國慶節小學作文

時間：2024-11-12 08:01:21 國慶節我要投稿

國慶節小學作文經典[2篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國慶節小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國慶節小學作文經典[2篇]

國慶節小學作文1

　　劉叔叔話音剛落，大家便急不可待的做了起來。可我一直在構思，不知道該做什么。看著別人都動手起來，我也跟著做了起來，我先從自己的泥巴上拿下來了一小塊，使勁的搓，漸漸的搓成了一根繩子似的。這個容易做，我一下子搓了很多根，搓完了，我把最后的一塊大泥巴壓成了一個圓餅，然后把之前搓的一根一根的“繩子”圍著這塊圓餅的邊一根一根的往上繞，繞完之后，非常像綁在樹上的.草繩。還沒做完，我才發現桌子上已經沒泥巴了。我找其他小記者借了些泥巴才完成。這是個茶壺嗎?可一點都不像，有點像馬桶，也有點像水井……反正是個四不像。我非常的沮喪，做得是這么的丑。這時劉叔叔對大家說：“如果大家做的有些丑，可以到我這來，我教他怎么用機器來做。”小記者們像豹子似的直沖向劉叔叔，我也一樣。排了很久的隊，唉呀!終于輪到我了，用機器做果然方便，我和劉叔叔一下子就做了個葫蘆，看著手中的葫蘆，我好開心!

　　做陶瓷的體驗結束了，我的心久久不能平靜，我感到非常非常的快樂，這真是一個收獲多多的國慶節!

國慶節小學作文2

　　再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國說聲：“生日快樂Happy Birthday!”

　　今年是祖國第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動，因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。

　　隨著時間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓等到了這一天，表演地點位于國家音樂廳，入場后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的'插入，把那看似靜態的樂音頓時活潑了起來。

　　在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創作的“生命循環”，以及“上帝的羔羊經”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。

　　這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語。

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