有關(guān)國慶作文六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的國慶作文6篇,希望能夠幫助到大家。
國慶作文 篇1
10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽68歲生日。這天我早早的把作業(yè)做好,高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗,街上人來人往,車子一輛接著一輛,真熱鬧。∥覀儨蕚涞叫麻_的大超市去逛一逛,超市里的人可真多。∩唐犯橇宅槤M目,看的我眼花了亂。超市里有一個兒童游樂區(qū),那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區(qū)。。。。。。
我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可不是真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實它是椰子樹形狀的,你坐上去很簡單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來了,不過你要小心一點,不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開了兒童樂園。
“十一”國慶節(jié)真快樂呀!
國慶作文 篇2
我喜歡張燈結(jié)彩的春節(jié);也喜歡歡聲笑語的六一兒童節(jié);還喜歡團團圓圓的中秋節(jié);但我最喜歡普天同慶的國慶節(jié)。
湛藍的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片片白云像波瀾壯闊的大海上的孤帆在晴空漂游。我和媽媽興致勃勃來到了大街上,一路上,我看到了很多大小不同的汽車在奔馳著;筆直寬闊的馬路兩邊掛著造型精致的紅燈籠,還有非常好看的花燈,五彩繽紛的熱氣球在廣場上空歡快地隨風(fēng)起舞;每家店的門口都插著一面鮮艷無比的五星紅旗,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國人的自信。噼里啪啦放鞭炮的是為了迎國慶十一而一起開業(yè)的店鋪,搭臺表演的`是為了慶十一而打折優(yōu)惠的。瞧,臺上那個花枝招展的小姐姐看上去有十三四歲,體態(tài)輕盈,神采飛揚,只見她一邊唱著動聽的歌,一邊彎下了腰,用嘴叼起一個大紅花,臺前的人們鼓掌叫好。接下來還有更有意思是節(jié)目呢!
琳瑯滿目的商店里也洋溢著一派節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。
我們迎來了歡欣鼓舞的國慶節(jié),天下的兒女們迎來了團團圓圓的國慶節(jié),我們迎來了豐富多彩的國慶節(jié)!
國慶作文 篇3
終于等到了國慶的假期,我可以跟爸爸一起大玩三天,這三天將會是刺激的?還是害怕的呢?
第一天,我呆在奶奶家里玩大逃亡,這款游戲是槍戰(zhàn)、生存、多人的游戲。奶奶會為我們燒飯,吃完飯也會帶我出去走走。爸爸也在玩游戲,這一天再平凡不過了。但是睡覺時爸爸可慘了,被我弄得腰酸背痛腳抽筋。
第二天,本來是去萬達廣場玩的,可因為爸爸的朋友叫他去江心嶼,才只好到江心嶼玩。去那里開了好久的車,然后就一直在走路了,就一直在不停地走來走去,路邊的好玩的也都不玩,只是在江心寺拍了個照,就沒啥了。西塔只是偷聽了一個旅游隊導(dǎo)游說話,但是令我記憶最深的一句話是:西塔頂上有棵榕樹。而石灘只是走走,并沒有什么有意思的。但我還是玩了一些游樂項目:射擊、海盜船。射擊我不是太會,射了49分,可是拿禮品是50分,我只差1分,好可惜呀!另一個是海盜船,這太好玩了,晃來晃去的,爸爸說往下降時就是失重的感覺。坐完海盜船的時候,我還見到有人坐吐了,可是我卻什么事都沒有。就這樣美好的一天過去了。可讓爸爸煩惱的是,這天晚上睡覺我還是讓他腰酸背痛腳抽筋。
第三天,去了一個不知名的地方。我們先坐木筏漂到一個石灘上去,再去玩游樂項目。先是騎駱駝,騎駱駝可有趣了,開始我非常害怕,可還是騎了上去。我坐在爸爸的前面,我感到很擠,所以腿部被擠得有點痛,但是并沒有關(guān)系。我們騎著駱駝并沒有去觀景,而是觀察駱駝。我問爸爸:“這只駱駝的駝峰為什么摸起來有沙粒的感覺呀?”爸爸回答:“可能是因為它長期沒有清理才這么臟的吧!闭么藭r駱駝走進來樹林,樹林非常茂盛,也根本望不到邊,因為樹會把你的視角擋著的。騎完駱駝,我要求爸爸給我玩彈跳床,爸爸帶我去了,非常好玩。之后是射“雞”,我們要用弓把雞射死,之后就可以煮雞肉吃了,但是我們并沒有射死雞。晚上,我們?nèi)コ粤顺壚钡目狙蛉,就過完了美妙的一天。
快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼三天就過去了,好可惜!下次如果還有這樣的三天,我一定好好利用。
國慶作文 篇4
尊敬的家長,你們好!
值此國慶長假來臨之際,為了你和孩子能過一個安全、健康的國慶假期,學(xué)校特將假期時間安排及注意事項告之你們,希望你們合理、科學(xué)地安排孩子的假期生活。
一、假期時間安排:
國慶長假從10月1日至10月8日共8天,10月9日(星期五)返校上課,10月10日(星期六)補上星期四的課。
二、假期注意事項:
1、近期甲流仍在廣泛傳播,今年假期盡量不要帶孩子外出旅游,不到人群聚集的公共場所,不帶孩子到醫(yī)院探望病人,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。
2、注意孩子的膳食營養(yǎng),保持充足睡眠,堅持鍛煉,提醒注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,多喝水和板藍根、桑菊防感湯等預(yù)防中藥,以增強個人免疫力。
3、注意假期生活中孩子的交通安全、飲食衛(wèi)生安全和游泳安全。外出活動盡量有大人陪同,確保孩子活動安全。
4、如若在假期中有安排帶孩子外出旅游的,也盡量在10月6日前回來,可利用3天時間調(diào)整和觀察孩子的狀態(tài),迎接節(jié)后的學(xué)習(xí)生活。
三、節(jié)后返校須知:
1、學(xué)生每天上學(xué)出門前必須由家長測量體溫,如果發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒、感冒、咳嗽及咽喉痛癥狀,應(yīng)立即安排休息治療,不能入校上課,以免傳染給其他學(xué)生。
2、如有休息觀察治療的學(xué)生,也不必過分緊張,多喝水和藥物治療,多休息;學(xué)生康復(fù)返校前,必須先告之班主任老師,經(jīng)同意方可復(fù)學(xué);家長不必擔(dān)心學(xué)業(yè)耽擱,學(xué)校將安排老師及時幫助學(xué)生補習(xí)因就醫(yī)而落下的課程。
請各位家長予以理解、支持和配合!與學(xué)校一起為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長。
國慶作文 篇5
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽59歲的生日,我們放假七天。
我在節(jié)日里玩彈弓,游玩冠豸山,制作“蒼耳粘發(fā)器”,學(xué)古人從井里打水…… 我玩得高興極了!
我最快樂的是我學(xué)會了騎自行車。剛開始,我一直摔下來,但我不屈不撓地站起來。我從每次的失敗中吸取經(jīng)驗,最后,我終于學(xué)會了騎自行車。也讓我知道了“失敗是成功之母”的道理。
國慶節(jié)我過得很充實,也很快樂!
國慶作文 篇6
大清早就被弟弟叫起來說要做一個燈籠。本以為就我和弟弟兩個人,誰知鄰居家的小孩也都來了,說要和我們一起做燈籠。
開始做燈籠了,我決定做一個大布燈籠,弟弟則要做一個小紙燈籠。我找來一捆細鐵絲,先做了兩個圓圈,弟弟學(xué)著我的樣子也做了兩個小燈籠,你別說還真像那么一回事。我又截了八根細長的鐵絲,將鐵絲的一端固定在其中一個圓圈上,又將這些鐵絲擺好位置,便固定在另一個圓圈上。燈籠的框架便做好了。剩下的就是給燈籠穿上紅衣服了。.我找來一大塊紅布,又拿來一瓶膠水,還有兩個細長的紙板。將紙板圍成一個圓圈,圈在兩個圓圈上,在紙板上涂滿澆水,將紅布延邊粘在紙板上。將紅布順著架子的輪廓包好,再把底邊的紅布與下邊的紙板沾合,最后將多余的邊料剪掉。燈籠的紅衣服也有了。該放蠟燭了。用細鐵絲圍成一個小圈,要剛好把蠟燭圍住還有四根細鐵絲的空,將鐵絲擺成十字架的形狀。在把鐵絲的另一端固定在燈籠下方的圓圈上。最后找來一把黃線,用膠水固定在燈籠下方。完成了。最后再用一根線穿過燈籠上方,國慶燈籠就大功告成了。
夜幕降臨,將燈籠里的蠟燭點燃,火光讓燈籠亮了起來,看著紅紅的燈籠,思緒飛揚了起來.
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