【熱門(mén)】規(guī)則作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的規(guī)則作文3篇，歡迎大家分享。
規(guī)則作文 篇1
一個(gè)游戲，沒(méi)有規(guī)則便會(huì)乏味無(wú)趣；
一個(gè)班級(jí)，沒(méi)有規(guī)則便會(huì)亂如散沙；
一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有規(guī)則便會(huì)頻臨滅亡。
沒(méi)有規(guī)則，像這個(gè)世界沒(méi)有摩擦力一樣，漂浮不定，七橫八豎。
沒(méi)有規(guī)則，像這個(gè)世界沒(méi)有太陽(yáng)光一樣，行尸走肉，沒(méi)有色彩。
這說(shuō)明，規(guī)則至上。
人情不能動(dòng)搖規(guī)則。生活的道路上總會(huì)有那樣或這樣的規(guī)則。只有堅(jiān)守規(guī)則，這個(gè)社會(huì)才會(huì)有序不亂，人民更加和諧，社會(huì)更加美好。
有這樣一則新聞：一名參加高考的學(xué)生，因自行車(chē)壞了，結(jié)果遲到2分鐘�？紙�(chǎng)工作人員按照有關(guān)規(guī)定，拒絕考生進(jìn)入考場(chǎng)�？忌膵寢屜惹笄椋笙鹿�，工作人員仍不允許考生進(jìn)場(chǎng)。這名考生為心急，想要翻墻入場(chǎng)，后被工作人員制止，最終未能參加考試。
嚴(yán)守規(guī)則彰顯安全社會(huì)。如果交通道路上，每個(gè)人都不遵守規(guī)則，可想而知，人車(chē)交匯，你爭(zhēng)我搶的場(chǎng)面多么的壯觀，雄偉。因而，只有每個(gè)人都遵守了交通規(guī)則，人們生活才得以安康幸福。
一個(gè)人不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，導(dǎo)致了一連串的交通事件。假如，這個(gè)人遵守了規(guī)則，還會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生么。
規(guī)則更是一個(gè)無(wú)形的人。帶領(lǐng)我們等紅燈，過(guò)綠燈。是的，許多事情我們無(wú)法預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需要遵守了規(guī)則，但求問(wèn)心無(wú)愧。
花開(kāi)花謝，即使它重復(fù)了，也有一絲的'韻味；貌似一成不變，古板死板。生活中沒(méi)有彩排，只有直播。天天都會(huì)有我們無(wú)法預(yù)知的事情發(fā)生，只有規(guī)則讓我們的生活加了一道防鎖線，沒(méi)有那么脆弱地失敗。
規(guī)則作文 篇2
規(guī)則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規(guī)則，人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序；同學(xué)與老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)順順利利……總之，人人遵守規(guī)則，社會(huì)才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天，我與媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次，我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑，心里抱怨著：怎么又與他一趟車(chē)。
我提心吊膽地在他前面坐下，生怕有什么意外�？山裉觳蝗缫�。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到，我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音，我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當(dāng)我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看，驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通，他怕我們?cè)俾勔?jiàn)一些難聞的氣味，于是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他沖我笑了笑說(shuō)：“請(qǐng)別嫌棄，老毛病了�！蔽倚睦飳�(duì)自己說(shuō)“現(xiàn)在很難見(jiàn)到這種人了，怎么能嫌棄呢�！庇谑俏艺f(shuō)：“沒(méi)事�！�
現(xiàn)在我明白了，沒(méi)有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的風(fēng)景線，遵守規(guī)則，更是人生美麗的風(fēng)景線。
規(guī)則作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象灰灰、小狗汪汪和小兔白白來(lái)到了公園的草地上。草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，“好漂亮的花呀！”白白說(shuō)，“如果我摘一些放在花瓶里并放在桌子上，一定美極了�！卑装渍f(shuō)著就去摘花，可她看見(jiàn)了“請(qǐng)不要摘花”的標(biāo)牌后就默默地走了。
他們來(lái)到魚(yú)池邊，水里的魚(yú)兒正歡快地游來(lái)游去，“要是我捉幾條魚(yú)送給我的好朋友小貓咪咪，他一定高興極了�！蓖敉粽f(shuō)完就準(zhǔn)備跳進(jìn)水里捉魚(yú)，可他看見(jiàn)了“禁止捉魚(yú)”的標(biāo)牌后，就走回了白白和灰灰的身邊。
他們來(lái)到了公園里的果園，果園內(nèi)有蘋(píng)果，梨，香蕉，桔子，芒果等等，果實(shí)都成熟了，香甜的氣味飄滿了整個(gè)果園�；一艺f(shuō)：“太香了，味道一定很好�！眲傄フ一铱匆�(jiàn)了一塊標(biāo)牌，寫(xiě)著：“有活動(dòng)時(shí)再摘，現(xiàn)在先別摘果實(shí)。”于是他便把剛伸出來(lái)的鼻子放下了。
公園管理員河馬壯壯見(jiàn)了，心里很高興，但他卻問(wèn)：“為什么你們不去摘花、捉魚(yú)、摘果實(shí)呢？”他們一起回答：“因?yàn)槭匾?guī)則最重要呀！”
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