【實用】快樂的國慶節(jié)的作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的國慶節(jié)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的國慶節(jié)的作文 篇1
相信每個人的國慶都過得非常的充足，但我的國慶和別人過的截然不同，只有一個字“吃”。哦，對了，還不止，它是一個重要的事“表，演”。
陽光明媚的下午，是個表演的'日子，我整理好道服，出發(fā)！一路上許多小攤在招呼客人，街道車水馬龍，人來人往，終于到達了目的地，只見舞臺上橫幅早已掛好，好像在說：“來吧，快來吧！”
該表演了，我緊張到腳都在發(fā)抖。這時，一旁的教練好像發(fā)現了我的異常，對我說：“這只是一場表演而已，緊張只會落后�！�
我鼓足了勇氣，壯著膽走上舞臺。先是跆舞和品勢，該擊破了，我心里像有千萬個水桶似的七上八下的。這時我看看下面的觀眾，他們每一雙眼睛好像都在給我加油，我充滿了力量，“啪”的一聲，“1、2、3、4、5”板子全碎了，下面立刻傳來了陣陣掌聲，我這個懸心終于放下了。
那無數雙眼睛和教練的鼓勵讓我明白了只有你想不到，沒有你做不到的。
啊，這可真是一個快樂的國慶�。〔粌H收獲了快樂，還收獲了勇氣。
快樂的國慶節(jié)的作文 篇2
國慶長假的第三天，我和爸爸媽媽去動物園，一到動物園的必經之路——公園，我就被那美麗的噴泉吸引住了，那條噴泉像一面水墻，還像一條條小白龍沖出水面，又像一只只蝴蝶跳舞，猶如一位美麗的仙女在天空中翩翩起舞，剛到動物園，我們就直奔猴山，在那，我看到了可愛的猴子。猴子是聰明的動物，今天我真正見識到了猴子是怎么個聰明了，看！左邊的那幾個猴子把人們給它的花生它一個個的'剝開了；橘子，它像人一樣剝開了；西瓜也是學人一樣肯；但我驚奇地發(fā)現猴子居然會自己抱著飲料瓶喝飲料，你說，是不是很開眼界？右邊的兩只大猴子在搶一只小猴子，追來追去，可好玩了。之后我們來到野獸類，它們有的在籠子邊曬太陽睡懶覺，有的在籠子邊松樹下聚精會神吃食，有的在松樹下歡快地玩耍嬉戲，隨你看個夠。當我們剛剛進入棕熊的領地，一頭碩大的棕熊就出現在我們面前。抬起頭來發(fā)現我們趴在柵欄上伸長脖子看它，竟翻身站起，直立起又大又笨的身子，舉著“雙手”朝我們作揖。我和爸爸給他照了許多照片棕熊的旁邊是老虎的領地，它們有的四角朝天的睡覺，有的在籠子里走來走去，看起來并不可拍，反倒感覺很可愛最后，我們去看了小兔子，那兔子是住在一個小花園里，要掏五塊錢才能進去，還贈一籃白菜喂兔子，進去后我抓了兩只兔子過了一會有一只吃飽了自己跑了，另一只好像餓了大口大口地吃，我輕輕地撫摸它的毛，哇！柔柔的好舒服。沒想到的是，這只兔子很快又吃飽了，我只好再抓幾只，可是才吃0.01分鐘就飽了，沒辦法我們只好戀戀不舍地回家了今天我們看到了美麗的彩虹、聰明的猴子、又大又笨的棕熊、百獸之王老虎、皮毛柔軟的小白兔……這是多么快樂而又充實的一天�。�
快樂的國慶節(jié)的作文 篇3
10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽65歲生日。這天我早早的把作業(yè)做好，高高興興的和媽媽去了大豐，一到那兒，公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗，街上人來人往，車子一輛接著一輛，真熱鬧啊!我們準備到新開的大超市去逛一逛，超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目，看的`我眼花瞭亂。
超市里有一個兒童游樂區(qū)，那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區(qū)......我最喜歡玩“旋轉木馬”，它可不是真的“旋轉木馬”哦!其實它是椰子樹形狀的，你坐上去很簡單，想騎起它可不容易，你先坐在上面，手要牢牢的抓緊繩子，腳夾緊它，用力一晃，它就轉起來了，不過你要小心一點，不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快，轉眼間到下午了，我依依不舍地離開了兒童樂園。
快樂的國慶節(jié)的作文 篇4
十月一日是祖國的生日。為了慶祝這美好的日子，學校按國家規(guī)定給我們學生放七天假。真是高興，我們全家人去了東莞植物園。
一進植物園，我就感覺到鳥語花香，看到許多不認識的植物，比如垂柳、鳳凰木等等，這些植物都產于非洲地帶，看上去非常美麗。植物園空氣非常好。接著下一站我們來到了兒童東園，那里有很多很多好玩的'東西，如滑滑梯、蕩秋千、蹦蹦床等等。我和弟弟玩得很開心。一轉眼就到了下午，
在回家地路上，我深深的體會到綠色環(huán)保很重要，讓我們一起行動起來，愛護花草樹木。最后祝祖國生日快樂!
快樂的國慶節(jié)的作文 篇5
十月一日，風和日麗，春光明媚，我和爸爸媽媽坐著公共汽車來到了神光山，我們首先去了娛樂場，在那里我第一個內容就是玩火車，我一進去就坐上了火車頭，火車開的時候，我的心里很愉快，因為我坐上了火車頭，可以把后面的人帶好。學習上也一樣，班長就是我們的火車頭，在她的帶領下，同學們會做得更好，更棒。所以我很開心，心想：我終于和班長一樣，起到了一次火車頭的作用。
玩完火車后，我和爸爸媽媽來到了登山的地方，先是到了新神光寺，然后又繼續(xù)上了老神光寺。到了那里我還是覺得不夠意思，還想往電視塔上面去，我就向爸爸提出了請求，我們繼續(xù)往上爬吧？爸爸說：你有干勁就好，那去吧。
我一鼓作氣，很快就爬到了電視塔旁的籃球場上，但爸爸和媽媽可能有點累了，他們走得很慢，我在上面等了好久，他們終于走上來了。
然后我們慢步在電視塔旁邊，那里的景色很好，我遠看電視塔感覺很小，近看可就大了。我們在那玩了一會兒，就往石古大王那邊下了山。然后高高興興的坐著公共汽車回家了。
這一天我雖然玩得有點累，但是我心里還是很愉快的`。因為我得到了很大的收獲，比如：我坐上了火車頭，好像起到了一次班長的作用，還有近看和遠看電視塔的感覺等等……真是快樂的國慶節(jié)。
快樂的國慶節(jié)的作文 篇6
國慶節(jié)的晚上，我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美，一座座亭臺樓閣的輪廓顯現在天幕中，遠遠望去，就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多，三五成群，臉上都洋溢著節(jié)日喜氣。我們來到了一個賣孔明燈的小攤前，小攤上擺著五顏六色的孔明燈，把我看得眼花繚亂�？酌鳠羰怯煤鼙〉募t紙糊成，頂部與底面都是鏤空的，燈的最底層是用細鉛絲圍成，鉛絲的中間有一塊三厘米見方的蠟油。
這時，小攤前的大哥哥對我說：“買個孔明燈吧，它可是可以許愿哦！”。于是我就挑了個大紅色的，因為紅色代表著喜慶。并且在孔明燈上寫上了自己的愿望：“我要去月球探險！”
開始放孔明燈了，我們三人各拎起了燈的四個角，那位大哥哥邦我們點著了蠟油，當燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來的時候，我興奮地叫了起來：“媽媽、你們快松手，這樣我的愿望就可以成真了！”紅色的.孔明燈從我們三人手中飛了出去，越飛越高，好象在對我說：“看，我是飛得最穩(wěn)最快的！”
小孔明燈飛呀飛，漸漸地飛到了遙遠的夜空中，轉眼間就變成了一顆閃亮的星星，越來越多的孔明燈把天空裝點得無比美麗，在遙遠的天邊留下了他們的身影。
孔明燈飛吧，帶著我美好的愿望消失在遠方吧！今天我要好好學習本領，長大了帶你一起遨游月球！
快樂的國慶節(jié)的作文 篇7
盼望己久的國慶長假終于到了，我背著書包匆匆出了校門，回過頭細聲地喊道：“學校，拜拜！”
國慶節(jié)去哪兒玩？，動物園里人滿為患，橘子洲人山人海，岳麓山人擠人……姑父大聲建議到：“我們去釣魚吧！”我們異口同聲地說：“好！”
第二天，我們早早地來到新港灣休閑山莊，開始了約魚。
我拿著爺爺新買的海桿，爸爸幫我把魚鉤甩到魚塘里，我死死盯著浮標，浮標隨風在水面上微微擺動，很久還不見魚兒上鉤，這時我心里許了個愿：“魚兒，魚兒，快來吧！我這兒有美味佳肴等著你呢，你們就痛痛快快地咬一口吧！”過了不久，只見我的浮標沉到水下，一股力往下拉，我大聲喊道：“快來，魚兒上鉤了，我和魚兒拔河啦！”一旁的姑父連忙從我手里搶過魚桿，飛快地轉動繞線輪，牽著魚在水面游，爸爸拿著魚網，跟著魚兒跑，經過一番搏斗，終于把魚抓了上來，大家一看，原來是一條五、六斤重的大草魚呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，許愿還真靈！
不一會兒，李新剛叔叔叫道：“有魚了！”我把海桿交給爺爺，和姑父跑到李新剛叔叔那兒，姑父用魚網把魚撈上來一看，你猜怎么著？魚鉤并沒有鉤在嘴巴那兒，而鉤在了尾巴上，真是天下奇聞！我想，這條魚一定悔死了！
“肖沛桉，快來看！”爺爺喊我。又有什么奇聞？跑去一看，原來一只小蜻蜓落在爺爺的.浮標上，蜻蜓和浮標在水面下形成一個“or;”，就是歐陽老師在我作業(yè)本上寫的“or;”一樣。
最可憐的就要算姑姑了，她釣了一整天魚，只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚，看它可憐巴巴的，姑姑把它放回了“家”。
不知不覺中，我們快樂地度過了國慶長假的一天。
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