[優(yōu)秀]規(guī)則的作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的規(guī)則的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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規(guī)則的作文 篇1
“交通規(guī)則”這個(gè)平凡的字常常在我們的耳邊回蕩，老師、媽媽、爸爸等這些人都反復(fù)說過�？墒怯械娜藛T當(dāng)作耳邊風(fēng)，甚至連聽都不聽。在他們的認(rèn)識(shí)中交通規(guī)則只不過是“紅燈停，綠燈行”這么簡(jiǎn)單，沒什么大不了的。那他們就錯(cuò)了，如果像他們說的那樣，為什么一年內(nèi)還有幾萬起交通事故發(fā)生呢，讓許多人帶著終身的遺憾離開了人世，讓許多人蒙上了陰影而愧疚一生。因?yàn)�，這就是輕視了交通規(guī)則的結(jié)果。上帝是吝嗇的，只給予我們一次生命。而這就讓我們更加要珍惜生命了，如果我們無緣無故就搭上一條生命，那多不值��！現(xiàn)在，我給大家講講一個(gè)因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去生命的真實(shí)示例。
那是一個(gè)清晨，我騎著自行車悠哉地上學(xué)去。我騎著騎著，就來到了十字路口，咦，紅燈亮了，我停下來了，等待綠燈的到來。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了一輛摩托車飛快地駛來，巨大的摩托聲越來越近了。這時(shí)，摩托車不管三七二十一橫沖直撞的飛奔過去。哇！這位大叔不要命啦。我在心里嘀咕著。可就在我想的那一剎那，意想不到的事情發(fā)生了。一只貨車和剛才那輛摩托車相撞了。摩托車摔在地上四分五裂，車主從車上滾下來，貨車從他的`身體上給軋過去，而貨車的車頭也撞爛了。貨車司機(jī)趕緊下來，看看剛才那位大叔。隨著大家紛擁而至，我也過去湊熱鬧。我踩到哪里，真是慘不忍睹，一攤鮮血染紅了大地。緊張的貨車司機(jī)連忙打電話給“120”，可當(dāng)救護(hù)車來的時(shí)候醫(yī)生看了看就當(dāng)場(chǎng)宣布死亡，要準(zhǔn)備辦后事。這時(shí)，貨車司機(jī)無奈地跪下，是因?yàn)樗驳搅巳耍?fù)起相關(guān)的法律裁，而這里也因這起事故塞車了，公路到處一片混亂。
就這樣，一條生命一瞬間就結(jié)束了，還讓貨車司機(jī)一生受到了巨大的影響有嚴(yán)重影響交通秩序。這就是不遵守交通規(guī)則的下場(chǎng)，真是害人害己。
生命誠(chéng)可貴。同學(xué)們，我在這里號(hào)召大家，要遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，交通規(guī)則牢記在我們心中，千萬不要再讓別人，讓自己受到傷害，讓寶貴的生命永恒吧！讓自己高高興興出門去，平平安安回家來！
規(guī)則的作文 篇2
當(dāng)規(guī)則與道德被同時(shí)放在真理天平的兩端，天平會(huì)向哪端傾斜？這二者的關(guān)系無疑是法理學(xué)中一個(gè)歷久彌新的問題。
其實(shí)我認(rèn)為，從本質(zhì)上講，人有崇高的道德水準(zhǔn)是制定規(guī)則的最高目的，大多數(shù)人不滑出道德底線是制定規(guī)則的普遍要求。換言之，規(guī)則本就是維系道德的工具，所以兩者實(shí)在不必也無法被放在天平上比較，因?yàn)樗鼈兊男再|(zhì)本就不同，而且互相滲透，相輔相成，實(shí)在難以分開。不過這里需要明確的'有兩點(diǎn)：一是規(guī)則的制定需要基于道德，二是道德的維護(hù)需要借用規(guī)則這一手段。
為什么規(guī)則的制定要基于道德？因?yàn)橐?guī)則分善惡。從古至今，沒有任何一個(gè)國(guó)家的規(guī)則與法律是百分之百完美的。法之善者，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，極大程度上促進(jìn)了種族平等，再例如今日，大部分地區(qū)男女平權(quán)，保護(hù)弱者，階級(jí)平等，自由民主，規(guī)則由人民共同制定；法之惡者，希特勒頒布了迫害猶太人的《身份法》、《剝奪猶太人財(cái)產(chǎn)法》和《強(qiáng)制勞動(dòng)法》，并大肆搜捕、殘害無辜的猶太百姓，一時(shí)間人性崩塌，伏尸百萬，流血千里。舉起屠刀，泯滅正義的正是這些所謂“守規(guī)則”“遵法律”的納粹分子，他們用荒謬的規(guī)則作為自己惡行的借口和遮羞布，他們只是遵守規(guī)則的武器，武器是沒有道德的。
我們提倡守法，一定是遵守經(jīng)過道德判斷和選擇的善法。只有對(duì)規(guī)則一步步的選擇與改進(jìn)，才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。一百年前，我們的英雄們，正是以道德為準(zhǔn)則，對(duì)封建統(tǒng)治者和軍閥政府的規(guī)則深惡痛絕，用偉大的革命，換取了我們今天的繁榮民主。所以，只有規(guī)則而沒有道德是萬萬行不通的，因?yàn)槟菢�，�?guī)則就沒有道德性，就會(huì)被扭曲、利用，以達(dá)到少數(shù)人的一己私利。規(guī)則的終極目的就是實(shí)現(xiàn)人性的良與善，若是不以道德為制定規(guī)則的基礎(chǔ)，反而將規(guī)則奉于道德之上，豈非本末倒置了？
為什么道德的維護(hù)需要借用規(guī)則？因?yàn)橐?guī)則具有更普遍的約束力。絕大多數(shù)人是無法做到完全以道德約束自己的行為的，這時(shí)規(guī)則就顯出其重要性了。所謂“德施于未然之前，法行于已然之后”，如果一個(gè)社會(huì)只空談道德而無規(guī)矩可言，那么就會(huì)涌現(xiàn)出一群人前滿口仁義，背后墮落不堪的偽君子�！白吆箝T”“講關(guān)系”的風(fēng)氣就會(huì)成為社會(huì)毒瘤，難以拔除。
人類社會(huì)需要秩序，而維系秩序的，便是規(guī)則與道德。規(guī)則為剛，道德為柔；規(guī)則為客觀，道德為主觀。只有剛與柔并濟(jì)，客觀與主觀結(jié)合，才能使社會(huì)更加穩(wěn)定和諧。
規(guī)則的作文 篇3
列夫·托爾斯泰說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，“只有按照正規(guī)的法規(guī)生活的人，才不同于動(dòng)物�！蔽覀円袷匾�(guī)則，不能無視規(guī)則。
在星期天——我的自由日，正是我玩平板休息的時(shí)候，我飛快地吃完早餐，就拿起了我的“寶貝”——平板，點(diǎn)開讓我期待已久的游戲，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，我可得抓緊時(shí)間。
媽媽看見了，就提醒道：“注意控制時(shí)間！”我隨隨便便地回了一聲：“好啦，好啦，我知道啦！”
我已經(jīng)完全沉浸于游戲的海洋，像被膠水粘得無法自拔，就在我“死了”的'時(shí)候，我用“貓眼”瞄了一下鐘，“我的媽呀！只有幾分鐘了，這局我還沒有玩完，而且最重要、關(guān)鍵的一點(diǎn)是我還沒有打爽呢！”我心中一絞一絞地疼痛，無比地想要再玩一會(huì)兒，突然！在我的腦海中出現(xiàn)了《釣魚的啟示》中的詹姆斯，他遵守的每一個(gè)規(guī)則，成為了一個(gè)有道德觀念的人，他能做到遵守規(guī)則，難道我就不能同樣做到嗎？我不想成為一只動(dòng)物，不能控制自己的行為。正在我燃起遵守規(guī)則的火焰的時(shí)候，“違反規(guī)則”就像一個(gè)惡魔，像誘惑獵物一樣，在誘惑我，我的欲望就又開始了攀升。我竊喜地想：“要不玩完這一局再關(guān)上平板？反正老媽又不會(huì)發(fā)現(xiàn)，再說了，她一過來，我就關(guān)上唄！”我像是陷入了流沙中一樣，但心中卻想控制住，“繼續(xù)玩？還是不玩？”忽然腦中出現(xiàn)了一個(gè)有高潔情操的天使，一個(gè)低俗的惡魔，惡魔獰笑著對(duì)我說：“媽媽又沒發(fā)現(xiàn)你，繼續(xù)玩吧！而且你那機(jī)靈的大腦也會(huì)為你出些‘好點(diǎn)子’的�！碧焓沽⒖谭瘩g道：“不行！即使在沒有人看管你時(shí)，你也要遵守規(guī)則！這樣才能做一個(gè)有道德的人�！碧焓购蛺耗Т騺泶蛉ァ倚闹羞M(jìn)行了一番激烈的心理斗爭(zhēng)。終于，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我一到時(shí)間就以閃電一般的速度，把平板關(guān)了。
當(dāng)你面對(duì)著如上一般高的誘惑，并想把它據(jù)為己有時(shí)，你就已經(jīng)接近了違反規(guī)則的懸崖了，所以我要像“詹姆斯”一樣遵守規(guī)則，即使是很小很小的規(guī)則也要遵守，不能無視規(guī)則，用各種理由來違抗規(guī)則，要做一個(gè)有道德的人，在巨大的誘惑面前，我們只有一個(gè)選擇“遵守規(guī)則！”
在規(guī)則面前，我別無選擇！
規(guī)則的作文 篇4
我的生活準(zhǔn)則就是好好活，開開心心，快快樂樂地活一輩子，活到我的最大壽命。這也是爸爸不斷地，重復(fù)地教育我的最重要的價(jià)值觀，一個(gè)很簡(jiǎn)單的，被他稱作為“信仰”的東西。
我自己做的所有的事情都是為了好好活，為了現(xiàn)在和將來。
我在酷日炎炎，狂風(fēng)暴雨中騎車，是為了有個(gè)好的身體和一個(gè)能戰(zhàn)勝困難的自信心; 當(dāng)我爬山爬到半山腰或是越野跑跑到四分之三路程的時(shí)候，我會(huì)感到精疲力竭。但我會(huì)堅(jiān)持到最后，以此來磨煉我的意志和身體的耐力;我趴在桌子上，搜索枯腸，絞盡腦汁，長(zhǎng)時(shí)間地寫作文，是為了提高了我的寫作水平。順便還記錄了我少年時(shí)代的生活和思想。
我很喜歡玩各種球，特別是棒球，他給我?guī)砹撕艽蟮目鞓�，為我的生活增添趣味。武術(shù)我也很喜歡，他鍛煉我的體魄，增強(qiáng)我的勇氣和自衛(wèi)能力。我穿上練功服，手持單刀，感覺很是威武。
我對(duì)畫畫兒和手工也很感興趣。繪制和制造各式各樣的工藝品使我得到美的感受，豐富了我的想象力。我喜歡看小品，也喜歡模仿和創(chuàng)作。它使我的生活幽默而有趣。文化娛樂和旅游使得我心情愉快，笑口常開。我?guī)缀醪淮蛴螒驒C(jī)，因?yàn)樗鼛Ыo我的快樂非常有限，相反地，他會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間，擾亂我清晰的思維，損害我健康的身體。
要想好好活，就必須做對(duì)的事情，有正確的價(jià)值觀。
我覺得麥克·杰克遜的價(jià)值觀就不太對(duì)。他無法承受自己是黑人的事實(shí)，并且太追求完美。整容最終毀掉了他的面容，繼而摧垮了他的精神。他患上了嚴(yán)重的失眠癥，最終被醫(yī)生治死了。還有另外兩個(gè)反例，他們都是=的政客：盧武鉉選擇自殺來擺脫他的困境。的想法是好死不如賴活。有一次，我在電視上看到他在監(jiān)獄里鍛煉身體。他面帶笑容地對(duì)著鏡頭說：“只要沒有人殺我，我絕對(duì)不會(huì)死!……我才不學(xué)盧武鉉(我才不管我的老婆和孩子受連累呢!)” 今天電視上看到他被判了無期徒刑。
許三多說：“好好活就是做有意義的事，做有意義的.事就是好好活�！蔽液苜澩@樣的話，這是一種高層次的活法，也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)
桑蘭和金晶都是殘疾人，但他們都擁有正確，堅(jiān)定而高尚的價(jià)值觀，所以他們的人生健康而向上。成龍和李連杰都為慈善事業(yè)做了很多的事情，使他們的生命到達(dá)更高的境界。
好好地活著，健康地活，快樂地活。活得要有品味，要誠(chéng)實(shí)，守信，寬容大度�；畹靡呱校�，善良，樂于助人。
規(guī)則的作文 篇5
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比賽，因獨(dú)木橋上上演的合抱場(chǎng)面而變得復(fù)雜。既定的規(guī)則，是不是可以隨意打破呢？這不應(yīng)該是一個(gè)出現(xiàn)爭(zhēng)議的問題。
在一個(gè)個(gè)方法面前，在種種智慧面前，稀薄的規(guī)則意識(shí)在生活的港灣中搖搖欲墜。當(dāng)人們把遵守規(guī)則隨意唾棄時(shí)，還會(huì)有誰能夠拾起生命中曾經(jīng)堅(jiān)守的信仰？人們忙不迭地開挖著規(guī)則中的“智慧”，奮不顧身地投入到變通的懷抱，卻忘了摸一摸自己的靈魂是否還有余溫。這就是我們生活的時(shí)代，一個(gè)有規(guī)則卻無規(guī)則意識(shí)，一個(gè)有悲劇卻無悲劇感的時(shí)代。“智慧”中的悲劇將最終上演在我們每一個(gè)人身上。
規(guī)則，這是一個(gè)讓我們深思的話題。破壞規(guī)則帶來的災(zāi)難，也經(jīng)常在我們耳邊敲起警鐘，可是，因?yàn)閭�(gè)別人總是帶有一定的僥幸心理，總是漠視應(yīng)有的安全意識(shí)，讓一幕幕慘痛的悲劇時(shí)有發(fā)生。一輛輛改裝后的校車，載著超出幾倍數(shù)量的學(xué)生，瘋狂行駛著，就像一匹匹高危的.脫韁野馬，將一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子，帶上了不歸之路。看到一幅幅血淋淋的畫面，怎么叫人不心痛呢？國(guó)家的政策，不能總是想方設(shè)法地變通，要堅(jiān)定不移地執(zhí)行。如果為了自身的經(jīng)濟(jì)利益而破壞了規(guī)則，忽視了花朵一樣的生命，這便是一種對(duì)社會(huì)極為不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。什么時(shí)候才能嚴(yán)格地遵守規(guī)則，用安全的校車接送孩子，讓孩子們擺脫“高危狀態(tài)”呢？?
除此，君不見，還有“躲貓貓”“醫(yī)跑跑”“喝水死”“蹲而死”“激動(dòng)死”……每一次“流行”，都如一場(chǎng)瘟疫般浸染了每個(gè)現(xiàn)代人的細(xì)胞，這些難道不是漠視規(guī)則的“智慧”在興風(fēng)作浪嗎？?
蘇格拉底曾說：“我走了，你們還活著，至于哪條路更好，只有神明知道�！鄙衩髟缫衙髁说氖拢覀兪抢^續(xù)對(duì)漠視規(guī)則的智慧引發(fā)的悲劇熟視無睹，還是幡然悔悟？?
被霓虹燈染紅的夜空下，夜的城市在迸發(fā)它罪惡的花，我如同一個(gè)原始的巡游者帶著這個(gè)時(shí)代的悲哀穿梭在喧囂的街，講著這個(gè)世界拒絕聆聽的話。我說：“在這個(gè)潛規(guī)則的世界里，已再無奇跡與神話，所謂奇跡不過是一窮人一夜暴富的故事，所謂神話，不過是一個(gè)人怎樣在成功的賭場(chǎng)上巧取豪奪。
當(dāng)我狂吟，黑暗應(yīng)匍匐靜聽，黑暗應(yīng)見我鬢發(fā)賁張，為了痛苦地，歡欣地，冷寂地，迎接且抗拒時(shí)間的巨火，火焰向上，挾我的長(zhǎng)發(fā)而飛騰：把握良知底線，遵守規(guī)則，摒棄規(guī)則中的“智慧”。
村上春樹曾說：“人心不是石頭做的。”我相信，規(guī)則經(jīng)智慧的燃燒或壓榨，會(huì)如茗香般色愈艷，香愈烈。
規(guī)則的作文 篇6
古語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！贝搜缘拇_不假。但在某些極端特殊的情況下，比如獨(dú)立唱作人蘇晴在深圳衛(wèi)視金鐘獎(jiǎng)全國(guó)決賽時(shí)因探望病危家人而遲到，可否被原諒？相比于因蘇晴“破壞”規(guī)則而憤然離席的音樂名宿，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲和歡呼顯然充滿了人性的溫暖與善良，這樣的“破例”表現(xiàn)的不是權(quán)勢(shì)對(duì)規(guī)則的踐踏，而是人性最美麗的柔光。
建立規(guī)則的目的，是約束惡與丑，保護(hù)善與美。因此，在某種特殊情況下死板地遵守規(guī)則反而會(huì)與建立規(guī)則的初衷相違背時(shí)，選擇靈活地變通規(guī)則，呵護(hù)人性之美，未嘗不是最合適的'選擇。
變通規(guī)則，不是無底線地踐踏規(guī)則，而是以善良、包容的心態(tài)去賦予規(guī)則以人性之光�！岸�(zhàn)”時(shí)，德軍入侵波蘭，為保證軍事機(jī)密不被泄露，蓋世太保日夜監(jiān)視德國(guó)士兵的一舉一動(dòng)，不允許他們寫家信。拋開德國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡動(dòng)機(jī)，兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí)制定這樣的保密規(guī)則也在情理之中，但是，當(dāng)時(shí)的德國(guó)司令西德瓦卻多次隨身攜帶病危戰(zhàn)士的家書返回德國(guó)并將其送達(dá)目的地。在德國(guó)這段黑暗的歷史中，這個(gè)司令“破壞規(guī)則”的舉動(dòng)卻閃爍著人性的光芒。
變通規(guī)則，是在理智思考的基礎(chǔ)上選擇的特殊策略，是對(duì)生命的尊重，是對(duì)時(shí)事動(dòng)態(tài)的理解，是人與人之間溫柔的諒解。三毛留學(xué)西班牙時(shí)數(shù)學(xué)曾多次得零分，卻仍順利被校長(zhǎng)授予學(xué)位并被稱為“我最不愿意讓她留級(jí)的學(xué)生”；錢鐘書參加清華的入學(xué)考試時(shí)數(shù)學(xué)只得了5分，但清華的吳宓教授激賞他的才華，破格予以錄取……這樣的例子不勝枚舉。試想，如果三毛、錢鐘書沒有被“破格”對(duì)待，西班牙的那位校長(zhǎng)和吳宓沒有打破“規(guī)則”的胸懷與對(duì)人才的體諒，那么三毛和錢鐘書是否還能接受良好的教育并創(chuàng)造巨大的成就呢？
誠(chéng)然，在種種假奶粉、假酸奶、假學(xué)歷泛濫的今天，在種種被自殺、被同意、被投票的今天，捍衛(wèi)規(guī)則的重要性不言而喻，因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)囊?guī)則才能保護(hù)每個(gè)人的權(quán)益不受侵犯。但是，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)探望病危家人后強(qiáng)忍悲痛參賽的選手時(shí)，能否別再以規(guī)則的名義去傷害一個(gè)柔軟的心靈？能否用微笑和掌聲偶爾變通生硬的規(guī)則，讓人性的柔光溫暖一個(gè)咽淚強(qiáng)歡的靈魂？
有時(shí)候，小小的變通更能讓規(guī)則充滿人性之光。
規(guī)則的作文 篇7
交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”，只有遵守交通規(guī)則，我們的生命安全才會(huì)有保障，社會(huì)的每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂地成長(zhǎng)。但是，有些人卻明知故犯，拿自己和別人的生命開玩笑。如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則，就會(huì)車毀人亡，行人不遵守交通規(guī)則，就會(huì)招來殺身之禍。每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去了親人。交警叔叔給我們展示的圖片讓人觸目驚心！
一個(gè)11歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個(gè)比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍，異常開心，異常高興。突然，一輛快速而來的大貨車，向這輛載著幾個(gè)兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的輪下變了形，幾個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。
一個(gè)15歲的女中學(xué)生，在公路上騎三輪車，當(dāng)她準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)，被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷，最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規(guī)則，而失去了風(fēng)華正茂的生命。
三個(gè)小孩閑著沒事，騎著三輪車到公路上玩，一輛大貨車從遠(yuǎn)方疾速開來，由于車速過快，還來不及剎車，大車就撞向小車，導(dǎo)致了這三個(gè)小孩死亡的慘狀。人們面對(duì)悲痛欲絕的親人，只有哀聲嘆息：這三個(gè)小孩死得可憐。幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了，給他們的家人帶來了巨大的'悲痛。真悲慘啊！
這一樁樁悲劇是誰造成的呢？答案是唯一的：是他們自己，是他們交通意識(shí)淡薄的緣故。如果他們自覺遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇因此，我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
交通事故非常可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
規(guī)則的作文 篇8
李某，王某等人漠視規(guī)則罔顧他人的自私行為，不僅讓自己陷入危險(xiǎn)境地，還讓搜救單位耗費(fèi)了大量人力物力去進(jìn)行救援活動(dòng)，終是害人害己。這也向社會(huì)、向我們發(fā)出了莊嚴(yán)鄭重的警示：遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則。
古語有云：“繩墨以求直線，秤以權(quán)輕重，規(guī)以求圓，矩以劃方。”這充分體現(xiàn)了規(guī)則的重要性。生活中處處有規(guī)則，只有遵守規(guī)則，維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的秩序，才能更好地享受生活。因此，我們必須樹立正確的價(jià)值觀念，遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則。
遵守規(guī)則可形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。魯國(guó)有一法律：如果魯國(guó)人在外國(guó)見到同胞論為奴隸，只要能夠把這些人贖回并幫助他們恢復(fù)自由便可在國(guó)家處獲得補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)。孔子的學(xué)生子貢，贖回了人卻拒絕了補(bǔ)償，反而被孔子指責(zé)原因是他破壞了規(guī)則，就會(huì)形成另一種社會(huì)風(fēng)范，無人敢領(lǐng)補(bǔ)償金，也就無人在外國(guó)贖人了。由此可見，遵守規(guī)則十分重要，足以影響社會(huì)風(fēng)范的形成。對(duì)于我們，就應(yīng)該從個(gè)人做起，遵守規(guī)則，每做一個(gè)樂于助人的行動(dòng)，便為改良社會(huì)風(fēng)氣做出自己的貢獻(xiàn)了。
對(duì)自身安全的.保護(hù)，也是對(duì)規(guī)則的敬畏與遵守。近年來，人們?nèi)狈σ?guī)則意識(shí)，種種亂象層出不窮。北京野生動(dòng)物園老虎吃人事件中的當(dāng)事人，在禁止下車處下車，最終造成了一死二傷的慘案�？梢�，不遵寧規(guī)則不單是不敬畏規(guī)則，更是不敬畏生命的表現(xiàn)。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，世界因有規(guī)則而美麗，規(guī)則是人類進(jìn)步和文明的象征。自古以來，人們就生活在一個(gè)充滿規(guī)則的世界中。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，約束人們的野蠻行為。如果沒有規(guī)則，不用排隊(duì)、等紅燈，那將造成一片混亂，秩序不復(fù)存在；如果沒有規(guī)則，殺人、放火、搶劫將時(shí)常發(fā)生，人性將不復(fù)存在。有規(guī)則，才能有文明的社會(huì)。
隨著新時(shí)代的到來，人們更應(yīng)該注重規(guī)則。人人都應(yīng)該對(duì)規(guī)則懷有敬畏之心，然后去遵守它，維護(hù)它。一個(gè)文明的社會(huì)要靠實(shí)際行動(dòng)來打造，要靠每一個(gè)人的努力。小人物從來不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者，每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng)，匯成了大時(shí)代的洪流。讓我們從現(xiàn)在開始，把遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則視為已任，以身作則，傳播正能量�；蛟S你的努力只是點(diǎn)滴，但一乘以14億這個(gè)基數(shù)，所有努力終將匯入時(shí)代洪流，形成創(chuàng)造新時(shí)代的洪荒偉力。
規(guī)則的作文 篇9
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！倍覅s認(rèn)為：沒有規(guī)則與人性的共舞，就無法孕育和諧社會(huì)。
如果說和諧社會(huì)是樂譜，那么規(guī)則就是樂譜上的五線譜，人性則是跳動(dòng)在上面的音符。缺少規(guī)則，音符便沒有了標(biāo)尺;缺少人性，五線譜同樣不能稱之為樂譜。
當(dāng)年輕的哥為了救人連闖8次紅燈，當(dāng)人們敬仰這位的哥的所作所為時(shí)，交通部門卻罰了他八百元。這便是規(guī)則，無論你有怎樣高尚的目的，無論你有多少充分的理由，違背規(guī)則的懲罰不容置疑！可此后基金會(huì)又頒發(fā)八百元獎(jiǎng)金給他，作為他見義勇為的報(bào)酬。此八百非彼八百，那八百元是規(guī)則的鐵面無私，這八百元是人性的真善溫暖。規(guī)則引導(dǎo)人們向善，而人性之善是規(guī)則的最好詮釋。人性的真善，給呆板的規(guī)則畫上躍動(dòng)的樂符，共同奏響一曲和諧之歌。
美國(guó)哈佛大學(xué)圖書館失火，數(shù)百本哈佛牧師捐贈(zèng)的重要圖書被焚毀一空，只有一本書幸免于難――因?yàn)楫?dāng)晚，它被一位學(xué)生違章帶回了宿舍。次日，這名學(xué)生把書交還給學(xué)校，而這本書也成為哈佛牧師捐贈(zèng)圖書的孤本。在事后，校長(zhǎng)對(duì)該學(xué)生提出了表彰，對(duì)他保留了學(xué)校最珍貴的圖書表示最高的謝意，然后當(dāng)眾宣布開除這名學(xué)生。“讓校規(guī)看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更有效�！边@是哈弗大學(xué)的校訓(xùn)?。有了規(guī)則的約束，秩序才不至于混亂;有了規(guī)則的束縛，人們才不至于任意妄為。
二戰(zhàn)期間，中國(guó)被日本侵略地體無完膚。當(dāng)美國(guó)要轟炸日本時(shí)，梁思成卻意外地將日本的.神戶和奈良列入保護(hù)區(qū)，使這兩處名勝成為二戰(zhàn)后保存的最完整的遺跡，至今梁思成的雕像還矗立在日本的國(guó)土內(nèi)。當(dāng)人性遭遇規(guī)則，梁思成選擇了人性，沒有讓這兩處遺跡化為炮灰。生存的規(guī)則固然重要，但人性更值得堅(jiān)守。在規(guī)則與人性的較量中，沒有誰勝誰負(fù)，只有它們的共舞，才創(chuàng)造出這樣一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們生活在當(dāng)下，規(guī)則越來越多，太多潛規(guī)則創(chuàng)造的黑暗暗淡了人性之光，使得人們的心靈也封閉得越來越緊。但我始終堅(jiān)信，終有一天，好的規(guī)則會(huì)消弭人們心中的邪惡，喚醒沉睡的人性之美。
規(guī)則的作文 篇10
一天，我在街上看到這樣一則宣傳語：遵守規(guī)則，守護(hù)你的自由。不由得想起前不久發(fā)生在我身邊的一件事。
周五午休時(shí)間，我看到阿昊同學(xué)抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬就癢癢了。我想，今天中午教室里要搞大掃除，一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機(jī)溜到操場(chǎng)上來一場(chǎng)籃球賽!
我飛奔到操場(chǎng)，阿昊、阿楓已經(jīng)開動(dòng)了。“咚咚咚!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。我們分成兩隊(duì)，籃球賽開戰(zhàn)了!
阿昊接連投進(jìn)了好幾個(gè)球。終于，球到了我手里，我站在三分線后，奮力向籃筐投去，結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，最后頑皮地溜了出去。
只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體般，一下跳得老高，去搶這個(gè)溜出來的好球。仿佛一伸手他就能扣籃了，可他因?yàn)轱w得太猛，居然沒接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí)，站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起，也正伸手搶球，阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心，一個(gè)趔趄橫飛出去，重重地摔到了地上。
我與阿文一起想將阿楓扶起來。只見他痛苦地?fù)u搖頭，眉頭緊皺，一口白牙緊咬著，臉色發(fā)青。
我們便架起阿楓的兩只胳膊，扶他站起來。他的右腳已經(jīng)不能落地，頭上冒出一層冷汗。
班主任來了，立即叫車將阿楓送到醫(yī)院。
放學(xué)時(shí)，班主任非常嚴(yán)肅地說：“今天阿楓腓骨骨折。以后兩個(gè)月時(shí)間要拄拐杖走路，作為我們班的.體育健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)他也不能參加了。聽到這個(gè)結(jié)果，你們有什么感想?班規(guī)明明規(guī)定課間、午休不準(zhǔn)打籃球，時(shí)間太短，來不及熱身，劇烈運(yùn)動(dòng)容易受傷。你們做到了嗎?遵守規(guī)則，就是守護(hù)安全。安全，才能給你更多自由。從此以后，籃球放到我辦公室里去，只準(zhǔn)在體育課上去拿……”
聽了老師的一番話，我們幾個(gè)偷偷溜去打籃球的同學(xué)，都低下了頭。我明白了打籃球很好玩，運(yùn)動(dòng)很重要，但安全永遠(yuǎn)是第一位的。遵守規(guī)則，就是守護(hù)安全。安全得不到保障，像阿楓一樣受傷了，上下樓都成了難題，談何自由?這是多么痛的教訓(xùn)!
規(guī)則，守護(hù)安全;安全，守護(hù)自由!這值得我終生銘記。
規(guī)則的作文 篇11
在社會(huì)上人要爭(zhēng)取到自己的生存空間，如果在社會(huì)上沒有生存的空間，那著個(gè)人將回被更多有才能的人拋棄。而人要在社會(huì)上生存下來，必不可少的就是改變，在社會(huì)上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作。就好象一只動(dòng)物一直想前跑，在它前面的是一個(gè)懸崖，它也看到了的，但他不懂得變通，所以他就一直向前跑，最后的結(jié)果可想而知。不懂得變通的'人也是如此，會(huì)在社會(huì)上處處碰壁，最終也是不能與懂得變通的人相對(duì)抗。
而變通的人有分為兩種：
一種是而由壞變好的，就好象一件將要失敗的事情假若一變通，就可以改變局面，那么為什么不愿意去改變呢？改變又可以分為兩種
一種就遇到困難就立刻改變，不去想任何后果，而另一種則是通過詳細(xì)的思考和計(jì)劃再去有規(guī)律有順序地改變。
如果讓我選一種改變的方法，我會(huì)選后者，因?yàn)榻?jīng)過考慮后的決定成功的就幾率會(huì)大大得增加，就象《誰動(dòng)了我的奶酪》中的三只小老鼠，它們每天都是在同一個(gè)地方找到奶酪，可是有一天，三只小老鼠再次老到這個(gè)地方的時(shí)候，奶酪卻不在這個(gè)地方了。
小老鼠A不加思索地轉(zhuǎn)身就跑去找食物了，而小老鼠B思索了一會(huì)后也轉(zhuǎn)身離開這個(gè)地方去找食物，只有小老鼠C在原地不動(dòng)，最后，小老鼠C餓死了，小老鼠A和B因?yàn)槎米兺ǘ@得食物而存活下來，但如果想深一層，小老鼠B經(jīng)過思考后再去找食物，找的食物的幾率明顯比小老鼠A大，小老鼠A找到食物是靠運(yùn)氣，試想一下，如果小老鼠A盲目地去尋找食物，但仍然沒有找到，結(jié)果也是和小老鼠C那樣被餓死，所以經(jīng)思考的改變明顯比盲目的改好。
懂得變通的還有一種人，那就是由好變壞的，那些本來是好人的，因?yàn)榻?jīng)不起金錢或權(quán)利等東西的誘惑，便不知不覺中變成了壞人，得到了權(quán)利和金錢，為自己添金帶銀，不打百姓放在眼力，還有的是因?yàn)槭艿搅私疱X的誘惑，去賭博，想在這些方面賺錢，可是就越賭越輸，越賭越深，最后不得不去通過犯罪而獲得金錢去償還。
所以，在社會(huì)上要生存下去就必須懂得變通，而變通有要先三思而后行，要分清好壞才去變！
規(guī)則的作文 篇12
學(xué)生違規(guī)偷書出館，卻在大火后勇于認(rèn)錯(cuò)歸還，到底該不該罰？哈佛給出的答案是該。興許會(huì)有無數(shù)人發(fā)問：“知錯(cuò)就改，難道不該放他一馬，將功抵罪嗎？
我想不然，面對(duì)一位將書偷帶出館的學(xué)生，校長(zhǎng)對(duì)其表示感激——贊揚(yáng)其知錯(cuò)就改的勇氣和責(zé)任感，后將其開除——懲罰其違反規(guī)定。一分為二地客觀對(duì)待，正彰顯了哈佛人對(duì)規(guī)則的尊重，對(duì)品質(zhì)的注重和一絲不茍的作風(fēng)。也許正是因?yàn)檫@賞罰分明的嚴(yán)謹(jǐn)與公正，哈佛法學(xué)院的樹林才會(huì)郁郁青青，無數(shù)杰出人才才得以在這篇沃土上茁壯成長(zhǎng)。
“有兩種東西，我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們，心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏—一是我們頭頂?shù)臓N爛星空，二是我們心中的道德法則�！�
星空之所以絢麗奪目，是因?yàn)樗鹦撵`感性的共鳴；法律準(zhǔn)則之所以震撼人心，是因?yàn)樗髀冻龅睦硇院蛧?yán)謹(jǐn)。理性與感性合一，規(guī)則與道德的合一，構(gòu)成了美好的世界。哈佛校長(zhǎng)所做的，恰恰是尊重規(guī)則與贊揚(yáng)責(zé)任感這一美德的統(tǒng)一。因?yàn)樽鹬匾?guī)則，校長(zhǎng)的感激才不顯放任；因?yàn)橘澷p道德，校長(zhǎng)的開除令才不是冰冷而有了溫度。
而我們所需要的恰恰是這種理念：秉承道德與人性，“有溫度”地保護(hù)規(guī)則，當(dāng)下的我們所走的正是兩條極端路線：因?yàn)樘^重視道德與感性而忽略了規(guī)則，或苛求規(guī)則的絕對(duì)化而喪失了感性的溫度。曾經(jīng)讓國(guó)人嘆服的'抗震少年——雷楚云，人們?yōu)榱藰?biāo)榜道德楷模而特許其登飛機(jī)頭等艙的特權(quán)——規(guī)則的打破最終讓道德的豐碑崩塌，城管們?yōu)榱顺鞘兄刃虻木S護(hù)而掀翻小販的小車，背上罵名——冰冷的規(guī)則促成了人性的喪失。殊不知道德與規(guī)則本是車之兩輪鳥之兩翼，道德作為內(nèi)核，規(guī)則作為外殼，社會(huì)才能持久和平地運(yùn)作。很多時(shí)候，我們?nèi)钡那∈且粋�(gè)開除令或一聲溫暖的感謝。讓規(guī)則有溫度，精神的天空才能在理性的土地上美好地伸展。
要想構(gòu)造起有溫度的規(guī)則框架，需要的是每位社會(huì)成員付出共同的努力。每一項(xiàng)規(guī)則都是人性與道德的體現(xiàn)，在規(guī)則的制定過程中需要公眾的積極參與，群策群力。同時(shí)，執(zhí)法者應(yīng)在“依法”的過程中心懷一絲感性，以更平和、更溫柔的方式維護(hù)這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，當(dāng)一絲不茍中有了一點(diǎn)溫情，當(dāng)“開除令”不那么生硬，世界才會(huì)更和諧。讓規(guī)則有一絲溫度，這是哈佛人的智慧，亦是社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)作的良方。
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