【必備】快樂國慶節(jié)作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂國慶節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂國慶節(jié)作文 篇1
國慶節(jié)到了,媽媽帶我到海底世界游玩。
海底世界的魚可真多啊!有橘黃色的小丑魚,有兇猛的鯊魚,還有許多說不出名字的魚,個個五彩斑斕,形態(tài)各異。我們還去看了海獅表演,那兩只海獅真可愛。別看它胖乎乎的,在水里可靈活了,還能隨著飼養(yǎng)員的口令做出各種高難度的動作,贏得了大家的一片掌聲。不一會兒就到中午,我們依依不舍地離開了海底世界。
國慶節(jié)真快樂!
快樂國慶節(jié)作文 篇2
今天是一年一度的國慶節(jié),是個令人開心的日子。
我和爸爸媽媽去動物園玩。我們進了園,就看見那里人山人海,就像是一條長龍,更像是一片歡樂的海洋。
動物園里的動物可真多呀!有可愛的小兔子,有笨重的大猩猩,還有那美麗的孔雀。遠處有鴛鴦在水中嬉戲,我扔了食物給它們,它們就立刻跑過來搶食,真是太可愛了。最有趣的就是鐵門邊的那些猴子,它們在那里跳來跳去,還有一群獼猴在搶瓶子呢!只要有人拿瓶子逗它們玩,它們就很靈活地過來搶。有些頑皮的小孩子遞給它們可樂,它們毫不客氣,接過就大口大口地喝了起來。這真是一群淘氣又聰明的猴子呀!
一路走去,不時有鳥兒在我頭上飛過,嘰嘰喳喳的,好像在歡迎我們的到來。河中魚兒在自由自在地游著,那么愜意,我多么希望自己也能變成一條魚兒,可以和它們一起嬉戲。今天真是個好日子,我好想放聲歌唱,祖國祖國我愛您!
快樂國慶節(jié)作文 篇3
星期六,我和媽媽一同來到了鄭州辦事,順便逛逛街,早上坐車來的時候,座位幾乎沒有空的,可我們沒有在意。
辦事很順利,不到中午,我們來到了人氣最旺盛的德化街。首先映入眼簾的是“百年德化”四個大字,只見德化街兩邊彩旗飄揚,來這里逛街購物的人們,絡繹不絕。真不愧是鄭州最繁華的商業(yè)區(qū),街的兩邊座落著大大小小的商場,因為是國慶長假,各大商場人滿為患,商家忙的不亦樂乎,而心里卻早已樂開了花。與德化街緊密相連的是歷史悠久、眾所周知的二七廣場,二七廣場的人氣不比德化街差,也是人山人海,人頭攢動,由于二七塔正在維護當中,所以,我只能領略它雄偉的外表,這是今天唯一的遺憾,改天我一定再來一覽二七塔的風采。
乘車來到汽車站門口,看見許多人都蹲在門口,因當時正值下午,天氣較熱,我以為他們是在乘涼呢。誰知一進售票大廳,整個大廳全都是人,簡直沒有一個落腳的`地方,每個售票窗口好似都排了一條長龍,這時,我們都愣住了,怎么這么多人?這才想起來今天是國慶假期,出游和回家的人比平時多了好幾倍,沒辦法只好慢慢排隊了……當排到我們時,售票員卻告知票已售完。
帶著失望,拖著疲憊的雙腿,來到火車站廣場上,只見火車站被人們圍了個水泄不通,這里又是一個人山人海,人頭攢動。我和媽媽就像兩只沒頭蒼蠅一樣,在火車站里隨著人流,擠來擠去。終于來到了售票處,可是一看隊已經排到對面馬路上去了,我們只好使出了“千年絕技”插隊法,這才終于買到了回家的車票。
今天終于讓我見識了,國慶小長假出游的弊端了,所以,我在這里奉勸大家,盡量避開小長假出游。
快樂國慶節(jié)作文 篇4
我的國慶節(jié)中最快樂的時光是游石燕湖公園,它給我?guī)淼母惺芫褪且粋詞:流連忘返。我們剛進大門,眼睛立刻發(fā)直了!敖^了,簡直是個天堂!”我贊不口!暗昧,不是天堂,是桃源仙境!”媽媽贊嘆不已。我倆早被這美不勝收的景像迷住了。我的心想:“我一定要睜大眼睛瞧瞧這迷人的景色!蔽覒阎d奮的心情出發(fā)了。一路上,我東瞧瞧西看看,覺得非常美麗。當我正觀賞這美麗的景色時,“空中索道”馬上跳入了我的眼簾。“1、2、3,沖了!”一個男孩子邊笑邊叫:“救命!”我早也忍不住了,“我要玩!”“我好緊張。 蔽蚁。不過,我還是壯起了膽子!1、2、3,沖了!”我飛快的沖出了地面,像小鳥在天空飛翔,像雄鷹在鷹首高昂。
我一下子尖叫起來:“吆喝!”“‘喝’得我一滾!”我“深感而發(fā)”。我剛平靜下來,一陣叫聲又跳進了我的耳朵里“龍虎隊,加油!‘狗屎隊’漏油,漏得剩一滴油!”我趕忙去看熱鬧,原來是“雙人踏鞋”!我、爸、哥一組,我們的名字叫“全家父子隊”。媽、姐、妹一組,她們叫“女子護衛(wèi)隊”。“開始!”我們兩組同時出發(fā),她們剛出發(fā),“哎喲,摔了個大馬趴!”我們組哈哈大笑。我們快要到終點時,“哎喲,又摔了個‘狗爬屎’!”我們組又大笑起來,“你們......!”我笑得說不出話來了。不用說,我們贏了!快樂的時光又過去了,我們依依不舍的走了。
快樂國慶節(jié)作文 篇5
今年的國慶,我是在湖北老家過的。
爸爸媽媽把我送回老家斷奶了,開始回來的兩天,的確有點不適應,晚上11點了,還在看門口,爸爸媽媽怎么下班還不回家?平時在家里,我都是八點多就睡了。29號,終于看到回到老家的爸爸媽媽了,我高興的小手一直拍,被爸爸抱在懷里,我一直把他死死摟住,都不肯放手。媽媽也是把我抱過去親了好幾下,十幾天沒見了,我也好想他們啊。
因為爸爸和媽媽平時很少回老家,所以這次回來,行程又被安排的滿滿的。大姨奶、三姨奶、小姨奶都要請我們全家吃飯,還有幾個姑奶和叔公在后面排隊。爸爸說行行行,咱們一家一家走,這一回湖北,都不是自己家的人了,天天到外面做客。呵呵——
國慶那天,爺爺請了家里所有的親戚到外面吃飯,因為很多親戚是第一次看到我。那天來了很多小朋友,都是爸爸的表哥表弟、表姐表妹、堂兄弟的孩子。小朋友在一起玩非常開心,我還把我的很多小玩具拿出來給他們一起分享。不要看我人小,我還是比較大方的,家里的親戚來抱我,基本上是來者不拒,我也不哭鬧,很乖的讓他們抱在手上,我的表現得到了大家的一致好評。
家里的親戚走完了,爸爸還帶我去同學家串門,因為爸爸同學的小孩子也和我差不多大。同齡的孩子在一起玩,還是比較融洽的,不過好像幾個小朋友都太內向,我主動和他們交流,拍拍手,摸摸頭,他們都用疑惑的眼神看著我,我還“主動”拿他們的玩具玩,估計肯定是被我的“熱情”嚇住了。
5號見到了表姐,表姐長了一雙漂亮的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,我好喜歡啊。見面的時候我就撲上去要抱姐姐,結果被媽媽扯開后,我郁悶的哭了。大人們見狀,又把我們放在一起,我還是開心的笑了。窈窕淑女,君子好逑嘛——
媽媽和爸爸因為要上班,6號就要回廈門了。我在湖北的十幾天,已經逐漸適應了湖北的生活,斷奶也斷的很徹底了,現在每頓吃牛奶都能吃180毫升,人也慢慢開始長胖了。和爸爸媽媽在湖北過的第一個國慶,非常開心。謝謝所有長輩對我的呵護和照顧,我會健康長大的。
快樂國慶節(jié)作文 篇6
我等。氚。伟,終于把國慶節(jié)給盼來了,其實真正盼的啊是國慶長假。本希望痛痛快快的玩一場,可老師對我們真的是太“好”了,布置了N多作業(yè),讓大家在“漫長”的假期里不會感到無聊——整天寫作業(yè)去了,那日子啊......過的相當的“充實”,瞧咱老師考慮的多“周到”!
大家關在家里努力的“拼殺”,這可比我們原先想的日子“充實”多了,不過——有一種人......想咱這樣的“懶人”,不到最后關頭,決不坑肯動用自己的“金手”——放8天假寫什么作業(yè)啊,等到最后一天,咱再慢慢“拼命”吧
噢耶,去旅游啦。坐車,N小時,555..我暈車,嘔啊.......進商場,這是旅游的主要目的,因為過節(jié),很多東西降價,狂購!......才逛到三樓:“媽,我累,腿好痛..背我嘛!”“自己一邊休息去,忙著呢!”好無情的一句話啊,就這樣隨隨便便的把我打發(fā)了。沒辦法,只能跟著老媽繼續(xù)走,誰叫我人生地不熟呢?哎~~“吃得苦中苦,方為人上人”我現在是多少人上面的人了?——未知狀態(tài)。終于......我“吃不得苦中苦,方不為人上人”啦......我哭(假的哭啊)我鬧(真的鬧。骸拔乙ビ螛穲@玩啦......”“......”哼哼,不理我氣!商場里熱鬧非凡,三分之二點五的人都在光顧小吃攤,唯有我——跟在咱媽屁股后面提東西。
快樂國慶節(jié)作文 篇7
盼望己久的國慶長假終于到了,我背著書包匆匆出了校門,回過頭細聲地喊道:“學校,拜拜!”
國慶節(jié)去哪兒玩?,動物園里人滿為患,橘子洲人山人海,岳麓山人擠人……姑父大聲建議到:“我們去釣魚吧!”我們異口同聲地說:“好!”
第二天,我們早早地來到新港灣休閑山莊,開始了約魚。
我拿著爺爺新買的海桿,爸爸幫我把魚鉤甩到魚塘里,我死死盯著浮標,浮標隨風在水面上微微擺動,很久還不見魚兒上鉤,這時我心里許了個愿:“魚兒,魚兒,快來吧!我這兒有美味佳肴等著你呢,你們就痛痛快快地咬一口吧!”過了不久,只見我的浮標沉到水下,一股力往下拉,我大聲喊道:“快來,魚兒上鉤了,我和魚兒拔河啦!”一旁的姑父連忙從我手里搶過魚桿,飛快地轉動繞線輪,牽著魚在水面游,爸爸拿著魚網,跟著魚兒跑,經過一番搏斗,終于把魚抓了上來,大家一看,原來是一條五、六斤重的大草魚呀,我跳起了“蹦蹦床”,嘿,許愿還真靈!
不一會兒,李新剛叔叔叫道:“有魚了!”我把海桿交給爺爺,和姑父跑到李新剛叔叔那兒,姑父用魚網把魚撈上來一看,你猜怎么著?魚鉤并沒有鉤在嘴巴那兒,而鉤在了尾巴上,真是天下奇聞!我想,這條魚一定悔死了!
“肖沛桉,快來看!”爺爺喊我。又有什么奇聞?跑去一看,原來一只小蜻蜓落在爺爺的浮標上,蜻蜓和浮標在水面下形成一個“or;”,就是歐陽老師在我作業(yè)本上寫的“or;”一樣。
最可憐的就要算姑姑了,她釣了一整天魚,只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚,看它可憐巴巴的,姑姑把它放回了“家”。
不知不覺中,我們快樂地度過了國慶長假的一天。
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