精選國慶節(jié)假期作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的國慶節(jié)假期作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)假期作文 篇1
國慶假期的第二天，秋高氣爽，晴空萬里，我們興高采烈地來到了東莞科學(xué)館。
學(xué)習(xí)了一樓的《食品安全知識宣傳》和《抗震知識宣傳》后，隨著川流不息的人群，我們來到了二樓的《科普天地》，這里用實(shí)物演示了許多理論，把抽象的科學(xué)知識變得生動、具體。
首先，我們來到‘失衡訓(xùn)練’處，這里有一間傾斜的房子，當(dāng)我第一次走進(jìn)去的時候，我的身子不由自主地隨房子傾斜，站立不穩(wěn)，頭很暈，我按媽媽的要求，把身子往相反的方向側(cè)，兩次、三次、四次……就逐漸適應(yīng)了，掌握了在失衡狀態(tài)下平衡身體的基本方法。
接著，我們又來到了一處小實(shí)驗前，這里是兩根看上去一模一樣的密封玻璃管，里面放了同樣多的碎花片，當(dāng)我們把兩根管同時往一個方向倒立時，碎花片就會往下掉，我注意到其中一根管中的碎花片總會掉得比另外一根更快更干凈些，一看說明，才知道，原來是空氣的`作用。一根是真空管，一根里面含有空氣。碎花在有空氣的管里會受到空氣的阻礙，下降的速度會慢一些。
這里還有許許多多的例子，數(shù)不勝數(shù)，我很感嘆，科學(xué)真奇妙！也很敬佩科學(xué)家們學(xué)好了扎實(shí)的科學(xué)文化知識，把我們偉大的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)！
國慶節(jié)假期作文 篇2
今天回家，我們非常的興奮，因為有國慶節(jié)，更興奮的就是這次放七天假，老師留好作業(yè)后讓我們寫第一項作業(yè)，沒有寫完就不許回家，我們都趕快寫，過了一會兒，我終于寫完了第一項作業(yè)，我心里可放松了。
在回到家的路上，媽媽說了一件讓我很傷心的事情就是，我們家小狗迪迪回老家了，我覺的天空像是下起了雨，我啊了一聲，就沒再說話了。
到家了，我看見了我的豆芽長的非常的.大，我心里非常的開心，就像天空剛下完雨，變成晴天，還有一個彩虹掛在天空上，過了一會兒，媽媽讓我去洗澡，我讓媽媽讓弟弟先洗澡，弟弟同意了，過了一會兒弟弟洗完澡了，該我洗澡了，我把東西拿拿全之后，就去洗澡了。洗完澡了之后，我就去寫作業(yè)，我先寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)只有兩項，第一項是抄寫，第二項是寫練習(xí)冊，我拿起數(shù)學(xué)書，就開始寫了，過了一會兒，我把第一項作業(yè)寫完了，就把第一項的作業(yè)放到書包了，接著把第二項作業(yè)拿出來寫，我寫著寫著，就遇到了一個難題，但我不著急，直接寫下一題，過了一會兒我寫完了，我打算等爸爸回來了，就讓爸爸教我那一題，過了一會兒爸爸回來了，我趕快把我的練習(xí)冊給爸爸，讓爸爸教我那一題，爸爸看了看，讀了讀題，就給我講了講，我聽明白了，就寫上去了。
國慶節(jié)假期作文 篇3
國慶節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛議論國慶節(jié)會放幾天假。這時候老師來了，老師布置了作業(yè)后便告訴我們放八天假，我們高興極了，又能過一個快樂的假期了。
在國慶節(jié)那一天，很多人都選擇了去外地旅游，而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食，“你猜！這次我們花費(fèi)了多少錢？總共花了二十五元�！�
我和弟弟到了老家，我弟弟只給分了兩顆巧克力，然后把其余的`零食都據(jù)為己有。我看見他霸道的樣子，恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來，媽媽看見了，連忙拉開我們。之后開始訓(xùn)斥我們，說：“你們兩個花了二十五元，還吵架？如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完，我又向弟弟認(rèn)錯，“我以后會讓著你的，不會為了件小事而和你吵架。因為這次的錯誤，我向你道歉，對不起�！钡艿芤蚕蛭艺J(rèn)錯，“對不起， 我不該太自私�！眿寢尶匆娏耍⑿χ洫劻宋覀�，弟弟把剩下的零食放在桌子上，然后拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著，我開心極了。
這就是我的國慶節(jié)假期，很快樂吧！
國慶節(jié)假期作文 篇4
以往的國慶節(jié)假期，我總是跟隨父母出去游山玩水，瀏覽祖國的大好河山，欣賞祖國的秀麗風(fēng)景。而這個假期，我卻有另外的.打算，我準(zhǔn)備利用這十天來學(xué)習(xí)游泳。
十月一日，祖國媽媽的生日，我也在這天早早的來到了拱墅區(qū)游泳館。見到了我的游泳老師——陳老師。他大約五十歲上下，個子很高，戴著一副黑框眼鏡，人十分健壯，我想這一定是每天練習(xí)游泳的結(jié)果。
進(jìn)入到游泳館，我跟隨著陳老師先做了準(zhǔn)備運(yùn)動，暖身后，終于要下水了。懷著忐忑不安的心情，我邁開了第一步。池水冰涼涼的，我不由得打了個寒噤。這才明白陳老師為什么要讓我先做準(zhǔn)備運(yùn)動。
游泳課正式開始了，第一步就是練習(xí)憋氣。這也是游泳里面最關(guān)鍵的一步。先深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，鼻孔出氣，形成許多水泡，水泡越多越好。可剛開始，我連頭都不敢低下去，由于我的膽小，反而喝了好幾口水。陳老師讓我膽子大點(diǎn)，不要害怕。又告訴我如果再不下去，就要按頭了。我心里想：“按頭肯定很恐怖，還是自己下去吧！”一狠心，憋了一口氣下去了。成功了！雖然只有短短的幾秒鐘。慢慢地，我做的越來越好，到了第四天，我已經(jīng)可以獨(dú)自游泳了。在這四天了，我從不敢憋氣到學(xué)會了蛙泳和潛泳。雖然現(xiàn)在只能游短短的幾米。但我相信，接下來的日子里，只要通過努力，我一定會越來越棒，也會游的越來越遠(yuǎn)。
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