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規(guī)則的作文范例【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的規(guī)則的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好:“不以規(guī)矩,不成方圓”。可是,在我們的生活中,還有許多不遵守規(guī)則的.人。比如不遵守交通規(guī)則等等,而我遵守了規(guī)則,現(xiàn)在我為大家講一下吧!
記得那天早上,我上學(xué)快遲到了,于是,我就趕快收拾了書(shū)包下了樓,坐上了電動(dòng)車(chē)。因?yàn)閶寢尳裉煊惺,所以就讓姥爺送我去上學(xué)了。我說(shuō):“姥爺,你開(kāi)快點(diǎn),我馬上快遲到了!崩褷斅(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“好!”姥爺時(shí)候著就發(fā)動(dòng)了車(chē)子。路上,姥爺開(kāi)的飛快,像風(fēng)一樣,把我的臉都被冷風(fēng)吹紅了。忽然,我們遇上了紅綠燈,姥爺就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,準(zhǔn)備過(guò)去,我看到了就說(shuō):“姥爺,你趕快停下來(lái)!”姥爺就把電動(dòng)車(chē)停下來(lái)說(shuō):“停下來(lái)干啥!”我說(shuō):“我們語(yǔ)文書(shū)上的第八章學(xué)了《規(guī)則》”的課文,咱們應(yīng)該遵守交通規(guī)則才行的。如果每個(gè)人都不遵守規(guī)則的話(huà),可想而知,咱們這個(gè)世界上會(huì)變成什么樣子!袄褷敓o(wú)話(huà)可說(shuō):”行!行!聽(tīng)你的!“姥爺笑著說(shuō):”好!好!“
通過(guò)姥爺送我上學(xué)的事情,我知道了不管在哪里,都要遵守哪里的規(guī)矩,也希望其他的人,都會(huì)像我一樣,做一個(gè)”自覺(jué)遵守規(guī)則“的人!
規(guī)則的作文 篇2
社會(huì)有各種各樣的規(guī)則:不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等,而我今天面對(duì)的規(guī)則就是“不亂損壞花草樹(shù)木”
有一個(gè)夏天,我特別喜歡彈弓。一天,我在大院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的樹(shù)枝,就想折下來(lái)做彈弓。我正伸手抓住樹(shù)枝時(shí),正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經(jīng)過(guò)的時(shí)候,媽媽看到了我正要著樹(shù)枝的這一幕。我趕快把手松開(kāi)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這樹(shù)枝干什么?不會(huì)是想拿樹(shù)枝做彈弓吧?”我說(shuō):“怎么可能,我只是看一下!眿寢屨f(shuō):“我明明看到你在折樹(shù)枝呀!蔽覜](méi)有辦法了,只好承認(rèn)我剛才是在折樹(shù)枝。媽媽把我叫回家跟我說(shuō):“你想要彈弓可以,但是你絕對(duì)不能損壞花草樹(shù)木。晚上,我很不服氣,這根樹(shù)枝有那么嚴(yán)重嘛!沒(méi)想到在我睡著的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍,爸爸有主意了。第二天早上,爸爸送給我一個(gè)彈弓,我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的,最底下還有一行字:“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。
窗外的.鳥(niǎo)叫引得我拉開(kāi)窗簾一看,有幾只小鳥(niǎo)就站在我昨天折的那根樹(shù)枝上唱歌,我想,這個(gè)大院不光是我們的家,也是小鳥(niǎo)的家。
規(guī)則的作文 篇3
我們一生要面對(duì)許多,面對(duì)選擇、面對(duì)規(guī)則、面對(duì)……選擇人生之多可以達(dá)到頂峰,規(guī)則恰巧就在半山腰,為我們導(dǎo)航引路!
國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)。
我的家如一個(gè)鳥(niǎo)巢,平凡而又溫暖,一家人破釜沉舟(有點(diǎn)夸張),才筑成今天的家。從住進(jìn)新家第一天起,媽媽便約法三章,其中的“三不做”和“三要做”,在家里要做一個(gè)“遵紀(jì)守法”的人!“三不做”:不吵架、不偷懶、不破壞;“三要做”:飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節(jié)假日全家進(jìn)行大掃除,整理被子與衣服。
愛(ài)它,就要保護(hù)它!在我12周歲生日的那一天,很多親朋好友來(lái)我家做客,那天吃過(guò)蛋糕,很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了,家中只剩下我們幾個(gè)孩子了,我們瘋狂的玩鬧著,蛋糕在我們臉上,永遠(yuǎn)吃不到嘴里,沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑,雪白的墻上有十多個(gè)手掌印,爸爸最疼愛(ài)的花也都個(gè)個(gè)拔土而出,院子里到處都是泥土,電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”,電視的音量開(kāi)到了最大,電腦打鍵盤(pán)的聲音“噼嚦啪啦”,家里這個(gè)時(shí)候相當(dāng)?shù)摹捌痢,最后累得?shí)在不行,便躺在床上欣賞自己的“杰作”,可就在我洋洋得意時(shí),突然想到了,這違反了家里的規(guī)定,萬(wàn)一,爸爸媽媽提前回來(lái),我豈不是死定了,于是我便招乎小伙伴打掃房間,我們分工合作,一直干到晚上,才全部完成,累得我們大氣都喘不過(guò)來(lái),有了這次教訓(xùn),我再也不敢在家里瘋玩了。
“三要做“之好事成雙。我每一天都干著自已在家里所要做的'事,媽媽還夸我能干,一次學(xué)校大掃除,我們分配完工作,便開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái),由于我干的又快又好。老師還夸我了呢!這真是家里練好,外面的活兒都不怕,真乃好事成雙。
面對(duì)規(guī)則,是積極還是消極逃避,我懂了,規(guī)則是需要每個(gè)人去遵守的,而不是去違背,去打破的。
面對(duì)規(guī)則使我更加懂得做了錯(cuò)事,要敢于承擔(dān)。
規(guī)則的作文 篇4
中國(guó)有句話(huà)叫做:“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”。這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。說(shuō)的是在做任何事情的時(shí)候都要有規(guī)則和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。無(wú)論多么復(fù)雜的事情都可以用簡(jiǎn)單的的事例加以說(shuō)明。如有些人就不明白,就拿亂占交通要道的事情來(lái)說(shuō),就是有人顧交通要道的劃分,不守規(guī)則,自行其是,亂闖交通要道,不僅阻礙他人出行,還有可能也危及他人的人身安全。沒(méi)有交通法則,事情就不會(huì)圓滿(mǎn)。
假若生活沒(méi)有圓面積,我們的生活會(huì)怎樣呢?我們要說(shuō)的是不是表面的上圓,而是深刻的圓。生活中若沒(méi)有圓,沒(méi)有一個(gè)規(guī)則,一個(gè)道德來(lái)約束,一個(gè)規(guī)范來(lái)約束人們的行為,我們的生活的會(huì)怎樣?社會(huì)又怎樣?人與人又怎樣?國(guó)與國(guó)又怎樣?也許我們很多人沒(méi)有去思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,或是根本沒(méi)過(guò)這種問(wèn)題,只是每天按照自己的方式而生活著。不同的時(shí)期,不同的制度國(guó)家有著不同的社會(huì)背景和文化。但得依靠一個(gè)規(guī)則處事,作為行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。有一套制度,有一套規(guī)章,有一套做事處事的程序規(guī)范。那就是一種法律,那就是一種圓滿(mǎn)完成。法律是唯一國(guó)家制定和認(rèn)可的準(zhǔn)則。具有普遍性,和強(qiáng)制性。人人必須遵守。不得違反。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。乃至一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭。一個(gè)完善組織,都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)規(guī)則不成方圓。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立人“八榮人恥”社會(huì)主義榮辱觀的論述。再次闡明了這個(gè)既明了以又重要的社會(huì)哲理。世界要和平,國(guó)家要發(fā)展,國(guó)家要安定,百姓要富裕。離不開(kāi)國(guó)家制定法律法規(guī)。世界要和平,需要聯(lián)合國(guó)的作用。只有做到有法可依,有單可循。強(qiáng)制人們?cè)撟瞿悄切┦虑,不該做那些事情,這樣我們國(guó)家才會(huì)和諧。我們才能繁榮昌盛,安定和諧的發(fā)展環(huán)境。才能吸引更多的外商到和平的中國(guó)來(lái)投資建廠(chǎng)。而安定和諧的環(huán)境需要你我遵守。遵紀(jì)守法。只有形成了這種局面,才以保持和鞏固安定團(tuán)結(jié)的'政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展局面。才能全面建設(shè)小康社會(huì),加快百姓富裕的步伐。
無(wú)規(guī)則不成方圓。揭示了一個(gè)重要的道理。做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。社會(huì)是由人集合而成。社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。目的往往不同,如果沒(méi)有一個(gè)規(guī)則來(lái)約束。各行其是,社會(huì)就會(huì)陷入混亂,陷入無(wú)秩序的混亂中。大到國(guó)家,間利益關(guān)系,小到鄰里間的日常相處,無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到法律,約束。約束這就是一種圓。歷史上沒(méi)有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。所以要建設(shè)和諧社會(huì),既要堅(jiān)持依法治國(guó),同時(shí)也要大力提高人們的思想品質(zhì)。既要公民自學(xué)遵守社會(huì)公德。做到文明誠(chéng)信。同時(shí)也通過(guò)加強(qiáng)和完善的法律制度建設(shè)。來(lái)規(guī)范人們的行為。只有把自己和他律結(jié)合起來(lái)。才能形成一種良好的社會(huì)風(fēng)氣。社會(huì)才會(huì)圓滿(mǎn)。
古人云:“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之。”就是告訴我們遵紀(jì)守法要從我做起,從小做起,從小處入手,從現(xiàn)在做起,。沒(méi)有圓規(guī)和直尺,就無(wú)法畫(huà)出方形圓形。正是因?yàn)橛心P偷募s束,線(xiàn)段才不會(huì)偏離預(yù)想的軌道,才能走出美好的形象。這正是所謂的:“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”的道理。只有人人遵守,我們的明天才會(huì)更美好!
規(guī)則就是圓,法律就是圓,有了這些,一切都能圓滿(mǎn)解決。
規(guī)則的作文 篇5
今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后,上完課后,我陷入了沉思。
因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在,才出現(xiàn)了車(chē)流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀,我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺(jué)遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn),車(chē)賽的觀眾一散場(chǎng),就會(huì)有成千上萬(wàn)輛汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩條通道,我們都擔(dān)心會(huì)堵車(chē)”。這里時(shí),讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里,是極其容易堵車(chē)的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車(chē)道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車(chē)子”。這一小段時(shí),我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我第一想到的是:那些車(chē)子都好自覺(jué),從來(lái)都不會(huì)不把交通規(guī)則放在眼里,可是那里沒(méi)有警察和監(jiān)視器,有的.只是車(chē)道中間唯一的一條白線(xiàn),一條看起來(lái)毫無(wú)約束力的白線(xiàn)。就在那樣的情況下,車(chē)主們都沒(méi)有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國(guó)有句古話(huà)無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則,那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生了。
規(guī)則的作文 篇6
古人說(shuō):沒(méi)有規(guī)則就不能成為廣場(chǎng)。 我想問(wèn)你:什么使我們的生活如此美好和諧? 這是我們生活中必不可少的規(guī)則。
我問(wèn)我周?chē)呐笥眩耗銜?huì)在公共汽車(chē)上放棄你的座位給你岳母嗎? 有些人直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“你為什么要放棄她的座位?” 這是我的職位。 一些果斷的說(shuō)法是肯定的。 有些人生氣地說(shuō),她是我的。 你為什么放棄她的座位? 那怎么才是對(duì)的呢? 我很困惑。 坐公共汽車(chē)。 這是我第一次坐公共汽車(chē)。 我們要去各種各樣的大潤(rùn)發(fā)超市。 這一次真的讓我覺(jué)得規(guī)則的美和人性的美。 在我上車(chē)之前我很擔(dān)心。 因?yàn)楦鶕?jù)我所看到的,恐怕會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于你推我的爭(zhēng)論。 出乎意料的'是,一位手里拿著拐杖的老太太走到一個(gè)年輕人跟前,低聲說(shuō),年輕人能給我一個(gè)地方嗎? 那個(gè)沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的男孩沒(méi)有聽(tīng)到老婦人再問(wèn)。 那個(gè)年輕人還沒(méi)有回應(yīng)。 一個(gè)十七歲和八歲的女孩急忙把她心愛(ài)的書(shū)放進(jìn)她的包里,很快站起來(lái),走到老太婆跟前,微笑著說(shuō):“岳母來(lái)這里! 然后,女孩熱情地抱著她的岳母到她自己的位置,禮貌地說(shuō):“岳母,請(qǐng)坐下! 這時(shí),岳母笑了,公共汽車(chē)上響起了雷鳴般的掌聲,年輕人感到很尷尬。
這輛擠滿(mǎn)了人的公共汽車(chē)突然變成了一輛歡笑的快樂(lè)汽車(chē)。
我不得不說(shuō),這是我一生中看到的最美麗的風(fēng)景之一。 因?yàn)槲以跀D滿(mǎn)人的公共汽車(chē)上看到了規(guī)則的美。
規(guī)則的作文 篇7
孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩,不能成方圓。”聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰(shuí)不偶然犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤呢?可是,我非常肯定的告訴你,再一次買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子!
在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有一家書(shū)店要出售我一直期望的書(shū)!獛蛬寢屬I(mǎi)菜的路上,因?yàn)槲页B?tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。
于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開(kāi)心;氐郊液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)胝髑笏菍氋F的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“你去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)有比這更高興的事了。隨后,我拿著嶄新的50元錢(qián)興高采烈地“飛”向書(shū)店,到了書(shū)店門(mén)口,我看見(jiàn)人很多。像一條彩色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望的!再看看書(shū)只剩下幾十本了,而排隊(duì)的.人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)幾十人!這可糟了,一定買(mǎi)不到書(shū),我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時(shí),我突然聽(tīng)到有一個(gè)人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來(lái)他也是來(lái)買(mǎi)書(shū)的。她說(shuō)讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個(gè),我一下子高興的合不攏嘴。還說(shuō):“你真是我的好伙伴!笨墒,我發(fā)現(xiàn),她旁邊有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)按順序排隊(duì)。”看了這些字后,有一想,我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀,對(duì)!一定要遵守。想著想著,我跑到了最后,可心中卻還抱著一種希望,能夠買(mǎi)到書(shū)是不可能了?墒牵钗覜](méi)想到的是,過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一位叔叔還抱著幾本書(shū),不一會(huì)我買(mǎi)到了“難求”的書(shū),我高高興興地看了一個(gè)晚上,才把它看完。
這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力,那是掏多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
規(guī)則的作文 篇8
有兩個(gè)關(guān)于規(guī)則的故事。
其一,不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地,工作人員為了保護(hù)草坪,立了一塊警示牌,上書(shū):“禁止踐踏草坪!”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,無(wú)人不懂,無(wú)人不曉,可惜,無(wú)效。于是改用婉轉(zhuǎn)語(yǔ),寫(xiě)道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動(dòng)人心,但沒(méi)過(guò)多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線(xiàn)!”什么,有電線(xiàn)!可不敢再踩了?上,后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。
君子曰:制度規(guī)則,難矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個(gè)人來(lái)分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個(gè)人分粥,另一人監(jiān)督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此關(guān)于規(guī)則的.故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會(huì)需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規(guī)則維護(hù),協(xié)作亦需規(guī)則的保障,勸說(shuō)教育人們遵守規(guī)則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則,讓人們“不得不”自覺(jué)遵守,這樣既可以維護(hù)秩序,又可以提高效率,譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎?
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度,是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?
任何一種精彩的規(guī)則,無(wú)不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁。此為公平;掌握權(quán)力者無(wú)法公為私用,此亦為公平,只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。
君子曰:規(guī)則社會(huì),多一些聰明的規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇9
德國(guó)的門(mén)把手,一律“一”橫。因?yàn)椤芭ぁ绷Ρ取耙弧睓M的柄大,結(jié)果故障率高。“一”橫柄,往下按,輕輕推,豁然洞開(kāi)。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟(jì)學(xué)。
德國(guó)的窗,都是往里開(kāi),而且從上部開(kāi),這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚(yáng)起的室內(nèi)濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內(nèi)。倘若側(cè)開(kāi)窗,雨就會(huì)從側(cè)面斜入。風(fēng),不管從哪個(gè)側(cè)面飄,側(cè)開(kāi)窗的上面豁開(kāi)的角度肯定會(huì)滲入。
在歐洲,有教堂的地方未必有廣場(chǎng),那是小鎮(zhèn):有廣場(chǎng)的地方一定有教堂,那一定是個(gè)大鎮(zhèn), 而號(hào)稱(chēng)法蘭克福南京路上的廣場(chǎng),卻不在教堂門(mén)前。原來(lái),第二次世界大戰(zhàn),法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規(guī)劃的城市,所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物,而體現(xiàn)出現(xiàn)代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車(chē)流中轉(zhuǎn),更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個(gè)方向,但任何“豁”都不會(huì)堵車(chē)。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過(guò)客都能一目了然的店鋪。過(guò)去上海法租界這樣的'商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng),環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開(kāi)角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費(fèi)越多,政府稅收就越高。
在德國(guó),凡事都很合理,合理的背后就是規(guī)劃,規(guī)劃的結(jié)果是規(guī)則,有了規(guī)則,就按照規(guī)則做,哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。
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