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      2. 遵守交通規(guī)則作文

        時(shí)間:2022-08-27 18:51:53 規(guī)則 我要投稿

        精選遵守交通規(guī)則作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的遵守交通規(guī)則作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選遵守交通規(guī)則作文4篇

        遵守交通規(guī)則作文 篇1

          遵守交通安全,是多么平凡的六個(gè)字!但它時(shí)時(shí)刻刻是母親的叮嚀、是老師的苦口婆心、更是孼死者的痛苦和懺悔,是某些人生命的句號(hào)。遵守交通安全不是我們的談笑,是交警嚴(yán)厲的呵斥。

          同學(xué)們,生命是寶貴的。人的一生就只有一次生命的機(jī)會(huì),我們要愛(ài)惜自己的生命,而不是去浪費(fèi)自己的寶貴生命。如果想保護(hù)自己的生命就應(yīng)該遵守交通安全,要讓交通安全成為我們生活中的一部分。在現(xiàn)實(shí)的生活中,因?yàn)榻煌ò踩鹿识劳龅娜擞刑嗵嗔耍烙诜墙煌ò踩鹿实娜艘埠芏。難到他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一條新聞:“20xx年2月7日12時(shí)許,姚某駕駛贛L12607號(hào)大型客車(chē)(核載29人,實(shí)載27人)由貴溪市區(qū)沿貴西線往雙圳方向行駛,當(dāng)車(chē)行駛至文坊鎮(zhèn)虹橋村塔樹(shù)嶺路段右轉(zhuǎn)彎直線上坡26.2米處操作不當(dāng),致使車(chē)輛駛出公路左側(cè)道路,車(chē)輛翻滾至羅塘河內(nèi),造成車(chē)上乘客3人死亡、2人重傷(無(wú)生命危險(xiǎn))、其他21名乘客輕微傷及車(chē)輛受損的較大道路交通事故。

          事故原因分析:姚某駕駛不符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的大型越野客車(chē),載客上路行駛,思想麻痹,遇情況采取措施不當(dāng),未確保安全,其行為違反了《道路交通安全法》第二十一條“駕駛?cè)笋{駛機(jī)動(dòng)車(chē)上道路行駛前,應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的安全技術(shù)性能進(jìn)行認(rèn)真檢查;不得駕駛安全設(shè)施不全或者機(jī)件不符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等具有安全隱患的機(jī)動(dòng)車(chē)”和第三十條“車(chē)輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的.原則下通行”之規(guī)定,是造成本次事故的根本原因。

          事故教訓(xùn):本次事故中駕駛?cè)艘δ吵帧癆2”駕駛證駕駛大型客車(chē),遇雨天駕駛大型客車(chē),麻痹大意,以致使慘劇的發(fā)生。駕駛員應(yīng)嚴(yán)格按照駕駛證的準(zhǔn)駕車(chē)型駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),更應(yīng)集中注意力駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),遇雨天駕駛員應(yīng)降低行駛速度,避免道路交通事故的發(fā)生。

          上面一則交通事故讓我們知道了駕駛員應(yīng)嚴(yán)格按照駕駛證的準(zhǔn)駕車(chē)型駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),更應(yīng)集中注意力駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),遇雨天駕駛員應(yīng)降低行駛速度,避免道路交通事故的發(fā)生。那么我們就更應(yīng)該吧“遵守交通安全”六個(gè)字銘記心中,永遠(yuǎn)扎根在心中。讓世界人民都自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。

        遵守交通規(guī)則作文 篇2

          公共交通是每個(gè)人都必須參與的,它時(shí)而像微風(fēng)般輕柔,帶給人們無(wú)盡的便利;又像龍卷風(fēng)般狂躁,導(dǎo)致一次次人仰馬翻的慘劇。

          交通事故就像一顆威力十足的炸彈,一不留神,這顆炸彈就會(huì)轟然炸響,炸的家破人亡。

          我國(guó)每年交通事故不計(jì)其數(shù),橫穿斑馬線似乎成了習(xí)慣,酒后駕車(chē)有恃無(wú)恐。當(dāng)殷紅的鮮血染紅地面,當(dāng)急促的救護(hù)聲響起,當(dāng)親人的淚水流干……一切卻都無(wú)法挽回……

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走在放學(xué)回家的路上。一個(gè)矯健的身影吸引了我的眼球,那是一個(gè)少年,哼唱著清脆的歌兒。他騎著自行車(chē),自以為車(chē)技了得,在馬路上大顯身手。只見(jiàn)他一會(huì)兒跳S舞,一會(huì)兒?jiǎn)问烛T車(chē)。也許是太忘乎所以沒(méi)注意信號(hào)燈,也許根本無(wú)視交通規(guī)則,朝著紅燈閃爍的對(duì)面飛快的騎去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,本該放行的對(duì)面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛小轎車(chē),毫無(wú)防備的兩車(chē)撞在一起,發(fā)出刺耳的聲音。只見(jiàn)方才的唱歌的少年斜躺在地上無(wú)助的呻吟,小車(chē)司機(jī)也嚇壞了,趕忙從車(chē)?yán)锍鰜?lái)扶起少年,撥打120。十幾分鐘后,救護(hù)車(chē)來(lái)了,警車(chē)也來(lái)了,少年被送進(jìn)了醫(yī)院。幸好,小汽車(chē)的速度并不是太快,少年并無(wú)性命之憂(yōu)。半個(gè)小時(shí)不到,剛才發(fā)生過(guò)交通事故的路口又恢復(fù)了它以往的繁忙……

          如果,小汽車(chē)的速度再快一點(diǎn),如果,少年撞上的是一輛貨車(chē)……他還能這么幸運(yùn)嗎?如果,他沒(méi)這么幸運(yùn),那他的父母家人該怎么面對(duì)?

          如果,作為交通參與者的我們,都能做到:“一慢二看三通過(guò)”,“紅燈停,綠燈行”,“寧停三分,不搶一秒”,這些最基本的交通法則,就能避免許多不必要的流血。

          生命是珍貴的,也是脆弱的。生命只有一次,失去,就將不再擁有。

          我們的生命不只是屬于自己,更屬于深深的牽掛著我們的家人。

          讓我們珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取無(wú)辜美麗的生命。

        遵守交通規(guī)則作文 篇3

          “越來(lái)越好……”歌唱家宋祖英的一首《好日子》唱出了現(xiàn)今的發(fā)展,是的,現(xiàn)在人們的腰包越來(lái)越鼓,處處新宅,幢幢樓房如雨后春筍[注: 指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。]般拔地而起,汽車(chē)別墅也不再是城里人的專(zhuān)利,農(nóng)家小院出入的也幾乎沒(méi)有了牛車(chē)馬車(chē),取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替,F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是摩托車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)了,可這些車(chē)輛的主人們很多沒(méi)有駕照,買(mǎi)了車(chē)練幾天,覺(jué)得熟練便上路了。安全意識(shí)淡薄,有時(shí)就給幸福的生活蒙上了一層陰影,成為和諧社會(huì)里不和諧的隱患。

          我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,每年的秋忙季節(jié),有人晾花生占上段公路、碾高粱用上一整段公路,更有甚者,在僅剩的路邊也要設(shè)置障礙,力求把所有車(chē)輛都碾壓在高粱穗上。還有那上下學(xué)的路上,有多少接送孩子的家長(zhǎng)無(wú)證駕駛、不戴頭盔等等……還有很多交通問(wèn)題,比如趕會(huì)趕集,時(shí)占在公路上,人車(chē)擁堵使中午放學(xué)的孩子不能按時(shí)回家呢!這些人啊我想對(duì)你們說(shuō),人的生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?墒 有人總是僥幸的認(rèn)為,災(zāi)難遇上會(huì)繞道走,正是因?yàn)檫@樣的心理作祟,交通事故成了一個(gè)很大的問(wèn)題。

          曾經(jīng)我經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)交通事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽步行去外婆家,突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了馬路上的行人。有人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。我這樣想著往前走,就在前面一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央。 “啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

          交通事故是那么可怕,剎那間,奪走了人的生命,讓家庭不再幸福,有多少人留下了悲痛,多少人失去了親人,多少人……讓我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,人文明,世界更溫情,車(chē)文明,道路更寬敞,遵守交通的人與車(chē)才是理解、才是安全,才能盡最大程度避免交通事故的發(fā)生!讓交通法規(guī)在你我的心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!

        遵守交通規(guī)則作文 篇4

          “一、二、三……”,你一定覺(jué)得這是在教幼兒園的小朋友數(shù)數(shù)吧。其實(shí)不是的,這是郭老師帶著快樂(lè)作文班的同學(xué)去馬路上做了一個(gè)有意義的事:調(diào)查有多少人違反交通規(guī)則。 老師先在教室里給我們分了工,我做組長(zhǎng),邱思雨做計(jì)數(shù)員,王思捷做計(jì)時(shí)員。然后,老師帶我們來(lái)到了十字路口。

          調(diào)查開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪著“火眼金睛”。突然,正前方飛速駛來(lái)一輛摩托車(chē),上面一個(gè)男子在開(kāi)車(chē),前面擠著兩個(gè)小孩子,后面還坐著一個(gè)“大腹便便”的婦女,這可真是一個(gè)大糖葫蘆!后方又有一個(gè)男子騎著自行車(chē),后面帶著一個(gè)小孩子,進(jìn)了快車(chē)道,他好像在說(shuō):“看我多牛!都能和汽車(chē)比賽!蓖蝗,左面又有一個(gè)大約七十歲的老爺爺,橫穿馬路,還沒(méi)有走斑馬線,好像在說(shuō):“小樣兒,有本事來(lái)撞我呀,不敢吧!”后面,又飛速駛來(lái)一輛“寶馬”,不看紅綠燈,直著向前“飛”!翱炜茨抢铩保医械,只見(jiàn)有一個(gè)男子橫穿馬路眼看只有三秒就紅燈了?炫馨!這個(gè)男子就以“百米沖刺”的速度向前沖,可是剛剛好有一個(gè)“寶馬”來(lái)了,撞了上去。把他撞了個(gè)“狗啃泥”旁邊有人說(shuō)“你闖紅燈了!”“是嗎?我再也不敢了!”

          據(jù)我們組10分鐘就有53人違反交通規(guī)則。聽(tīng)老師說(shuō),全國(guó)每年死于車(chē)禍的人有10.9萬(wàn)人。因車(chē)禍?zhǔn)軅娜擞?6.25萬(wàn)人,所以,為了自己和他人的安全,大家一定要遵守交通規(guī)則!

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