中秋國慶念吾師作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中秋國慶念吾師作文600字,希望能夠幫助到大家。
金秋十月,踏上黃昏歸家結(jié)束了一段時間的學(xué)習(xí)生活。望著那一抹微弱的清光,雙腿雖然沒有停下但思緒早已隨著那最后的光一起跑的沒了蹤影。
連續(xù)上很多天的確讓人有些倦怠,可還是同平常一樣的上著課。只是覺得心里空嘮嘮的,是在想月餅是吃五仁餡還是黑芝麻的?國慶應(yīng)該去哪里玩?思來想去還是沒尋到這感覺是從何而來,又因何而起。直到代課老師來到班級說出了真相才察覺到。哦!原來是我們的趙老師因為住院而不得不與我們提前分別了。
與老師在一起的那些天,并沒有發(fā)現(xiàn)趙老師對于我們的`影響有多大。在我的印象中,這好像是趙老師第一次因為身體原因而休息。聽代課老師說著我們趙老師的情況,不禁一陣揪心。很難想象我們老師羸弱的身子是怎樣在醫(yī)院中度過的。雖然只是兩天。但仿佛已經(jīng)兩周沒有見面了。
藍(lán)天下,聽著前面同學(xué)慷慨激昂的演講,看著隆重莊嚴(yán)的升國旗奏國歌。久違的太陽,一抹暖陽在眼前舞動,仿佛又看到了精神狀態(tài)極好的趙老師講著她熱愛的語文,而我們在書前不斷學(xué)習(xí)著。沉著的心好像以另一種方式老實的放下了。
現(xiàn)在的心中竟有一種“但愿人長久,千里共嬋娟”的心思。我們與老師雖然不及相隔千里的思念之情,但這詩我覺得毫不夸張,只希望我們的趙老師能夠在今后日子里都平平安安健健康康的。仔細(xì)想想,我們可以和趙老師相處的時間并不多了。所以更要珍惜每一分每一秒,一起為明天的中考做準(zhǔn)備!現(xiàn)在最大的愿望,就是想讓老師快快好起來。如果可以的話,還要和老師討論“到底是五仁餡月餅好吃還是芝麻餡月餅好吃”呢!
我將愛塞進(jìn)我的文字中,讓我的文字陪伴趙老師走過往后的慢慢長路。老師,中秋國慶節(jié)快樂!希望您的身體早日好起來!
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