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      2. 創(chuàng)新班學生與美國學生熱烈互動作文篇

        時間:2022-01-27 15:45:56 國學 我要投稿
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        創(chuàng)新班學生與美國學生熱烈互動作文(精華篇)

          ——記校友講師團趙敏淵教授率游學團訪問嘉興一中

        創(chuàng)新班學生與美國學生熱烈互動作文(精華篇)

          5月13日下午3點后,嘉興一中校友講師團成員、美國密歇根大學羅斯商學院教授趙敏淵校友率領她的39位大三以及大二的學生,前來中國游學時訪問了嘉興一中。嘉興一中創(chuàng)新1班與3班以及即將出國留學的部分應屆高三學生,在行政樓多功能廳和美國學生交流互動,氣氛十分熱烈。交流互動活動主要由趙敏淵教授主持。

          交流互動之前,一中學生結合多媒體,介紹了學校概況與中外交流辦學、學生社團活動等情況。

          互動先由美國學生向一中學生提問。提問者在講臺前和全體與會同學面對面排好,先后問了以下主要問題:

          你們希望一中改變什么?

          你們怎么看待美國人?

          你們的學習動力是什么?

          你們晚自修結束之后有沒有出去玩的?

          一中學生回答之后,也學著美國學生的樣子,要提問的同學在前面排好隊,所提的問題主要有:

          美國學生學得很輕松,為什么會出那么多卓越的科學家?

          美國學生課余時間主要從事什么活動?

          美國有哪些主要的社會問題?

          你們怎樣看待釣魚島與日本人?

          你們對中國及其嘉興有怎樣的印象?

          在互動中,美國學生對中國學生的好學精神很贊賞。也有美國學生說,美國學生很注意學習方法,學習重點放在理解上,而不是單純的記憶。學生通過廣泛的接觸社會,利用各種社會經(jīng)歷,啟發(fā)思考能力,大膽地探索。比如商學院的學生,除了學習文化知識,還要學習人際關系、社交技巧。也有美國學生說,在大學里,美國學生所花的學習時間肯定比中國學生多(這當然是從整體上說的,中國的大學生,經(jīng)過了應試訓練高分考取大學后,很多人就放松了)。

          談到社會問題,美國學生說,美國的槍支問題、種族問題,還有收入差距大、吸毒等問題,都得不到解決。民主黨與共和黨兩黨政治,很難做成事情。

          在互動中,一中學生還要求美國朋友唱一支歌,還要求說幾句漢語。有美國學生說:“大家好!見到你們我們很高興!嘉興給我們(留下了)很深的印象。”

          近一小時的互動,雙方的學生主要用英語交流。很多有趣的問題激起陣陣爆笑與掌聲。有美國學生在回答問題后還情不自禁地擁抱提問的一中學生。

          互動交流之后,美國學生還和一中學生進行了籃球友誼賽。

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