“噢!”我看了看的確!翱磥,經(jīng)過我的指教,媽媽終于懂得要遵守交通規(guī)則了!”我自言自語道。媽媽聽了說:“嗯!我女兒教我的東西就是好!”
交通規(guī)則的作文300字 篇2
古人云:“無規(guī)則不成方圓!币(guī)則在我們的生活中無處不在。例如:校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國規(guī)……今天,我和同學(xué)們組成一個調(diào)研小組,來調(diào)查人們遵守交通的情況。
我們首先來到了一個車流量較多的紅綠燈口,發(fā)現(xiàn)這里等紅綠燈的人極少,幾乎所有人都闖紅燈:小學(xué)生,老年人,少男少女,上班族等。
在一個上午的`調(diào)查、觀察中,我們發(fā)現(xiàn)幾種問題:中國式過道路。不管紅燈綠燈,形成人群,齊過道路;趕時間。從兩車中的縫隙中穿過;認為開車的司機不敢撞人,怕違章,不管什么情況,車也會停下來讓人先過……可意想不到的事就發(fā)生了。
當我們準備離開的時候,從我們來身后傳來一陣陣嬉笑聲、打鬧聲,一群小男孩在追逐玩耍。他們飛快地從我們身旁跑過,來到紅綠燈口。結(jié)果他們看也沒看是紅燈還是綠燈,直接沖向道路的對面。就在這時,一輛小汽車疾馳而來,剛開到離一個小男孩不到一米的位置,司機發(fā)現(xiàn)了有人跑著過來,馬上停下了飛快行駛的汽車。幸好這位司機發(fā)現(xiàn)了奔來小男孩兒,不然,那將會發(fā)生一場不可挽救的悲。
“紅燈無數(shù)次,生命只一次!敝挥兴腥硕甲袷亟煌ㄒ(guī)則,才會讓生命有保障,生活更加美好!
交通規(guī)則的作文300字 篇3
大家好!你們知道生命是多么寶貴的嗎?你們有沒有試過闖紅綠燈呢?你們知道嗎,現(xiàn)在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規(guī)則亂闖紅綠燈,在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。
我為什么要跟大家說這些呢?那是因為我每次看新聞時,都會聽到許多跟發(fā)生車禍、撞車、亂闖紅綠燈等的新聞我每次聽到這些新聞時,我的心便情不自禁地想到:為什么人們就不能遵守交通規(guī)則呢?如果人們不闖紅綠燈或尊守交通規(guī)則的話,就不會喪失寶貴的生命了。要知道生命是多么寶貴的,生命是獨一無二的!我身為廣州市民之一,我不忍心看到人們因一時的疏忽,貪圖一時的方便而喪失寶貴的生命。所以,我希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
我也要跟交警叔叔提一些意見。我有時過馬路時,發(fā)現(xiàn)紅燈很長時間才轉(zhuǎn)綠燈,而綠燈卻只是眨一兩下就轉(zhuǎn)紅燈。我覺得這對路人很不公平。就因這不公平,有些市民就會不守紅綠燈。我希望交警叔叔能對紅綠燈的時間做個適當?shù)恼{(diào)整。
希望市民們能改變一下自己的態(tài)度,不要再闖紅綠燈,珍惜自己的生命。
交通規(guī)則的作文300字 篇4
我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過一件事后,改變了這個壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后,因為心情不好,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,突然,從后面來了一個小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個小朋友正呆若木雞似的看著車,司機痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守道路規(guī)則,提高安全意識。
那三個小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。
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