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        時(shí)間:2022-06-18 09:10:45 規(guī)則 我要投稿

        【精選】規(guī)則的作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的規(guī)則的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】規(guī)則的作文7篇

        規(guī)則的作文 篇1

          今天上午第三節(jié)課,上課鈴響了以后,過了很長時(shí)間,趙老師終于進(jìn)來了,她板著臉,看得出來很是生氣。

          “同學(xué)們,”趙老師大聲地說:“我很生氣,因?yàn)樵S多副課老師都告訴我,說咱們班的紀(jì)律非常亂,為了讓我們班的紀(jì)律好起來,我為咱們班級做了一個(gè)加分和扣分表。”“怎樣加分和扣分呢?”一位同學(xué)問老師。

          “聽我往下念!壁w老師嚴(yán)肅地說。

          趙老師先念了扣分規(guī)則,然后念了加分規(guī)則,我數(shù)了數(shù),每項(xiàng)正好都是十個(gè)。

          趙老師制作的好詳細(xì)呀,看得出來,趙老師為我們班操了很多心。

          趙老師制作的班規(guī)主要是副課紀(jì)律、間操紀(jì)律、早讀午練紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律等等,加分標(biāo)準(zhǔn)是日常作業(yè)、好人好事、衛(wèi)生保持和博客等等。

          我非常喜歡我們的班規(guī),我想,我們班的紀(jì)律一定能好起來的。

          趙老師和李老師不在的時(shí)候,有些同學(xué)上課的時(shí)候總是隨便說話、接話,還打斷別人的話,這樣做,不但影響了自己的學(xué)習(xí)成績,而且影響了別人聽課。

          趙老師經(jīng)常說,他們腦子都很聰明,只不過是用到了別的地方。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”,小時(shí)候不努力,長大了一定會后悔的。

          趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規(guī),就是想讓我們養(yǎng)成尊敬老師、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

          作為語文課代表,我不但要以身作則,還要幫助那些以前上課搗亂的同學(xué)改掉壞毛病。

          我希望大家都能認(rèn)真執(zhí)行班規(guī),我堅(jiān)信,我們的新班規(guī)能使我們班的紀(jì)律上一個(gè)臺階,讓我們班變得更優(yōu)秀!

        規(guī)則的作文 篇2

          校園是陪伴我們生長的地方,我們在這里得到知識的熏陶,在這里得到人生的啟迪。一個(gè)社會要發(fā)展,人人都必須遵循一定的社會規(guī)則,整個(gè)社會才能有條不紊地運(yùn)作。學(xué)校也是一樣。一個(gè)好的學(xué)校背后,會有一股強(qiáng)大的力量,在培養(yǎng)我們,在教會我們怎樣去遵守基本的道德規(guī)范。

          在學(xué)校里,儀容儀表儀態(tài),紀(jì)律學(xué)習(xí),熱愛集體,熱愛同學(xué),尊敬老師,我們都應(yīng)該做到最好。否則校園就會被打亂,如果每個(gè)人遇見老師都滿臉橫肉,遇見同學(xué)總是愛理不理,升國旗總是嘻嘻哈哈,穿著總是邋遢隨便,把隨地吐痰當(dāng)作一種樂趣,甚至是彼此看不順眼,打起架來,那這個(gè)學(xué)?峙戮拖褚粋(gè)雜亂的市場,吵吵鬧鬧毫無秩序。

          所以,要學(xué)會知識,就要學(xué)會做人。試想一下,毫無道德,無責(zé)任心,無紀(jì)律,無修養(yǎng)的人誰喜歡?我們是社會未來的接班人,我們學(xué)了知識是要報(bào)效祖國的。也許,那個(gè)同學(xué)是個(gè)未來的科學(xué)家,研究得到了一項(xiàng)重要的科學(xué)成果,也許,那個(gè)同學(xué)是個(gè)未來的祖國領(lǐng)袖,為祖國的進(jìn)步做出了偉大的貢獻(xiàn)……;但如果我們不聽從老師的教誨,不好好學(xué)會做人,遵守學(xué)校、社會的基本的道德規(guī)范,那么,我們即使學(xué)有所成,我們也有可能成為社會的害群之馬。那些電腦黑客,不是智商很高嗎?“熊貓燒香”不是使許多電腦癱瘓嗎?希特勒,沒有正確的人生觀,給全人類帶來災(zāi)難。所以,我們應(yīng)當(dāng)知道在學(xué)校里學(xué)會良好的道德行為有多么的重要啊!

          毛澤東,周恩來,朱德,這些祖國的領(lǐng)袖,這些思想家和革命家,都是在校園里走向社會,他們在學(xué)校學(xué)會了怎樣做人,他們具備了良好的道德品質(zhì),終于成為社會主義建設(shè)的貢獻(xiàn)者,我們永遠(yuǎn)都不會忘記他們。

          因此,我們想成為社會有用人才,應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律,從小就養(yǎng)成好習(xí)慣。無規(guī)矩不成方圓,我們青少年正處于思想道德行為的發(fā)展時(shí)期,講文明,講禮貌,講公德,守紀(jì)律,敬師長,勤學(xué)習(xí),愛集體,有一顆純潔善良的心,正是我們應(yīng)該做的。我們只有插上文明的羽翼,在知識的天空中翱翔,才能在時(shí)間的流逝中不停地邁上進(jìn)步的階梯。

          為了我們美好的明天,讓我們做一個(gè)遵守道德的好學(xué)生吧!

        規(guī)則的作文 篇3

          規(guī)則,是人們?nèi)粘I钪械男袨闇?zhǔn)則,它保證了社會生活的有序規(guī)范,每個(gè)人都應(yīng)該遵守。可是,那一天我卻違反了它。

          那一天,我和媽媽去超市購物。超市里人山人海,我和媽媽被擠來擠去,當(dāng)挑選好物品拖著疲憊的身子走向收銀臺時(shí),只見收銀臺前早已成了一條長龍,許許多多的采購者在排隊(duì),等候付款。我提著物品,站在后面,不停抱怨道:“怎么這么多人呀?怎么都像瘋了一樣來逛超市,這超市里的東西難道不要錢啦……”唉!超市就這個(gè)樣兒。

          我抱怨著,還時(shí)不時(shí)的掂著腳、伸著頭向前打探著,我發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)列中存在著一定的空隙,我心想:我若插隊(duì),豈不省些時(shí)間,再說了,我畢竟是一個(gè)小女孩,大人們會讓著我的,‘尊老愛幼’不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎,我不正是大家‘愛幼’的對象……越想,我心里越美,越迫不及待。于是,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一竄,站到了一個(gè)小男孩面前,我本以為這次插隊(duì)很成功,正暗自慶幸時(shí),卻聽到了一句刺耳的呵斥聲:“那么小就學(xué)會了插隊(duì),也太不懂事啦!

          很快,前前后后的人開始議論紛紛。

          “就是呀,這么小就要插隊(duì),一點(diǎn)禮貌也沒有!

          “這是誰家的孩子,平日怎么教育的,一點(diǎn)教養(yǎng)也沒有!

          “她的家長也不出來管一管,太沒素質(zhì)啦……”

          聽著大家你一言我一句的斥責(zé),我心跳加快,面部發(fā)燒,呆呆地站在原處不知所措,怎么辦?我為自己“猛地一竄”而追悔莫及,羞愧極致。理智告訴我:趕緊道歉。

          我回過頭,誠懇地向排隊(duì)的人們大聲地說到:“對不起大家,我錯(cuò)了,我不該插隊(duì),請大家原諒。”

          “好,好,這就對了嗎!”一位滿頭白發(fā)但精神矍鑠的老奶奶笑著說道,“小朋友,你想想,如果大家都像你一樣插隊(duì),如果人人都不講規(guī)則,那咱們的社會秩序會亂成什么樣……”

          我低著頭,靜靜聽著,聽得是前所未有的認(rèn)真;蛟S是大家見我知錯(cuò)就改,也就沒多說什么,我在眾人諒解的目光下,回到媽媽身邊。

          從那以后,“規(guī)則”二字,深深烙在我心,無論是趕車坐船,還是逛街轉(zhuǎn)店,我都在默默遵守著規(guī)則,因?yàn)椋也幌朐倌樇t,不愿再被人呵斥,更不能再追悔自己!

        規(guī)則的作文 篇4

          近來,發(fā)生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果長期開快車,會禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”

          記得那一次我目睹了一場交通事故,到現(xiàn)在仍記憶猶新:

          那天,我和媽媽正在散步,突然,一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時(shí),一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車,在這千鈞一發(fā)之際,小車司機(jī)慌忙來了一個(gè)急剎車,并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會兒,急救車來到把他送走了,真是慘不忍睹。

          我看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上兩條剎車印,非常明顯。心想:“現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開得那么快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預(yù)防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險(xiǎn)的高速車!

          這時(shí),媽媽拉著我走時(shí)說:“這些司機(jī)心中根本沒有交通規(guī)則思想,我們要小心才行!”

          司機(jī)們!請你們集中精神小心開車,不要再盲目開快車了,否則后果會很嚴(yán)重的!

        規(guī)則的作文 篇5

          “規(guī)則”這個(gè)詞,相信大家一定都知道,它是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個(gè)世界有了規(guī)則,人們的生活才會幸福美滿;我們這個(gè)世界有了規(guī)則,才不會導(dǎo)致悲劇的發(fā)生我們的世界之所以美麗,就是因?yàn)橛辛怂耙?guī)則”!

          規(guī)則每個(gè)人都必須遵守,只有這樣,人們才會平安、幸福。但是不是所有人都會去遵守規(guī)則呢?并不是。有些“聰明人”為了自己的`利益,而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中,有些人得到了應(yīng)有的懲罰,而有些人卻僥幸逃脫。這不,我這兒就有個(gè)例子。

          當(dāng)我在打球回家的路上,就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車,只見他們橫沖直撞,從車輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟,對于危險(xiǎn)不屑一顧,差點(diǎn)撞到了我們的車,還好媽媽來一個(gè)急剎,否則是會出事的!可沒想到他們竟還一副無所謂的樣子,馬上騎進(jìn)了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!

          就因?yàn)椴幌氲燃t綠燈,就干出如此危險(xiǎn)的事,這至于嗎?值得嗎?只要他們有點(diǎn)耐心,就不會違反交通規(guī)則,雙方更不會出現(xiàn)安全隱患,也不會讓所有人提心吊膽。

          規(guī)則現(xiàn)在人人都說要遵守規(guī)則,可誰又真正做到過呢?在無意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清,就連我們奮發(fā)向上、天真可愛的學(xué)生,在學(xué)校里、在生活中,違反規(guī)則的例子也有成千上萬個(gè)。若人人都不講規(guī)則,那世界上就不會有“規(guī)則”一詞可言,每天發(fā)生車禍的次數(shù)迅速上升,還可能導(dǎo)致人類的滅亡!

          切記:我們必須得有一顆純潔的心,心中得謹(jǐn)記:“不能違法規(guī)則!”并且在實(shí)際中做到,還要懷有一顆公德心。這樣,才能在實(shí)際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。

        規(guī)則的作文 篇6

          淅淅瀝瀝的小雨伴著我們的醒來,慌張忙亂的早晨便是現(xiàn)在中學(xué)生最真實(shí)的寫照,日復(fù)一日的上課、聽講、寫作業(yè),我們到底要換來什么?只是最后的一份好工作嗎?不是,至少我們的付出會換來心底那一絲絲小小的成就感,同時(shí)也是回報(bào)父母的最好途徑,相信每個(gè)兒女看到父母欣慰的笑臉,心里都會稍稍寬慰,不是嗎?

          曾經(jīng)的我們茫然過、失落過,但是我們都一步一個(gè)腳印的踏進(jìn)了中學(xué)的課堂,我們已經(jīng)長大了,不是那個(gè)稚氣未脫的小孩子了,我們要懂得道理,明辨是非。上課玩游戲機(jī),聽起來是件很“孩子氣”的行為,但它卻真正出現(xiàn)在了中學(xué)課堂,說我們不懂規(guī)矩,但《中學(xué)生守則》剛?cè)雽W(xué)我們就深入學(xué)習(xí)過了,那到底是什么原因呢?對老師不尊重,還是對課程沒興趣?我覺得多少還是有一點(diǎn),不過歸根究底還是我們的自制力不夠強(qiáng)。打個(gè)比喻吧!地上有100元錢就在你腳邊,你敢說能看都不看一眼,那就更別說撿了!上課也一樣,你明知道桌洞里有個(gè)游戲機(jī),你能看都不看一眼嗎?總的來說玩游戲機(jī)的確不對,但同時(shí)我們也要加強(qiáng)自己的自制力呀!

          一名合格的中學(xué)生當(dāng)然不是隨便說說的,有位作家說過:點(diǎn)滴的小事才能看出一個(gè)人。所以努力吧!為了自己也為了家人,希望在我們畢業(yè)的時(shí)候,在中學(xué)生行為規(guī)范這門功課上為自己交一份滿意的答卷,為中學(xué)生活畫上完美的休止符!

          用一兩分鐘的時(shí)間進(jìn)行短暫休息,平靜一下課間激動(dòng)的情緒,取出課本、文具,準(zhǔn)備上課。老師進(jìn)教室后,師生互相問好后,學(xué)生才能迅速坐下。坐下時(shí),不要太猛,以免弄得桌椅發(fā)出響聲。

          如果上課遲到了,應(yīng)特別注意舉止的文明和禮節(jié)的周到。遲到是違反校紀(jì)的行為,如果遲到者冒冒失失往教室里闖,既不尊敬老師,也打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了正常的教學(xué)秩序。因此,遲到后,進(jìn)教室前要用老師能聽到的聲音喊“報(bào)告”,征求老師同意后,才能歸位,歸位時(shí),一定要小心謹(jǐn)慎,動(dòng)作快,腳步輕,以免再次影響他人。回到座位,要立刻拿出書本,認(rèn)真聽講,不要左顧右盼。如果老師當(dāng)時(shí)沒有問遲到的原因,下課后一定要找老師講明情況并致歉。

          要聚精會神地聽講,不要左顧右盼,交頭接耳,不做小動(dòng)作,更不能跑離座位。積極參與課堂活動(dòng),積極舉手發(fā)言回答老師的提問,身體要站直,說話聲音要洪亮,吐字要清晰。別人回答問題時(shí),不要交頭接耳。別人回答錯(cuò)了時(shí),不要起哄。

        規(guī)則的作文 篇7

          規(guī)則在我們的生活中無處不在,人們總是被要求循規(guī)蹈矩,誠然,遵守規(guī)則我們可以過得風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,但是,處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為,一生平庸,有時(shí)候,規(guī)則則是需要被打破的。

          春秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙武靈王勵(lì)精圖治,準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革,富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族,將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹,將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動(dòng)作的短衣,以增加機(jī)動(dòng)性,這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對,認(rèn)為效仿蠻族,有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議,堅(jiān)持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡,勢如破竹,銳不可當(dāng),使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。

          趙武靈王可算是打破傳統(tǒng),不守規(guī)則了,可他卻贏得了國家的強(qiáng)大。

          再看看當(dāng)年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔,拿破侖將三分之一的部隊(duì)交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際,拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地,尸橫遍野,血流成河。打得雙方都焦頭爛額,無力再戰(zhàn)之時(shí),只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊,策馬趕往戰(zhàn)場,滑鐵盧之役也非今天的面貌了?筛耵斚@三個(gè)小時(shí)的路程猶豫了一下,決定遵守皇帝諭旨,繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭,縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術(shù)。

          格魯希遵守了規(guī)則,遵守了皇帝的諭旨,可他輸了戰(zhàn)爭的勝利,成為了滑鐵盧的罪人。

          有時(shí)候,規(guī)則是需要被打破的,沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個(gè)平庸的人,而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡,創(chuàng)造出英雄。

          規(guī)則是人創(chuàng)造的,打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說,我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng),接著需要獅子精神打破這些規(guī)則,在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此,只有不斷創(chuàng)造,打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡,社會才會不斷進(jìn)步,人才能成為偉大的人。

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