快樂國慶作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂國慶作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂國慶作文 篇1
十一假期的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬莊園。
我們走一二百米的下坡路來到了大門前，高高的門樓上寫著五個(gè)大字：康百萬莊園。進(jìn)入大門之后，院子里的布局分為：南大院、作坊區(qū)、住宅區(qū)、棧房區(qū)等十余部分。我們先看的是棧房區(qū)，接著是去了南大院，這個(gè)院子分為六個(gè)小院，院子都是四合院的布局，每個(gè)小院都顯得幽靜，雅致。里面就像迷宮一樣，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，從這扇門進(jìn)去沒想到從另一扇門出來又會(huì)回到原來的地方。這次最讓我驚奇的是放銀子的密室，站在屋門口看只是一間正方形的小屋，沒什么特別之處。一面墻上開了一扇小門，下了三四級石階以后就又是一間小小的銀庫，這一間房隔成了四小間，這要是在外面看怎么也不會(huì)想到里面會(huì)有這么多銀子的。我真是佩服康家經(jīng)商人的腦子。爸爸說這和他們注重教育是分不開的，在這些對聯(lián)中我印象最深的一句是：處世無他莫如為善，傳家有道還是讀書。這就說明了讀書、學(xué)習(xí)的重要。不管在哪個(gè)時(shí)代都是一樣的��！
這一天吃吃喝喝玩玩，真是個(gè)快樂的節(jié)日！
快樂國慶作文 篇2
國慶節(jié)到了！小區(qū)里到處放起了鞭炮，“噼噼啪啪”的鞭炮聲一個(gè)接一個(gè)。有了鞭炮聲，過節(jié)也有了點(diǎn)節(jié)日的氣氛。
爸爸決定在國慶節(jié)當(dāng)天陪我和媽媽去看電影。在去電影院的路上，實(shí)在太擠了，爸爸媽媽好不容易找了一個(gè)地方把車停下來。一路上也比平時(shí)熱鬧多了。有的人在匆匆地趕路，有的人在津津有味地看戲，還有提著購物袋歡歡喜喜地去逛商店。趁著節(jié)日，商店門口放著音樂，忙著搞促銷呢！
來到電影院門口，人山人海的一片，好不容易擠了進(jìn)去。透過玻璃窗往外一看，大路邊、街上到處車水馬龍、人頭攢動(dòng)、還有人一邊看唱歌一邊吃瓜子，瓜子殼落得滿地都是，這有點(diǎn)破壞了節(jié)日的氣氛。
��！國慶節(jié)真是一個(gè)熱鬧得人節(jié)日！
快樂國慶作文 篇3
午飯時(shí)，爺爺告訴我，小爺爺家的番薯可以挖了，我和姐姐興奮得不得了，三兩下就扒完米飯，叫上了小堂姐，帶上鋤頭和小割刀，跟著小爺爺向田頭奔去。
今天真是是個(gè)好天氣，沒有驕陽似火的暴曬，也沒有凜冽寒風(fēng)的摧殘。一路上，我邊和堂姐追追跑跑，邊欣賞這農(nóng)村美麗的田園風(fēng)光，嘴里自然哼起了小調(diào)。
番薯地很快就到了，我迫不及待地就掄起鋤頭開工了。小爺爺說：“還不行，先得處理掉上面的莖和雜草�！笔菃幔课抑缓梅畔落z頭，拿上鐮刀，先清理莖和雜草�？蛇@真不是簡單的事，它們錯(cuò)亂地纏繞在一起，我和堂姐的力氣和它們比，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)了。幸好，小爺爺是田里的好把式，才幾下子，就輕松地消滅了這些挖番薯的障礙物。我又迅速地?fù)屵^鋤頭，用力地往地上刨，“你這樣不行，番薯要破掉的，得小心地挖才行！”小爺爺又發(fā)話了。果然，我這一鋤頭下去，番薯是看見了，可惜番薯的腦袋都流白漿了。在小爺爺手把手的指導(dǎo)下，我們的進(jìn)程十分順利，不一會(huì)兒，裝番薯的袋子就變得沉重?zé)o比。我們也可以滿載而歸了。
一回到奶奶家的院子里，我和姐姐都嚷嚷著想吃烤番薯。爺爺奶奶傻了眼，這可怎么辦呀？還是是小爺爺厲害，他說沒問題。只見小爺爺不知從哪兒撿來了一些磚塊，在院子里像變魔術(shù)似的，搭起了一個(gè)簡易的小灶，又撿來一些柴火。萬事具備，只欠點(diǎn)火了。我自告奮勇要求點(diǎn)火，可這火似乎跟我過不去，怎么都點(diǎn)不著，還是交給小爺爺吧�；鹑紵饋砹耍覀冓s緊往火堆里扔上番薯。過了一會(huì)兒，眼見番薯的皮已經(jīng)被火烤得黑漆漆了，我們按捺不住了，用柴棒趕緊挑出來，用菜刀切成兩半，天哪！里面居然還是白的，根本沒熟呀！姐姐和小堂姐覺得沒希望，走了。我覺得也是希望渺茫，可又有點(diǎn)心不甘，就把一個(gè)小番薯埋在火堆里，也拍拍屁股走人了。后來，雖然奶奶為我們在家里燒了番薯，可怎么吃都覺得不是烤的味道，沒勁。
傍晚，爸爸來接我了，車子一進(jìn)院子，就指著灰堆奇怪地問我：“這里怎么了？” “我們烤番薯了！”我一邊笑著說，一邊用腳踢踢灰堆，番薯！我的腳觸到一個(gè)軟軟的東西，我興奮地尖叫起來。這個(gè)番薯居然熟了，真不可思議呀！我剝開黑黑的外皮，嫩黃的番薯肉露出來了，隨之而來的是一股撲鼻的香味，我一口咬下去，哇！真甜呀，這才是我想要的烤番薯的味道，而且，比以前吃過的'的更香甜。為什么？我不說你也猜得到，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果呀。
快樂國慶作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著異常愉悅的心情出去玩。
街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國人的堅(jiān)強(qiáng)不屈。一家家商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而舉辦了更多的優(yōu)惠活動(dòng)。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去，馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗。那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美麗熱鬧，公園門口停滿了車子。人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
歷史的浩瀚洶涌，無法沖淡人們對英雄的敬仰，歲月的長河綿長蜿蜒，不能抹去人們對英雄的懷念。他們英雄的形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，向著光明的歡呼，可歌可泣的壯舉……令我敬佩不已。
今天我很開心，而且我會(huì)相信祖國的明天一定會(huì)更加美好。
快樂國慶作文 篇5
今天爸爸打開電腦，鼓勵(lì)我到“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上投稿。我從作文本里挑了一篇我覺得還可以的作文《學(xué)畫》，準(zhǔn)備把它輸入到電腦里去。我的打字技法很差，才打了幾個(gè)字就覺得手酸脖子痛，正想放棄，爸爸連忙說：“這次機(jī)會(huì)可不能放棄呀，打字可以練習(xí)你的查找能力和靈敏度�！甭犃诉@番話，我的心中不禁燃起了一絲希望，不一會(huì)一篇文章就被我打完了。
作文提交以后，我的心里就像十五只水桶七上八下的，會(huì)被選中嗎？會(huì)被選中嗎？我不斷地問自己。爸爸告訴我作文要經(jīng)過審核才能發(fā)表。過了一會(huì)，網(wǎng)站發(fā)來一則短消息：“恭喜您！您的作文《學(xué)畫》已經(jīng)被錄用！非常感謝您的投稿！”爸爸明確地告訴我：“網(wǎng)站同意發(fā)表你的作文了�！蔽翌D時(shí)歡呼雀躍起來，樂得一蹦三尺高。這可是我第一次發(fā)表自己的作文呀！而且是在“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上發(fā)表的。盡管沒有稿費(fèi)，但投稿可以提高作文水平，與人分享寫作的成就與喜悅。我知道自己的寫作能力還很差，與班里作文寫得好的同學(xué)相比，還有很大的差距。因此我決心努力學(xué)好語文，打牢寫作基礎(chǔ)，通過多寫多練，積極向網(wǎng)站投稿，不斷提高自己的寫作水平。
這就是我在國慶節(jié)里最快樂的事情，我在網(wǎng)站上發(fā)表了自己的一篇作文。
快樂國慶作文 篇6
那天早晨，我們早早地就起了床，大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們便來到了太原市。爸爸媽媽首先帶我們?nèi)?dòng)物園玩，這里的動(dòng)物可真多呀，有可愛的小猴子，有憨態(tài)可拘的大灰熊，有笨重的大象，有高大的長頸鹿，有丑陋的犀�！o我印象最深的要數(shù)猴子表演了，游人給滑梯旁邊的水池里扔了一些水果，一只猴子看見了，就迅速地爬上滑梯，從滑梯上滑下去到水池里揀東西吃，只見它一手下去就撈起了一瓣香蕉立馬起來，左手拿著香蕉，右手把香蕉皮一條一條地往下扒，然后狼吞虎咽地吃起來。這可羨煞了別的猴子，一些比它身體強(qiáng)壯的猴子終是抵不住誘惑，猴性大發(fā)，竟跑去跟它搶著吃。這只猴子不甘示弱，上竄下跳，邊逃邊吃，其他猴子奈它不得，只有抓耳撓腮的份。搶食結(jié)束后，有的似乎很快忘了剛才的紛爭，就表演玩雙杠去了。它們就像一名運(yùn)動(dòng)健將，兩條前臂撐住雙杠兩側(cè)，在雙杠上靈活自如地穿梭。猴子表演結(jié)束了，我感到意猶未盡，心想：要是它們再表演一次那該多好啊!
時(shí)間過得真快，不知不覺中兩天假期就結(jié)束了，我們乘著汽車踏上了回家的路。
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